当代大学生亚文化辨析

研究和讨论现代大学生亚文化，是因为作为青年这个群体中最优秀的那一部分，他们所追求的和崇尚的将是一个国家、一个社会未来和发展的去向。所以，应挖掘其积极的向上的部分，在高等教育的人才培养过程中发挥出大学生亚文化的积极作用，找出其内在的本质的东西，在大学生的教育和培养过程中进行教育创新，并最终实现培养具有高素质、高能力的优秀大学毕业生的目标，是教育理论界所必须关注和研究的重要问题。     

网络媒体视野下亚文化的发展与研究

互联网和视觉文化传播都是非常具有前瞻性的一种话题.这样一个崭新的平台是互联网为视觉文化传播提供的,是任何一种传统媒体所不能进行比较的.因为它体现了信息时代文化当中的一个非常显著的特征,即视觉艺术与信息技术的高度融合.由于互联网的高速发展,当今社会重要的群众文化已经让网络亚文化成为了其中之一了.网络亚文化对未成年的各种价值观和思想方式行为方式产生了很大的影响.这些影响既有积极的,也有消极的.所以我们要积极的充分发挥他有利影响的一面,把不利影响的一面采取相对应的措施加以制止解决,以把危害减少到最小,让未成年健康的成长.     

大学生就业指导中的创新创业教育研究

近年来,在高校毕业生就业形势越来越严峻的形势下,大学生创新创业教育和就业指导之间的有机融合成为新热点。这为高校就业指导工作提供了新视角,也为大学生的高质量与高效率创新创业提供了重要保障。因此,立足大学生就业指导的创新创业教育研究,可以更好地寻找到大学生创新创业与就业指导之间的契合点,形成良性互动效应,实现大学生成功就业与创业。     

和谐社会视野下大学生特殊群体教育

和谐社会的构建在于整个社会人群的自然协调与充分发展,大学生中的特殊群体作为构建和谐社会中的重要组成部分,理应纳入高等教育关注的重要视阈,文章拟从大学生特殊群体的主要类型及特点切入,在此基础上提出相应的应对策略和措施。     

积极心理学视野下大学生幸福感教育

积极心理学是美国心理学界一个新兴的研究领域,致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质,把研究重点放在人自身的积极因素方面,提倡用一种积极的心态来对人的心理现象做出新的解读,从而帮助人们最大程度地获得幸福。然而目前中国大学生的幸福状况不容乐观,这非常不利于社会的发展和学生的成长。所以,应用积极心理学的理念来完善中国大学生的幸福感教育,这不仅有利于大学生的健康成长,而且对于中国的和谐社会建设具有很好地抬劫佐用     

新媒体环境下大学生思想政治教育的创新探讨

移动通信技术与互联网技术的有机融合,标志着新媒体时代的到来,大学生的学习、生活、沟通习惯和思维方式正随之发生着深刻的改变.本文全面分析了新媒体环境下大学生思想政治教育面临的挑战,提出了新媒体环境下大学生思想政治教育创新的理念和方法,并将问题具体到高校辅导员如何在新媒体环境下创新工作思路,加强学生的思想政治教育.     

新媒体环境下当代大学生思想政治教育工作创新分析

新媒体在现当今的社会环境中是无处不在的,尤其是当代大学生每天都在使用新媒体,新媒体的便捷给大学生提供了极大的便利,同时新媒体也在无时无刻地影响着大学生的思想和行为,一些负面新闻使很多大学生产生消极情绪,使其在日常生活中的思想和行为都偏离了正确的轨道,这就为高校的教育工作带来了极大的挑战。新媒体时代为高校的大学生思想政治教育工作提供了契机,在新媒体环境下开展大学生思想教育工作,对工作进行研究与创新是当前高校思想政治教育应该考虑的一个重要问题。     

浅谈新时期大学生榜样教育的创新

本文针对当前大学生榜样教育的现状，从区别“偶像”和“榜样”的定义着手，提出应遵循真实性、时代性、多元性和经常性的原则。树立适合大学生特点、被大学生认可的与时俱进的榜样，以此来创新大学生榜样教育，开拓高校思想政治教育工作的新局面。     

大数据时代下大学生思想政治教育创新

当前,我国已经进入了大数据时代,其具有海量的数据信息,体现了数据的多元性和复杂性,所体现的分析结果,具有更高的可信性.为迎合时代发展的需要,我国高校学生思想政治教育工作也需要与大数据实现对接,因此,本文以此为出发点,首先对高校大学生思想政治教育工作的发展现状进行分析,发现问题所在,从而有针对性的提出解决方法.     

新经济时代下大学生思政教育的创新路径

大学生思政教育是用一定的道德规范与政治观点,对大学生施加的有计划、有目的的影响,使之具备符合社会主流价值观的思想品德。在新经济时代下,大学生群体中,涌现出新的思想、观点和看法,对思政教育带来了新的挑战。文章基于此,针对新经济时代对大学生思政教育的挑战进行了分析,探讨新经济时代下大学生思政教育的创新路径和具体方法。     

大学生党史教育载体创新研究的必要性探析

顺应时代发展,针对当代大学生群体特点与认知需求,丰富、创新大学生党史教育载体,通过优化组合,使不同类型的党史教育载体形成合力,对于促进党史文化真正渗透到大学生在校学习、生活,助力高校党史教育的常态化建设具有十分重要的价值.本文即试从大学生党史教育及其教育载体的研究现状及大学生党史教育载体创新研究的理论与实践价值两方面探讨大学生党史教育载体创新研究的必要性     

校园贷乱象背景下大学生思想政治教育创新

在互联网金融的迅速发展下,各类网贷平台相继出现,弥补了传统银行网贷的空白,为大学生群体的消费借贷提供了便利,但是在诸多因素的影响下,校园贷乱象问题频发,造成了极为负面的社会影响。文章针对校园贷乱象的表现与成因进行了分析,并探讨了校园贷乱象背景下大学生思想政治教育创新策略。     

大学生廉政文化教育创新研究

当前,全国上下都在推进廉政教育,高校作为文化传播的重要阵地,应该积极推进廉政文化避校园活动。同时,廉政文化教育也是加强和改进大学生思想教育的根本祷要。文章将通过两课教育、校园文化和社会实践等渠遭进行深入剖析,诠释廉政文化教育的新途径,培养学生廉政意识。     

思想政治教育对大学生创新创业教育的影响

在我国当代大学生们创新创业的教育活动中开展思想政治教育工作,首先要明确开展大学生创业教育的起源以及发展状况,然后结合创业教育的实践,制定出一套科学合理的、有利于在高校中开展思想政治教育的理论。因此,一定要了解思想政治教育在大学生们创业教育中的内涵,才能更好地促进大学生们合理开展创业活动。     

高校大学生创新创业教育课程体系的构建研究

创新创业教育是高校学生素质教育的重要组成部分,开设创新创业课程对激发学生创业意识、提高创新精神与创业能力素质培养具有重要意义。文章从创新创业课程教学现状出发,提出了基于学生职业成长需求深化高校创业教育供给侧改革,扶持创新创业课程发展;加强创新创业教育课程思政建设,建立完整实效课程新体系;依托"互联网+"创新创业大赛,提高课程授课效果;培养造就高素质专业化创新创业导师队伍,开阔创业视野等措施,全面提升高校人才培养质量。     

大学生创新创业教育模式研究

在当今社会,找工作、"铁饭碗"已经不再是人们就业的首要选择。人们在择业就业方面从就业到创业的心态与行动的转变已经越来越多也更为完善。在"大众创业,万众创新"的大环境之下,高校应当抓住机遇,对当前学生就业创业这一困难问题有所研究。为解决这一问题,高校应当研究大学生创业创新教育模式,立足于实际情况探索并构建适合当前大学生创新与创业的教育模式。文章首先分析当前大学生创新创业所存在的问题,然后阐述国内外关于创新创业的一些情况,最后根据实际问题提出创业创新教育模式的构建方法。     

网络时代大学生创新创业教育研究

随着网络信息技术的不断发展和互联网时代的到来,大学生创新创业发展也越来越受到人们的关注.近年来,由于高校扩招,大学生数量增多,大学生的就业问题也成为了当前的难题之一.本文就当前大学生创新创业教育的现状,探讨网络时代大学生创新创业教育应该如何发展.     

教育平等视野下的贫困大学生成才问题研究

阐述了教育平等的内涵及实现教育平等是高等教育的重要使命,分析了贫困大学生在高等教育中不平等的现状,论述了扶助贫困大学生成才,促进高等教育平等的途径与重要意义。     

地方高校大学生创新创业教育中创新策略的研究与探索

全面开展大学生创新创业教育有助于学生创新思维、创新意识、创新能力和自身优势的培养,有利于满足社会经济需求和高等教育发展需要,具有可操作性和现实意义。     

大学生创新意识和创业能力的培养

大学作为国家创新体系的组成部分,肩负着创新知识、传播知识和应用知识的责任,也是培育创新精神和创业人才的摇篮。我们应主动适应社会经济发展需要,更新教育观念,积极推进创新教育,大力培养学生的创新意识和创业能力,并探讨在现有的SPT人才培养体系下,实现学生创新意识和创业能力的培养。