高校学科融合机制探索

高等教育发展的一个关键问题就是学科建设问题。借鉴国外高等教育发展的思路,我国也意识到拥有多学科的综合性院校是推动高等教育发展,提升人才培养质量的一个重要载体。因此从20世纪90年代,我国高校在共建、调整、合并、合作八字方针的指导下,掀起了高校合并的浪潮,其重要的目的就是整合学科资源,打破原有学科单一局面,实现学科之间的优化融合,培养出适合社会发展、同时也适合学生个体发展的综合性、复合型、应用型人才。本文首先分析学科融合的含义;其次探讨学科融合的意义;最后提出多学科融合的机制和方式,从学科建设的角度为提升高校办学水平、提升人才培养质量提供一定参考。     

高校图书馆学科服务与高校学科建设之关系研究

文章针对高校图书馆学科服务的特点和存在的问题,分析了高校图书馆学科服务与高校学科建设之间的关系,为更好的开展学科服务工作,促进高校学科建设,有着一定的启发和借鉴意义。     

眺望高校质量学科建设的明天——第七届全国质量工程学科学术委员会年会侧记

全国质量工程学科学术委员会委托上海质量管理科学研究院承办的第七届年会于7月16-18日在沪举行。会上，上海市质量技术监督局副局长、上海质量管理科学研究院院长唐晓芬致辞欢迎；中国工程院院士、上海质量管理科学研究院首席研究员刘源张教授阐述了质量科学学科建设的基本构想；中国科学院、清华大学、复旦     

高校资产管理队伍建设探析

摘要：本文分析了当今高校资产管理员队伍的工作现状和存在的问题,介绍了资产管理员的工作特点,从资产管理员的规范管理、人员要求和机构职能等方面对高校资产管理队伍的管理和改革进行了一系列阐述,以提高资产管理员的管理工作。     

传统文化在高校思想政治教育中的渗透探析

做好高校思想政治教育工作对大学生以后的发展具有非常重要的意义,中国的传统文化具有丰富的内涵,传统文化里的价值观念、思想等能够帮助大学生在以后人生的发展过程中树立正确的人生观、价值观和世界观。将中国的传统文化渗透到高校的思想政治教育工作中是做好高校思想政治教育工作的一项重要任务。本文通过阐述传统文化对做好高校思想政治教育工作的意义,找出不足之处,提出相关对策,对传统文化在高校思想政治教育中的渗透研究具有一定指导意义和借鉴价值。     

加强教学改革 构建高校人才培养新模式

当前,高校毕业生就业难的问题,一直困扰着高校学子,与此相对应却是用人单位招不到合适的和满意的员工,其原因当然是多方面的,但是一个最重要的原因就是毕业生职业技能素质较低,缺少实践经验,不适应用人单位的需要。因此,培养既懂得现代科学技术又具备熟练操作技能的人才已成为当务之急。现在,大多数用人单位普遍反映新大学生的突出问题有：眼高手低,心理承受能力差,以自我中心等等,文章以高校为主体,在人才培养方面存在的问题展开研究,并结合实际提出了培养新模式,探讨解决人才培养符合社会需要的问题。     

民族传统体育融于高校体育的文化价值探析

民族传统体育融于高校体育不仅是当前高校文化建设的需要,也是在全球化进程加速发展的今天,文化传承对高校体育教育提出的新要求。文章采用文献资料法和理论分析法,从文化学角度对民族传统体育融于高校体育的文化价值进行了探讨分析,以期为该方面的进一步研究提供理论帮助。     

构建学科建设为导向的高校文献信息保障体系

高校图书馆要深入了解学科的发展现状和趋势,探索学科对文献资源的需求特点,从文献资源类型、内容、形式等方面入手,构建满足学科建设需求的文献保障体系,为学科建设提供有力的支持。     

西安交通大学会计学科概况

西安交通大学会计学院是2000年4月在陕西财经学院、西安医科大学与西安交通大学三校合并时,由原陕西财经学院财会学院和西安交通大学管理学院会计系合并组建而成。三校合校后,依托西安交大的名校品牌、规范的教学科研运作体制,会计学院的学科建设在短期内获得了迅猛的发展,整体实力明显提升。一、学科资源丰富,专业特色突出西安交通大学会计学科历史悠久,源远流长,早在1984年原陕西财经学院就设立了会计学硕士学位点;1996年获得会计学博士学位授予权;1994年成为国内首批23所注册会计师专门化试点院校之一;2001年在会计学专业全日制本科段开…     

高校物流管理专业人才培养若干问题探析

指出我国物流产业的快速发展对人才的需求巨大,而目前的物流管理专业人才培养体系在专业学科地位、人才培养目标、人才培养方式、师资结构等方面存在诸多问题.提出高校应当加深对物流教育的研究,开展与企业、政府、行业协会的多方合作,培养合格物流管理专业人才,适应物流产业发展需要.     

高校学科建设的思考与研究

本文对高校学科建设存在的问题及解决对策进行了简要论述。     

社会化管理模式下高校安保队伍人才培养机制的思考

高校是培养高素质人才的地方,高校环境的稳定与安全对于师生的安全、教学活动的有序进行、公共及个人财产安全有着极其重要的意义.在此环境下分析了社会化管理模式下高校安保所遇到的问题及安保队伍建设存在的缺陷,提出了加强社会化管理模式下高校安保队伍人员的培养和安保队伍建设的措施.     

高等学校学科评价的作用探析

学科是高等学校的基本单元,是高校承担大学功能的基本载体。如何有效开展学科建设,推动学科发展,是高等教育内涵式发展的核心问题。学科评价能够更好地明确各学科科学研究、人才培养等活动的具体效率和成果,教师和高校领导者通过学科评价能够对学科的基本状况和教学科研水平有一个充分的认识,从而根据评价的结果不断地完善高校的学科建设。     

高校食品安全科普志愿者队伍建设的探析

加强食品安全科普,提高公众的食品安全意识和能力,是提高我国食品安全水平的重要途径。应依托高校食品专业的人才优势、技术优势,鼓励组建大量高校食品安全科普志愿者队伍,深入社区、学校、农村开展食品安全科普活动,以促进食品安全的共治共建共享,也有利于培养高校食品专业大学生的综合能力。     

高校辅导员绩效考核体系构建探析

构建现代教育模式下的高校辅导员绩效考核体系具有重要意义。当前高校辅导员考核中存在以下问题：辅导员考核简单化、片面化、个体化：辅导员工作繁杂、工作范围宽范,考核形式化;学生参与权重小,脱离辅导员工作实际等等。因此,进一步从绩效考核体系设计原则、考核指标具体内容、绩效考核的实施与反馈等方面来优化设计绩效考核体系显的尤为重要...     

刍议高校人才培养成本控制体系的构建

随着我国社会主义市场经济体制的确立和逐步完善,高校人才培养成本控制已成为各界关注的热点.高校人才培养成本控制是高校适应市场经济发展的必然要求,要确保高校人才培养成本控制的有效性,应从成本控制的组织、预算、核算和考核体系方面进行探讨,以构建一个合理的成本控制体系.     

基于胜任力的高校高层次人才培养的探析

本文将胜任力理论与高校高层次人才培养实践相结合,阐述了胜任力理论的基本内涵,分析了高校高层次人才培养存在的问题以及基于胜任力的高层次人才培养的意义,探讨了高层次人才胜任力研究的步骤和方法,为高校高层次人才培养改革提供一个新的思路。     

高校审计队伍建设的必要性及其长效机制构建

当前,有必要加强高校审计队伍建设,要从选人用人、教育培训、工作保障、监督制约四个方面构建高校审计队伍建设的长效机制,推动高校审计工作科学发展。