高校固定资产管理模式创新

当前,一校多区已成为全国高校的主要办学模式,高校所拥有的固定资产的规模构成也日益复杂.在新形势下,如何实现对高校固定资产安全有效的管理,是高校管理者面临的重要课题.本文分析了高校多校区固定资产管理现状及成因,提出从体制创新、制度创新(建立内控制度)、管理手段创新三个方面入手,构建多校区高校固定资产管理新模式,以确保高校固定资产保值增值.     

高校固定资产管理方法探讨

固定资产是高校教学、科研工作开展的物质基础,这些年我国对于高等教育投入力度不断加大,高校的固定资产数额快速增加,而高等教育体制改革的不断推进更是给高校固定资产管理管理带来了更要的要求,在这种背景之下,如何进行固定资产管理办法的创新,这成为了高校发展中必须要思考的课题。本文对于高校固定资产管理意义进行了具体的探讨,围绕高校固定资产管理中存在的具体问题,提出了从管理意识提升、管理机构协调、采购管理规范以及维护使用等几个方面着手探讨了高校固定资产管理办法,以期为高校固定资产管理水平的提升带来有益指导。     

绩效角度下的高校固定资产管理模式研究

随着高校教育事业的蓬勃发展,越来越多的问题出现在高校固定资产管理方面。在这种情况下,固定资产管理模式的创新更加迫在眉睫。文章针对目前高校固定资产管理问题提出一些见解,从绩效管理的操作层面,进行深入探讨,对高校固定资产管理绩效评价体系和相应的评价模型进行构建,对高校固定资产管理绩效给出一定的量化方式,以绩效视角管理及运作高校固定资产,力求提升高校固定资产效益及效率,以理论指导高校固定资产资源配置,对高校的可持续发展起到促进及推动作用。     

高校固定资产管理模式创新探讨——基于绩效视角

对目前高校固定资产使用现状进行了概述,并对其管理效率低下的原因进行了一定的探讨,并从固定资产管理理念、制度、手段和人员队伍几个方面对固定资产的管理模式创新进行了探讨,这对提高高校固定资产的管理绩效具有重要意义。     

浅谈高校固定资产管理模式的创新

高校的固定资产是保证高校教学、科研、后勤等一系列工作顺利开展的物质基础,也是衡量高校办学规模和办学水平的重要指标之一.随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校固定资产的规模和结构都日趋庞大和复杂,管理难度不断加大,高校固定资产管理中也存在不少问题.因此,如何加强高校固定资产管理模式的创新工作成为高校管理工作的重要研究课题.     

安全与效益:高校固定资产管理风险与对策

保障安全与提高效益是当前高校固定资产管理的两大主要目标,在实际管理工作中存在诸多问题。本文通过高校固定资产安全与效益风险分析,从加强制度创新,完善责任体系,提升管理手段三个方面提出加强高校固定资产管理的对策与建议。     

对我国高校訇定资产折旧问题的浅析

高校固定资产不计提折旧的管理方式，已显出诸多弊端。本文从目前高校固定资产管理中存在的一些问题入手，分析了固定资产不计提折旧的原因和计提折旧的必要性，阐述了折旧的范围、方法和会计核算，呼吁高校建立固定资产折旧制度。     

浅谈高校固定资产管理员存在的问题及对策

我国高等教育进入了快速发展时期，高校固定资产的数量金额庞大、种类繁多，利用网络信息化管理固定资产，使固定资产管理工作效率和水平得到大幅度提高。而目前高校资产管理员队伍，还存在诸多不如人意的地方。为了提高高校固定资产管理工作效率，防止国有资产的流失，因此提高高校资产管理员的业务水平越来越重要。     

浅谈新时期如何加强高校固定资产管理

固定资产是高校开展教学、科研、后勤和行政管理活动的物质基础。加强固定资产管理、提高使用效率，确保其安全、完整，是有效降低高校办学成本，实现持续、稳定发展的重要举措。现笔者结合自身工作实际．就如何加强高校固定资产管理作如下探讨。     

完善我国高校固定资产管理的路径选择

<正>高校固定资产是高校进行各项工作的物质基础,也是高校可持续发展的重要资源。高校扩招以来,教学规模及学生数量的迅速膨胀,高校固定资产发生了很大变化。随着高等教育事业的不断发展,高校资产管理的改革相对滞后,管理中存在的许多漏洞和突出问题得不到有效地解决,已经制约了高校发展。在这种形势下,创新高校固定资产管理模式,健全和优化高校固定资产管理体制,探索适应现代化发展需要的     

高校固定资产处置管理中存在的问题及解决策略

固定资产是企业为了正常运营、生产产品，所持有超过一年的非货币性资产。固定资产对高校正常运行非常重要，也是高校得以建立、能够正常运行的硬件基础，更是高校各项科研工作、教学工作正常开展的基础条件。但是高校在固定资产管理过程中还存在很多问题和不足，如制度不健全、管理方法不科学、资产多头管理，导致高校资源共享实现困难、高校管理手段落后、信息不共享。对此，本文提出相应解决对策，以期为高校固定资产处置提供参考。     

高校固定资产管理模式创新可行性分析

随着固定资产管理理念的提出,我国各个企业均开始对自身的固定资产进行管理,并掀起固定资产管理的企业发展浪潮。固定资产管理不仅是企业发展运行需要重点进行管理的财产,也是我国各个学校需要重点管理的资产之一。固定资产作为影响学校教学活动的重要组成部分,固定资产管理的实施不仅关系着学校教学活动的实施质量与效果,而且对于我国高校的规模建设以及教学实力提升也具有重要影响。基于此,本文将高校固定资产管理模式创新可行性分析研究作为主要的课题内容。     

如何加强高校固定资产管理

怎样科学有效地强化固定资产管理，保证资产的完整、安全和增值保值，保障高校稳定不断的发展就显得十分重要。固定资产是高校展开教学、科研、行政管理、后勤等活动不可缺少的物质基础。通过结合实际的工作，对目前高校固定资产管理出现的问题实行剖析，并提出了具有指向性的策略，也提供了宝贵的参考意见。     

运用现代信息技术加强与规范高校固定资产管理工作

高校固定资产是教学、科研、管理等必不可少的物质基础,在高校变迁频繁、科技发展飞速的情况下,高校固定资产的管理变得十分困难,如何实现快速有效的管理是当务之急。笔者在文中分析了当前高校固定资产管理中存在的主要问题,提出了一些解决方法,并指出高校固定资产运用现代信息技术管理是解决高校固定资产管理问题的关键。     

高校固定资产的管理与核算

在我们经济高速发展飞快的中国，面对当今科教兴国战略的实施，我国高校固定资产在数量上与质量上，都取得了不少成绩，然，从本质意义上来讲，还是有各别高校对强化管理政策的完善，有些欠缺，并在固定资产的管理上，存在着内部系统漏洞，本文以当前高校固定资产管理存在的客观因素，提出对推进高校固定资产改革与完善的观点以及有效措施．     

高等院校固定资产二级管理探讨

我国高等院校(以下简称高校)固定资产管理不容乐观,本文通过对高校固定资产管理存在的共性问题及原因的分析,阐明了高校固定资产实行二级管理的必要性,然后,提出了高校固定资产二级管理的对策,以帮助高校科学地管理、有效地利用固定资产,为高校的教学、科研和大学生活动等提供优质的服务,不断促进高校的可持续发展。     

浅析高校固定资产管理

高校固定资产管理工作是高等学校管理工作的重要组成部分，它直接影响着教学、科研的发展速度，以及办学的经济效益。一、高校固定资产管理存在的问题及成因（一）固定资产管理制度不健全。固定资产购置制度不健全，缺乏有效的制约机制，随意性较大。     

高校固定资产管理系统开发研究

本文旨在利用信息技术手段实现对高校固定资产的管理,通过分布式技术扩展使用端的接口和数据的汇集,利用B/S架构设计高校固定资产管理平台。将高校固定资产的购买入库、使用、租用、报废、统计等业务实现系统化管理,利用多终端平台实现对本系统的使用。提高高校固定资产的使用效率,方便高校固定资产的管理和使用,有效的实现高校固定资产合理使用的目的。     

高校固定资产管理研究

固定资产是保障高校教学、科研、行政管理等日常工作顺利进行的物质基础,是衡量高校教学质量和办学规模的重要条件。本文从目前高校固定资产管理现状入手,分析了固定资产管理中存在的问题,提出了加强高校固定资产管理的几项对策。     

高校固定资产管理存在的问题及措施

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校占有、使用的固定资产规模也急剧增长,多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,已不适应新形势下高校改革发展的需要.高校固定资产管理是高校管理工作的重要组成部分,因此,如何加强高校固定资产管理工作已成为高校管理工作的重要研究课题.本文分析了高校固定资产管理过程中存在的一些问题,提出了加强高校固定资产管理的改进措施.