关于对大学生培养公益创业概念的研究

目前,大学生公益创业面临的问题是教育不足,需要社会的支持和信任,需要相关的政策支持及媒体正能量的宣传。高校应开展大学生公益创业概念的教育,使大学生对公益创业有一个比较清晰的认识,引导大学生选择公益创业的方向。同时,加大政府及社会组织给予大学生公益创业的支持,以增强大学生救死扶伤的信念,培养大学生良好阳光的心性,提高大学生公益创业的积极性。     

大学生公益创业平台研究--以零点青年公益创业发展中心为例

通过对零点青年公益创业发展中心平台上公益创业经典案例的介绍，分析类似零点青年公益创业发展中心这样支持大学生公益创业的平台对大学生创业的重要意义，公益践行类社团如何在公益创业平台上获得更好的发展，同时对大学生公益创业平台在中国的发展前景进行展望。认为大学生公益创业平台可以为提升大学生社会责任意识提供新思路，同时可以培养大学生创新创业能力与实干精神。但是大学生公益创业平台的搭建面临很大的挑战。     

大学生公益创业的实践探索——以“童善儿童关爱中心”为例

大学生公益创业虽然不是主流,却是"双创"工作的必要组成部分,大学生公益创业具有必要性和可行性,以童善儿童关爱中心为例,分析大学生公益创业存在的问题、原因,以此可以通创新商业运营与公益慈善新理念、开展好公益创业教育、加强政策与法治的保障力度来进一步发展大学生公益创业。     

大学生公益创业问题研究

近年来,随着大学生就业压力的增加,公益创业作为解决就业问题的新途径,受到了社会各界的广泛关注。本文在大学生公益创业理论研究的基础上,了解我国大学生公益创业的发展现状,并分析我国公益创业所面临的问题,进一步提出完善大学生公益创业体系的建议。     

“互联网+”公益创业平台的构建及实践——以浙海大“智慧+人文社区公益服务平台”为例

近年来,"互联网+"创业模式蓬勃发展,作为大学生公益创业也需要顺应时代,结合这种模式,促进大学生公益创业的创新发展。浙江海洋大学大学生创业团队以"公益创业"为理念、应用互联网技术,构建了"智慧+人文社区公益服务平台",但在运行中也面临着居民认同感不足、商户积极性不高、与当地社会组织衔接不够、志愿者服务不稳定等问题,如何增加居民认同感、提高商户积极性、加强与社会组织的衔接及志愿者的管理是平台未来发展的重点。     

浅谈高职如何开展公益创业教育

公益创业是在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会利益的创业活动,具有公益性、创新性和市场导向性三大特点.目前,我国高职院校的公益创业教育缺失,不利于开启大学生创业的新格局.为拓宽大学生创业渠道,培养社会公益事业人才,高职院校必须在人才培养目标的基础上,积极探索出具有高职特色的公益创业教育新模式.     

企业公益创业项目决策机制研究

企业公益创业日益受到企业与社会各界的关注,但由于没有找到企业资源、专长与社会问题的最佳契合点,企业公益创业项目无法实现可持续发展,难以为继。因此,企业如何从诸多社会问题中识别公益创业的机会有效地进行项目决策是目前急需解决的问题。本文着力研究企业公益创业的社会背景、市场前景、约束条件、企业资源、目标确定、方案确定与价值评估,试图剖析企业公益创业项目的决策机制,有利于企业整合资源,充分发挥自身的专长,以创新的商业模式解决社会问题,实现社会效益与经济效益的双赢。     

基于利益相关者的独立学院公益创业教育模式研究

公益创业教育是创业教育的继承和发展,是融入了社会责任教育、创新教育、创业教育于人才培养全过程的一种教育模式。文章基于利益相关者的角度从创业成功者、校企合作方及家校互动企业、大学生公益创业者、独立学院、政府机构、第三方机构、当地社区等方面对独立学院公益创业教育模式设计进行了探讨与分析,对于改善独立学院公益创业教育效果具有积极意义。     

福建省青年大学生公益创业问题研究

文章主要针对福建省当前大学生公益创业状况,分析该方面教育存在的问题,找出解决福建省大学生公益创业教育问题的关键,同时结合福建省独特的区位优势和侨乡文化,对福建省大学生公益创业项目存在的融资问题提出可行性建议。     

高职院校学生公益创业实践支持体系的构建研究——以浙江商业职业技术学院为例

公益创业既有利于学生创新创业能力的培养,又能够培养学生的社会责任感,高职院校应激励学生进行公益创业的尝试与努力。本文阐述了公益创业的概念与高职院校学生开展公益创业活动的意义,并在研究现有高职学生公益创业实践的基础上,从加大公益创业宣传推广力度、构建系统化的公益创业教育体系、发挥公益性社团的载体作用、提供学生参与社会公共服务的机会、鼓励学生通过公益活动提升其创业能力、加强大学生社会责任意识和创新就业能力的培养等方面,提出构建高职院校学生公益创业支撑体系的具体策略。     

大学生创业能力的培养

当今经济转型和就业难的形势呼唤大学生创业,大学生创业有利于民族的发展、社会的稳定、个人价值的实现.提高大学生创业能力,应注重"通识学习"能力的培养,积极参加创业实践.大学生创业需注意的问题是:寻找利润点、明确四个问题、人格魅力、从小做起.     

社工专业教育视角下公益创业的孵化模式探索--以南京人口管理干部社工专业为例

公益创业作为一种新型的组织形式在国内逐渐兴起。在创业环境不断成熟和社会工作专业教育不断发展的背景下,我院在社会工作专业视角下对学生的公益创业的孵化进行了初步的探索。本文主要从公益创业兴起的基本情况、国内高校对此的研究成果;我院社工专业教育与公益创业孵化的结合情况;大学生公益创业探索中的问题三个方面进行论述,以期总结近年来我院社工专业视角下公益创业的孵化模式。     

创业型经济对高校开展大学生创业教育意义与思路

21世纪是经济飞速发展的时代,同时也是创业时代。进入21世纪,我国在面对国际激烈的竞争,迫切急需建立成为创新型国家,从而增强国家的经济实力,提高我国在国际中的地位,摆脱不公平的国际分工。创业,已经成为这个时代经济发展的主要动力。而大学生创业,不仅有利于缓解大学生的就业压力,而且有利于大学生自我价值的实现,更有利于实现大学生的致富梦想。高校开展大学生创业教育就是要支持并指导大学生自主独立创业。目前我国高校开展大学生创业教育对推动创新型国家的建设,促进国内企业的快速发展,深化高等院校的教育改革,缓解大学生就业压力具有十分重要而深远的意义。高校应根据创业型经济的制度结构、政策和战略,结合当代大学生的学习兴趣和特征来设定大学生的学习课程,着重激发大学生的创新意识,培养大学生的创造能力和科技创业技能,并创造大学生社会实践机会,增强大学生社会责任意识。     

大学生公益创业的主要障碍及解构

随着大学就学率及毕业率的提升,大学生就业途径等相关问题已被社会各个方面各个阶层广泛关注。近几年大学生对于创业的热情以及倾向度逐渐升高,而公益创业作为一条同时具备了实践性和挑战性的创业途径,不仅仅造福了大学生,更是促进了社会经济的发展。然而我国的创业发展仍不完善,在政策、市场竞争、创业教育、个人能力等方面对公益创业造成了阻碍。因而笔者也积极的在这几个方面寻找突破现状的有效办法。     

缓解大学生就业难 联想推动青年创业计划

项目介绍 “联想青年公益创业计划”自2009年10月13日启动,该计划面向全国大学生和初入职场的青年人,公开征集选拔优秀的公益创业团队。经历了报名、初赛、复赛、公益训练营、创业实践和决赛6个阶段,至2009年12月27日举行决赛,历时两个多月。联想集团为他们提供创业资金、导师培训、公益实习、能力建设等关键支持,帮助他们将富有爱心的想法转化为创业实践,迈上公益之路。     

高职会计专业教育与创业教育的融合探讨

创业是当今社会发展的大趋势。鼓励学生创业,尤其是高职生,不仅有利于拓宽大批高职生的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推进社会经济的持续、快速、健康发展。高职会计专业实施创业教育也是适应经济社会的发展需求,也是解决当前大学生就业难的有效途径。高职会计的专业也应该顺应时代的变化和教育的改革机制实施创业教育。     

大学生创新创业训练公益类项目的实践探索

创新是一个民族兴旺不竭的动力,这世间万事万物都处于不断的发展和变化之中。国家的发展,国家的未来需要创新,离不开创新型人才。大学作为育人的场所,人才培养的摇篮,为祖国培养出有创新能力的栋梁之才,是大学的使命和荣耀。大学生在大学期间,开展创新创业训练公益类项目实践探索对于提升大学生的综合素养和创新能力具有很大帮助。文章围绕着大学生选择公益类项目开展创新创业训练实践进行简单论述。     

思想政治教育促进高校创新创业教育发展研究

我国高校创新创业教育进入了一个新的阶段,创新创业教育改革已成为必然趋势。高校要培养更多高素质的创新创业人才,就要抓好思想政治教育工作,坚持以“立德育”为中心环节。本文从高校和学生的角度比较了高校创新创业教育存在的问题和根本原因,从三个方面强调了思想政治教育在促进高校创新创业教育发展中的重要性：有利于引导创新创业教育的正确发展方向;有利于大学生创新创业价值观的形成;有利于提高大学生创新创业能力和综合素质。要在思想政治教育的价值引领下,把握创新创业教育理念、师资力量、课程体系、学生积极性、校园氛围、培养形式六大方向,切实推进高校创新创业教育发展的实践途径。     

在校大学生创业问题研究

大学生是否具备风险意识和规避风险的能力,将直接影响创业的成败：通过对黑龙江省大学生创业环境的PEST扫描与大学生创业的SWOT分析可发现,黑龙江省为大学生创业提供了广阔的空间。大学生应充分发挥自身优势克服劣势,抓住机会,尽量回避威胁。在创业过程中充分利用好国家政策,开创农业主导型创业之路,创建多种创业模式。从而实现自我价值。     

应用SWOT模型分析大学生的成功创业

随着社会经济的不断发展,大学生已经成为了创业的主要生力军。大学生创业指的就是大学生利用自身才能与现有资源,在社会经济发展中逐渐实现自身价值。在大学生创业过程中,必然要遇到一些机遇和挑战,为了帮助大学生成功创业,可以应用SWOT模型进行相关的分析,保证大学生创业的成功率。本文主要对SWOT模型进行分析,阐述大学生现有的创业条件以及面临的机遇和挑战,结合实际情况,提出有效的改进策略,实现大学生的成功创业。