高等院校可持续性发展评价研究

本文把可持续发展观引入高等院校领域,探讨了高等院校自身的可持续发展战略。在阐述了高等院校可持续发展性的涵义及必要性后,本文分析了高等院校可持续性的影响因素,建立了高等院校可持续性评价的指标体系。     

高等院校加强内部审计与内部控制研究

随着中国教育事业快速发展,高等院校财务管中存在的问题逐渐浮出了水面。现阶段,中国高等院校财务管理主要是缺乏具体、科学、可实施性的高等院校内部控制制度,高等院校管理人员以及财务人员内部控制意识不够,高等院校财务管理方式还不科学。内部审计作为内部控制当中一个非常重要的环节,是内部控制的有效性的重要保障。因此,要完善高等院校财务管理制度,首先应该完善高等院校内部控制制度,建立全面的内部审计体系;另外还要强化高等院校全体职工的内部控制观念培养,加强高等院校财务人员的综合素质建设。     

高等院校人力资本投资风险及对策研究

人力资本是高等院校发展的基础,是高等院校核心竞争力所在。高校需要充分认识人力资本投资的必要性,积极扩大人力资本存量。为此,分析高等院校人力资本投资的特点,采取措施防范高等院校人力资本投资风险,对于提高高等院校进行人力资本投资的积极性、核心竞争力具有十分重要的作用。     

论高等院校如何加强内部控制建设

随着高等院校规模和资产、资金的拥有量不断扩大,一些高等院校的运营理念和机制亟须调整与完善。加强高等院校内部控制建设对于改革高等院校的财政和管理体制具有十分重要的推动作用,因此,对当前高等院校内部控制存在的问题进行分析,并就如何加强内部控制建设提出具体措施。     

高等教育投融资模式的国际对比分析

一、高等教育投融资模式的国际比较从国际上看,现代高等教育的投融资模式是按照高等教育的产业特征及高等教育投融资的内在要求建立的。在处理政府投资与民间投资关系方面,形成了“公办民助”与“民办公助”相结合的投资兴办模式。除了少量的高等院校实行“公办民助”外,大部分高等院校实行“民办公助”模式。如美国私立高等院校占全部高等院校的72%,日本私立高等院校在本国高等院校中占有73郾6%,韩国私立高等院校占全部高等院校的82郾8%,印度尼西亚的私立高等院校占全部高等院校的86郾6%。无论“公办民助”的高等院校,还是“民办公助”的高…     

构造高等院校中行业科学基金管理模式

行业科学基金已受到高等院校越来越多的关注,也成为非行业高等院校科研管理工作中的一个重要组成部分。重点论述了高等院校中行业科学基金的管理模式,指出应首先明确行业科学基金的特点,突出行业科学基金申请中的创新性、基金成果的可用性、高等院校人才培养及学科建设,最后提出应加强行业科研主管部门与高等院校科研主管部门之间的沟通、反馈和互动,促进行业科学基金在高等院校中的快速发展。     

基于科技型人才聚集的高等院校协同创新系统建模与仿真

高等院校是推进协同创新的重要力量,相关研究议题日益受到国内外学者关注。在对高等院校协同创新模式进行研究的基础上,以科技型人才聚集为视角,提出高等院校协同创新复杂系统。通过分析协同创新环境与高等院校协同创新系统的作用过程,基于系统动力学方法构建相应模型,运用Vensim PLE软件进行系统仿真,并利用拟合优度方法验证系统有效性。应用灵敏度分析方法,结合工作实际,得到高等院校协同创新管理启示如下：制定以科技型人才为主导的协同创新战略,强化高等院校协同创新的政策制度支撑,完善高等院校协同创新投入机制。     

影响高等院校财务管理的理论因素分析

通过对中国高等院校财务管理环境分析,引入知识经济时期新的财务管理方法和观念,在高等院校财务目标定位的基础上建立起一个高等院校财务管理体系。     

应用型高等院校创意人才培养的思考——问题剖析与改进建议

随着多所本科院校的试点转型为应用型,应用型高等院校转变办学思路、调整办学模式.针对应用型高等院校的特点,从多个角度审视应用型高等院校在创意人才培养,指出其创意人才培养中的问题,突出解决措施与建议,改进应用型高等院校创意人才培养.     

高等院校强化预算管理管见

高等院校作为国家的人才培养基地,培养人才、创新科技、服务社会是新时期高等院校的总体目标。现阶段,国家对高等院校投入日益增加,高等院校的办学自主性也有了很大的提升,院校建设迎来一个高速发展期。经费预算贯穿于高等院校经济活动和事业发展的全过程,是高等院校建设计划的综合反映,是完成教学任务、提高教学质量的基本前提,更是院校又好又快发展的重要保证。强化高等院校预算的管理和研究,使其在财务管理中发挥应有的作用,对提高教育经费使用的科学性和效益性,保障院校各项工作的正常运行和人才培养目标的实现有着十分重要的作用。     

高等院校预算外经费管理问题浅析

本文论述了高等院校预算外经费管理的目标,分析了高等院校预算外经费管理中存在的问题,最后提出了规范和加强高等院校预算外经费管理的对策。     

高校工程审计的风险研究——基于AHP方法

高等院校工程审计中的风险因素具有复杂性和多样性的特征,防范高等院校工程审计中的风险应是高等院校工程建设中的关键一环。文章以AHP方法作为主要分析方法,通过建立高等院校工程审计中的风险结构,分析得出高等院校工程审计中,主要风险点类型依次是外部审计风险、高等院校工程审计建设风险、工程建设风险。在这三类风险中,外包单位选择风险、工程审计信息失真风险、审计制度风险是主要的风险点,应引起高等院校有关部门的足够认识。同时,文章认为,应通过建立完善的外部审计选择、沟通、监督机制,形成规范的内部审计建设、培训、自查制度,完善标准的工程建设审批、融资、跟进流程等方式来防范高等院校工程审计风险。     

高等院校竞争力评价指标体系研究

文章在确定高等院校竞争力评价指标体系建立原则的基础上,将高等院校竞争力分为核心竞争力、基础竞争力和环境竞争力,并建立了高等院校竞争力评价指标体系。继而依据指标体系,提出了评价方法。     

高等院校科研经费管理机制改革的探讨

当前高等院校科研经费管理中存在的多层次性、多目标、多渠道及周期不确定等特点,使得高等院校的科研经费管理存在管理制度不健全,预算与管理脱节等问题,不利于高等院校科研工作的运行和发展。在深入分析高等院校科研管理的特点及存在问题原因的基础上,提出了建立包括科研经费预算管理、支出调整审核管理、项目结题决算管理及日常支出监督等内容的项目组、学院、学校等三个层次网状联合结构的高等院校科研经费管理机制。     

高等院校加强内部控制研究

近几年来,中国对高等院校的财政支出逐年增多,高校的规模和数量也在不断变大变多。但是,在中国的教育体制不断变革的情况下,各高等院校的财务管理状况堪忧、内部控制问题愈加突出。根据高等院校内部控制的具体内涵,剖析高等院校内部控制存在的问题,并针对这些问题提出相应的改进措施。     

试论高等院校核心竞争力构成要素

论文在对厘清高等院校核心竞争力认识的基础上，分析了高等院校核心竞争力的地位作用，最后对高等院校核心竞争力构成要素进行了论述。     

高等院校外语专业学生思想政治教育与心理健康教育互动体系研究

通过对当代高等院校外语专业学生性格特点及心理特征的分析与研究,并结合思想政治教育和心理健康教育的理念与观点,构建起高等院校外语专业学生思想政治教育与心理健康教育之间良性互动体系,从而探索出符合当代外语专业大学生性格特点和心理特征的教育模式,为我国高等院校外语专业学生的思想政治教育和心理健康教育工作提供科学的理论参照,进而促进我国高等院校思想政治教育工作的科学化、规范化发展,最终使高等院校外语专业学生能够树立正确的世界观、人生观、价值观。     

关于加强高等院校学生档案管理的思考与探讨

高等院校是集中培养教学、科研骨干人才的重要基地。高等院校的学生档案记录着学生的学习、生活经历和成长过程,是社会主义现代化建设不可或缺的丰富的信息资源,关系着每一个学生的前途命运。通过分析高等院校学生档案管理工作中存在的问题,针对性提出了学生档案管理工作的方法和对策,对高等院校学生档案管理工作的革新具有一定的借鉴意义。     

关于在高校中开设《职业健康与安全教育》课程探索

本文基于高等院校开展职业安全健康教育的研究,提出了在高等院校开展职业健康与安全教育课程的必要性,并对课程内容进行探讨,同时提出了实施措施,提升高等院校学生职业安全健康素养,提升服务企业的能力.     

浅谈高校固定资产的管理

高等院校发展和生存关键在于对固定资产的有效管理和处理方式。认真抓好高等院校的固定资产管理工作,不光能够提高资产的使用效益,更能防止高等院校的资产浪费问题。它是保障高校资产浪费以及顺利进行科学研究的最终保障。