班主任如何加强高职院校班级学风建设

班级学风的好坏是班级管理的关键所在,如何加强班风的建设,本文认为要从强化学习目的性教育、坚持正确的舆论导向、狠抓学习中的存在问题、开展多种形式的学习竞赛和教师重教做好表率作用等方面入手。这样才能保证优良班风的顺利形成,班主任工作才能开展得主动深入持久有实效。     

政府在中小企业信用体系建设中的角色定位

政府的角色定位对于建设中小企业信用体系并最终促进中小企业持续、健康发展都具有重要意义。在中小企业信用体系的建设中,政府的角色定位应该是：中小企业信用法律制度的制定者与推动者、中小企业建立内部信用管理制度的指导者和扶助者、中小企业信用信息的提供者和管理者、中小企业信用中介机构的支持者和监管者、中小企业信用体系之社会信用基础的缔造者和维护者。     

政府在资本市场中的角色定位

政府在资本市场的稳定发展方面应该充当什么角色呢?简言概之,政府应该是资本市场发展的推动者和资本市场稳定的守护者。这是市场其他主体无力做到的,也是政府理应承担的职责。根据我国资本市场"新兴加转轨"的特征,政府应当尽快完成从"救指数"到市场"守护人"的转变,明确其角色定位。     

浅谈“破窗理论”在班主任工作中的应用

文章介绍了破窗理论,然后阐述＂破窗效应＂的危害和班级管理中可能诱发＂破窗效应＂的因素,指出了班级管理中容易诱发＂破窗效应＂的环节,最后提出有效防止＂破窗效应＂的措施。     

浅析人力资源管理——运用于班级建设

现今人力资源管理是不管企业还是其他的社会组织都十分重视的方面,处理好了这方面的问题将会获得许多方面的益处。同样,把人力资源管理的一些理论运用到班级建设中,对班级建设也将会有意想不到的结果。本文主要是先阐述人力资源管理的理论及其与班级建设的关系,再从几个方面说明了班级建设。     

内部审计在企业会计风险管理中的角色定位

企业的会计活动时刻面临着多重的风险,而内部审计制度作为企业内控体系的重要组成部分,其发挥的重要作用越来越被人们所重视。本文将就内部审计在企业会计风险管理中的角色定位问题进行探讨。     

对高校班级管理建设的探索

班级作为学生学习生活的主战场,在人格培育中占有着极其重要的地位。加强班级建设,积极探索班级管理的新模式,树立班级管理新理念,对加强和改进高校德育工作,促进大学生全面发展,培养健全人格有着重要意义。本文尝试结合当前高校班级建设的现状,积极探索班级管理的模式,促进人格培育体系的完善。     

论政府在融投资功能中的角色定位

当前的全球金融危机证明政府应该在市场经济的发展中发挥积极作用。融投资机制是经济发展中的造血系统,政府在融投资功能的有效发挥起着至关重要的作用。在长株潭经济一体化过程中,如何定位政府角色,如何协调三市政府的行为,以推进经济一体化进程,值得再思考和深入研究。     

我国政府在农业发展中的角色定位研究

主要从战略和战术两个视角,来论证我国政府在农业发展中的角色定位。在战略方面,政府要做农业发展方向的引导者;在战术方面,主要从有效市场和有为政府两个方面来论证政府要做有效市场的保障者和农业政策的保护者。具体来讲,在有效市场地方,政府要做农业生产要素和农产品市场建设的积极推动者和市场运行的监督管理者、农业生产经营的参与者和服务者、农业管理体制改革的自我推动者;在市场失灵的地方,政府要做农民收入的保护神、公共产品的提供者、产学研的强力支持者、农民组织建设的积极推动者、制度创新的助推者、农村生态环境和农村文化的保护者和农产品进出口市场的协调者等,同时要注意政府失灵问题,为我国政府在未来农业发展中精准定位、更加有为提供一定参考。     

居其善地 能其善事——经办机构在信息化建设中的角色定位

当今世界已经步入“全球化”“信息化”时代,社会保险经办机构不可避免地面临新的机遇和挑战,全面建设劳动保障信息化工程——“金保工程”可谓正逢其时。为此,各级社会保险经办机构要在充分认识信息化建设重要性的基础上,切实把支撑社会保险经办机构长效发展的技术机制建设好、驾驭好。这就涉及一个重要问题：社会保险经办机构在信息化建设中的角色如何定位？     

基层央行在反腐倡廉制度建设中要找准角色定位

胡锦涛总书记在十七届中央纪委五次全会上,深刻阐述了加强反腐倡廉制度建设的重要性、紧迫性和基本要求,强调要逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、科学管用的反腐倡廉制度体系。胡锦涛总书记的重要讲话,抓住了反腐倡廉建设的要害和关键,体现了提高党的建设科学化水平的战略思维,是指导当前和今后一个时期反腐倡廉建设的纲领性文献,意义重大而深远。     

我国公民社会组织成长中政府角色定位浅析

公民社会是当前学术界讨论的一个热点,作为公民社会构成部分的公民社会组织也随之得到学术界热议,相关研究主要集中在公民社会组织与我国和谐社会发展、公民社会组织政治参与、公民社会组织发展中公民文化塑造、公民社会组织与公民社会的关系等方面,但专门讨论公民社会组织发展中政府角色的研究相对较少.和谐社会背景下我国公民社会组织发展过程中政府应是培育者、监管者和服务者的统一.     

对高校班主任工作角色的剖析与定位

班级是学生学习、生活的基本组织形式,是学校对学生实施教育的最基层单位,高校班主任是塑造青年学生灵魂的工程师.从高校班主任工作性质和内容来看,他更应该是一个协调者,这是由于高校班主任多为专业教师兼任,其协调工作的多面性,管理群体的特殊性,社会背景的复杂性和高校班主任权力的有限性所决定的.从高校班主任的各种身份与角色来进一步探讨高校班主任工作的实质,透视高校班主任所充当的真正角色,也可以看出高校班主任工作的实质是协调,充当的是一个协调者的角色.     

浅论公共管理者在责任政府中的角色定位

构建责任政府是当代政府改革的目标之一.责任政府的特殊结构与伦理价值理念正是处理伦理困境中责任冲突的良方.本文试通过明确责任政府中的公共责任,透析在责任政府中,公共管理者应扮演的伦理角色是:成为"特别负责任的公民",树立公共精神,同时成为具有"公共人"特征的合格的公共权力使用者.     

中小学班级管理中班级文化建设路径探究

中小学时期是青少年心理发展的关键年龄阶段,因此中小学班级管理需要针对该年龄层次学生的心理行为特点进行适时变更。班级文化作为班级的灵魂所在,对学生心理精神上的引导起着不可或缺的作用。本文通过描述中小学班级管理中班级文化的内涵功能,分析其实际应用中存在的问题,探究如何在中小学班级管理过程中构建和谐优良的班级文化。     

治理结构在银行风险管理战略中的角色定位

现代商业银行越来越意识到风险管理的重要性,并将之放在一个战略的高度。本从组织回应战略的角度,研究公司治理在银行施行风险管理战略过程中所扮演的角色,探讨了中国银行业如何定位治理组织结构,以适应风险管理战略的需要。     

中国政府在巨灾风险管理中的角色定位分析

中国政府一直是巨灾风险的主要承担者,是因为政府的角色定位存在问题。本文结合中国巨灾风险管理的现状及其存在的弊端,借鉴其他国家政府角色定位的经验,建议中国政府从完善巨灾法律体系、做市场的最后再保险人、建立多层次的巨灾保险管理体系和培育良好的巨灾风险管理市场环境几个方面来定位其角色,发挥其巨灾风险管理中的作用。     

政府在应对巨灾风险中的角色定位

当今世界,巨灾事故频发,各国政府为应对巨灾风险相继建立了巨灾风险保障制度,但是这些制度在运营过程中出现了一些问题,使得政府的投入与预想的效果相差甚远.本文重点分析了政府在建立巨灾保障制度过程中常用手段的利弊及遭遇的问题,以此探讨政府在应对巨灾风险中的角色定位.     

试论政府在游资炒作农产品行为中的角色定位

本文旨在从民生视野下的农产品价格不稳定现象着眼,分析研究游资炒作行为的弊端和现状,用以平衡政府角色定位与市场调节机能之间的关系,从而保障农民利益、消费者利益以及市场经济的有序进行。     

中央银行在应对疫情中的职能与角色定位

中央银行作为货币政策的调控部门,属于纯货币调控,在本次新冠肺炎疫情中充分发挥了应有的调控作用,但新冠肺炎疫情冲击着供应链和实体经济,导致供给和需求不均衡,属于纯实物调控。在调节商品供求矛盾时,货币政策调控出现了不少短板,调控效果不佳。建议提高应对金融风险的警惕性、增强货币政策调控的精准与有效性、加强货币政策与宏观调控政策协同运作、运用窗口指导信贷投向多元化改善供应链布局、加强央行间国际合作与政策协调,切实提高抗击新冠肺炎疫情的能力和效果。