构建高校专业技术人员绩效考核体系初探

绩效考核是人力资源管理的核心职能之一,如何对高校的专业技术人员进行考核,激发他们的工作积极性,构建合理的绩效考核体系,逐渐成为各高校研究的重要课题.     

高校人力资源绩效考核流程与体系构建

高校人力资源绩效考核需要有完整的流程和规范化的程序,从制定科学的绩效考核计划出发,确定绩效考核的项目与标准、规范实施绩效考核的程序、强化绩效考核反馈及进行绩效考核结果的推广与应用等,构建完善的绩效考核体系。     

构建科学的高校中层管理干部绩效考核体系

本文分析了高校干部考核工作中存在的问题，阐明了加强高校管理干部绩效考核的重要性。提出了构建科学可行的高校中层管理干部绩效考核体系的途径和方法。     

基于因子分析的高校中层干部绩效体系诊断研究

现实中,众多组织都更多地关注组织的绩效评价而忽视组织的绩效诊断,从而造成了对组织绩效良好发展的制约。因此,本文以湖南省某重点高校为例,利用因子分析方法对其中层干部绩效体系进行诊断指标优化研究,研究发现：高校中层管理干部绩效诊断体系可分为合理与公平、控制与激励、沟通有效与及时、执行满意度、学校影响力等五个维度。     

长江上游流域河长制绩效考核体系构建研究

目前"河长制"已在全国范围内广泛推行并渐趋成熟,但在执行过程中也产生了诸多问题.构建科学有效的河长制绩效考核体系是全面推行河长制的重要保障.在文献梳理的基础上,以长江上游流域为样本,从指标考核、工作测评、公众评价三个维度,研究长江上游流域河长制绩效考核体系,提出未来应设立指标动态调整机制,对相关指标赋权实施动态差异化评...     

高校中层干部教育培训规划

目前,我国高校中层干部教育培训工作仍面临诸如资源不足,教育培训内容、方式简单,工学矛盾突出,缺乏必要的考核激励机制等突出问题。因此,如何从系统教育培训规划的角度对高校中层干部教育培训所涉及的相关资源进行合理配置和管理成为急需解决的问题。通过对二级学院行政领导、二级学院党政领导和职能部门的领导的职责和任职资格要求的分析,分别从党群知识、业务知识、管理知识方面确定了高校中层干部的教育培训需求。最后依据教育培训需求分析,从培训内容、培训方式、考核形式三方面对高校中层干部教育培训实施方案进行了规划。     

和谐校园视域中的高校中层干部队伍建设

和谐大学校园是社会主义和谐社会的重要组成部分。高校中层干部在构建和谐校园中起着重要作用。要正确分析当前高校中层干部队伍存在的问题,通过加强理论学习、不断深化实践、理顺体制机制等措施,提高中层干部的能力素质,加强高素质的中层干部队伍建设。     

高校财务绩效考核体系构建研究

良好的高校财务管理是高校教育工作顺利开展的基础,高校财务绩效考核又是财务管理工作的基础。高校的非营利性决定财务绩效考核没有公允的标准,但将高校多年的财务数据综合,运用主元算法可以确定各年财务绩效度以及各年影响绩效的重要指标因素。     

现代绩效考核体系的构建

现代绩效考核是一个系统过程。企业要依据一定的衡量标准,建立包括从考核内容到考核制度在内的现代绩效考核体系。     

关于高校中层干部能力素质和领导方法的思考

中层干部是高校建设发展的中坚力量，明确其职能作用，提高其能力素质，改进其领导方法是中层干部教育培养的重要任务。高校中层干部的能力素质应包括六个方面：统全局、带队伍、出点子、抓落实、解难题、做榜样。     

基于多元评价的高校教师绩效评价模型构建

为深化事业单位人事制度改革,实施绩效管理,各高校全面开展了教师绩效考核。如何建立一套科学、有效的高校教师绩效评价体系,成为了高校目前急需要解决的问题。文章根据高校教师的工作特点,选择多元评价主体,针对不同类型的教师设置不同的指标权重,构建教师绩效评价模型,计算教师绩效,从而获得准确的评价结果。     

企业关键业绩指标体系探讨

绩效管理是战略执行工具，建立关键业绩指标体系的目的是把战略转化为可衡量、评价的指标。如何运用关键成功因素法分解指标，关键业绩指标制定应遵循的原则，指标的标准和权重设定是关键业绩指标体系的主要内容。     

构建科学的县级领导班子和领导干部绩效考核指标体系——以邢台市为例

县级领导班子和领导干部担负着地区经济和社会发展的重要责任,他们是党和国家战略方针和政策的具体执行者,其绩效直接决定着基层政府对国家战略方针和政策的执行结果和工作效率。按照科学发展观的要求,研究制定符合县级领导班子和领导干部特点和要求的绩效考核指标体系,是我国公共管理中值得探索的一项重要工作。以河北省邢台市为例,探讨县级领导班子和领导干部的绩效考核指标体系问题,构建了邢台市县级领导班子和领导干部绩效考核指标体系。     

结果导向绩效指标设计研究

结果导向的绩效指标体系是一个涵盖了从投入、产量到结果全过程的体系，其设计的关键并不在于技术上选择何种方法，而是如何有效地利用绩效指标科学、合理、全面地反映和揭示绩效信息，更有效地服务于结果导向绩效预算的目标管理与绩效考评。我国结果导向绩效指标的设计应从顶层设计开始，根据我国政治经济体制改革的进程，分步实施，逐步推进，这才是可行的选择。     

高校加强学生干部教育培养的意义

高校学生干部在加强思想政治教育与教育管理中具有重要作用。加强对学生干部的教育培养,有利于提高其综合素质与能力,改进学习、工作与生活作风,促进人才培养;有利于开展思想政治工作,维护校园稳定和正常教学秩序;有利于推进管理与服务,构建和谐校园。     

绿色供应链绩效指标体系的构建与评价研究

绿色供应链是生态环保和供应链管理的交叉学科,研究绿色供应链绩效评价指标体系构建问题,可以了解整个供应链的运行情况及存在的不足,为实施相关流程的改进提供依据,并通过运用数量统计和运筹学方法、定量和定性的分析,对绿色供应链在一定时期内绩效作出客观、公正和准确的综合评判,其对提高产品的国际竞争力、保护环境和实施可持续发展战略具有十分重要的现实意义。     

基于平衡计分卡法的绩效考核指标的研究

平衡计分卡通过构建企业的愿景和战略,选择财务、顾客、内部业务流程以及员工学习与发展四个角度组成绩效评价体系,从而对企业组织战略的适应性和当前能够取得制胜的商业环境进行实时监控,这样就克服了传统以财务指标为基础的绩效测评制度的片面性、静态性与滞后性。     

高职院校培养非公有制企业党建后备干部模式初探

随着我国市场经济不断的发展,非公有制企业已经成为我国经济领域不容忽视的力量,如何做好非公有制企业党建工作显得越来越重要。文章从非公有制企业党建工作现状和高职院校自身属性出发,初步探索高职院校培养非公有制企业党建后备干部模式。     

基于层次分析法的互联网金融中小企业信用评价体系构建

对中小企业在互联网金融中的指标设计现状进行分析和研究,利用层次分析法构造中小企业在互联网金融中的信用指标,并利用Q品牌网络直营专卖店数据进行验证,结果表明该评价体系具有可行性。这为解决目前互联网金融中小企业信用评价提供一种思路,也为政府对互联网金融中小企业信用管理和控制提供理论依据。     

领导干部职业道德规范体系的基本构成

在全面建设小康社会和构建和谐社会的过程中，加强领导干部职业道德建设要在全心全意为人民服务的基本道德原则下进行。同时也应建立与之相适应的具体道德规范。