非正式组织管理

行政领导者对非正式组织要进行科学管理,要尽可能地克服其负向作用,发挥其正向作用,最终顺利实现预期的行政目标。具体地应重视对非正式组织领导者的引导工作;增强正式组织吸引力;抑制人情对公务的冲击。     

领导者与非正式组织的互动研究

通过回顾领导理论与非正式组织理论,阐述了正式组织的领导对非正式组织的影响,正式组织的领导成为非正式组织核心人物的必要性,可能性及其途径,从而论述了领导者在非正式组织与正式组织之间的枢纽作用。     

论行政组织中的非正式组织

非正式组织是区别于正式组织存在于组织中的一种重要的组织形式,具有不固定性,覆盖面广,且凝聚力强等特点,在行政组织中发挥着举足轻重的作用,如果管理得当,非正式组织会发挥积极作用,对提高行政效率起着不可忽视的影响力,反之,则发挥着消极作用,阻碍行政组织高效有序地运行。因此,采取合适的方法对非正式组织进行管理,使其与行政组织的目标一致。     

企业中非正式组织的特征及其影响

非正式组织伴随正式组织的运转产生,是企业中的客观存在。同时,非正式组织对正式组织的运作及发展都有着重要的作用及影响。因此,研究非正式组织存在哪些特征,会对企业产生什么影响,加强对非正式组织的了解和认识,企业才能更好地对非正式组织进行有效管理,在发挥其积极作用的同时,降低其对企业管理的消极影响。     

浅析秘书管理非正式组织的策略

本文从秘书人员的角度入手，在正确认识非正式组织的基础上，探讨秘书人员管理非正式组织的可行性及管理策略，以落实辅助领导管理、保证正式组织目标的实现。     

论心理契约与非正式组织管理

非正式组织是伴随正式组织而生的,它对组织的良好运行和发展起着重要的作用。与正式组织不同的是正式组织更多的是正式契约的结合体,而非正式组织则是心理契约的结合体。通过借鉴双S立体文化模型,将非正式组织按社会性和团结性维度进行分类,讨论心理契约与不同类型非正式组织之间的相互影响,希望对非正式组织的管理有一点意义。     

论心理契约与非正式组织管理

非正式组织是伴随正式组织而生的，它对组织的良好运行和发展起着重要的作用。与正式组织不同的是正式组织更多的是正式契约的结合体，而非正式组织则是心理契约的结合体。通过借鉴双S立体文化模型，将非正式组织按社会性和团结性维度进行分类，讨论心理契约与不同类型非正式组织之间的相互影响，希望对非正式组织的管理有一点意义。     

大学生非正式组织研究

大学中除了学生会、团委等正式组织外,还存在着各种各样的非正式组织。这些非正式组织对于学生们的身心健康发展及学业水平的提高有着重要的影响。此外,非正式组织的存在还影响着正式组织的有效运行。因此,大学生非正式组织的研究及管理对高校稳定发展和学生健康成长有着重要意义。     

浅析非正式组织

非正式组织是相对于正式组织而言的,它与正式组织一样是一种客观存在。而传统的管理学理论把聚焦点都放在了正式组织上,对非正式组织却没有给予足够的重视。本文通过非正式组织问题的提出、特征、影响等问题分别给予阐述并得出,要正确地对待组织中的非正式组织,充分发挥其积极作用,以期收到较好的效果。     

浅析管理者的用权艺术——以管理者的成长为例

恩格斯在《论权威》一书中指出,所谓权威,是指一部分人的意志强加给另一部分人,它是以服从为前提的。作为一个企业的管理者,其真正的目标应当是追求卓越,获得超越权利基础的权威,成为一名真正的领导者,本文通过研究在企业组织中,管理者如何利用企业赋予的职权融入企业组织环境中,通过运用科学的领导方法和高超的领导艺术,成为企业组织中高效卓越的正式领导者,实现管理者的成长。其中正式领导者特指在组织中具有职权的领导者。     

优化领导活动的有效路径

领导活动,主要是指领导者指引和影响个人或组织在一定条件下实现某种目标的行动表现.领导活动主要体现在决策和用人两方面.领导者只有提高这两方面的能力,才能团结和带领职工高效率地实现组织目标.     

正式组织与非正式组织的文化协调

本文通过对正式组织和非正式组织的分析,指出正式组织与非正式组织之间可通过文化进行协调。本文通过分析指出,正式组织与非正式组织之间的冲突可以分为两类,主要是利益冲突和情感伤害。通过正式组织文化和非正式组织文化之间的协调,可以使这两种冲突化解,从而使非正式组织和正式组织达到平衡状态,两者平衡发展。     

非正式组织对企业X效率的影响研究

对企业内非正式组织(群体)的关注是组织行为学领域的一个重要研究主题,尽管各种各样的研究探讨了非正式组织的产生、发展、内部沟通及与正式组织之间的关系,但非正式组织对企业X效率的影响的研究却几乎是一个空白。这一研究空白导致了非正式组织对企业影响的理论基础的缺乏。     

谈管理者如何建立非正式权威

权威包括正式权成和非正式权威,人们通常重视正式权威的存在,而忽视组织中管理者非正式权威对其权力的有效实施也起到重要作用.本文从非正式权威的定义及作用入手,分析了管理者忽略非正式权威产生的问题,并探讨了管理者如何树立非正式权威从而使自己的命令得到有效贯彻.     

公共企业非正式员工激励问题研究综述

在公共企业中,正式员工与非正式员工因编制问题在身份、地位、薪酬、重视程度等方面产生了不对等,正式员工远远优于非正式员工。这种因编制的不同而衍生出来的不平等,严重地挫伤了非正式员工的工作积极性。再加上一些企业中非正式员工激励机制的缺失及其对非正式员工的漠视,严重地削弱了非正式员工对电力企业的认同感和忠诚度。而这些都与现代企业尊重人的企业精神大相径庭,其势必影响公共企业的长远生存与发展。因此,对非正式员工采用何种有效的激励方式,成为了企业的一个非常重要的课题。     

企业中非正式组织的人本化管理

企业中非正式组织是客观存在的,它对企业中正式组织的功能的发挥具有重要的影响。企业管理者要重视对它的研究,努力协调好企业与它的关系,使占统治地位的企业正式组织伴随着健康发展的非正式组织共存。     

非正式组织的形成动因及管理策略研究

本文通过非正式组织的产生和基本内涵,分析其形成动因和主要特点,并从正反两个方面介绍了非正式组织的功能。通过协调,可以像正式组织文化和非正式这两种冲突化解,从而达到平衡状态,两者平衡发展,进而提出了非正式的管理采取的策略,为非正式组织的管理方式提供了理论依据和实践方法。     

论“非正式群体”在学校中的作用及其管理

学校非正式群体是客观存在的,是学校正式群体的必要补充,它的存在有其特有的形式,它对学校及教职工的影响是很大的,因此,学校管理者必须正视它的作用。但是学校非正式群体也有着缺陷,它的存在可能会对学校管理带来一些负面影响。因此要发展有建设性的学校非正式群体,避免学校非正式群体的弊端。可以说,对学校的非正式的群体进行正确、合理的管理、引导,是学校管理获得成功的重要前提。     

试论领导影响力

领导影响力就是领导者通过领导活动影响被领导者共同完成组织任务,实现组织目标的过程。领导影响力产生的客观基础是要通过从被领导者参加组织活动的心理愿望和行为表现方面进行反映。提高领导影响力要从权力影响力和非权力影响力两个方面加以推进,尤其是一些非权力影响力的提升,使领导者能获得较多的追随者,并能高效地实现领导者的组织目标。     

企业推行奖励旅游的制度探析

奖励旅游是会展旅游的重要组成部分,因具有良好的激励功效,以及在塑造组织文化、提高企业绩效等方面体现出的附加价值,受到越来越多企业管理者的重视和关注。企业是奖励旅游的重要购买主体。但作为一种制度化的组织,企业在推行奖励旅游的过程中,深受内外部制度、正式制度与非正式制度的影响。本文利用新制度经济学理论,对影响企业推行奖励旅游的制度因素进行探讨,以期为建立奖励旅游发展的制度环境提供理论依据,并从企业内部正式制度与非正式制度、外部正式制度与非正式制度四个维度探讨如何通过相关制度安排的不断完善促进奖励旅游发展。