高等职业教育对区域经济社会发展贡献研究——以黄冈职业技术学院为例

加快现代职业教育发展,必须坚持职业教育改革发展与区域经济社会发展对接,增强区域经济发展与职业教育的关联度,实现职业教育与区域经济社会协调发展.高职院校不仅肩负着为当地经济建设和社会发展培养高素质技能型专门人才的重要使命,而且担负着促进当地文明建设、推进和谐社会发展的重要任务,对区域经济发展、产业发展、社会发展和文化传承将做出突出贡献.     

高职化工类专业提升社会服务能力研究——以扬州工业职业技术学院化工类专业为例

高职院校开展社会服务可以满足区域经济社会发展、高职院校自身发展和公民终身教育的三重需求。通过分析高职院校在社会服务中存在的主要问题,以扬州工业职业技术学院化工类专业为例,从四个方面进行提升社会服务能力的探索与实践,以期更加充分体现高职院校直接为社会经济发展服务、为行业企业和区域经济培养各类高端技能型专门人才的办学宗旨。     

地方高职院校服务区域经济发展的路径选择

服务区域经济发展，培养适应地方经济社会发展需要的人才，是地方高职院校的神圣使命；与本地行业企业紧密合作，共赢发展，是高职院校发展的必由之路。地方高职院校应结合本地经济社会发展实际，大力推进教学改革，不断提升其社会服务能力。     

浅析民办高职学报编辑队伍建设存在的问题及对策

目前，民办高职院校学报虽然发展迅速，数量和质量都不断提高，但因受到种种因素影响，学报编辑队伍存在人员偏少、流动性大、编龄较短、不够专业、积极性不高、缺乏成就感等一系列问题。因此，编辑队伍建设亟需加强，学校可从政策、人手安排、调动工作积极性、培养业务素质等方面不断提高民办高职院校学报编辑队伍的综合素质，提高学报这一反应教科研成果平台和链接地方经济纽带的质量。     

高职院校学报与本校科研的交互关系分析

正确认识高职院校学报与本校科研的关系对高职院校的学术发展具有重要意义,对二者关系的分析需要从静态和动态两个角度进行。静态考察是为了认识二者的区别,动态考察是为了认识二者的联系。高职院校学报对科研的动态影响表现在对本校科研方向的影响、对科研内容的影响,对科研人员的影响。高职院校科研对本校学报的影响表现在对学报学术质量的影响,对学报发展方向的影响。二者相互影响,相互作用。     

高职院校会计专业岗位化课程体系和教学内容改革研究

高职院校为经济社会发展培养了大批的会计人才,对促进经济社会的发展发挥了非常重要的作用。但高职院校会计专业课程设置和教学内容的改革,滞后于经济社会发展的要求,加快高职院校会计专业岗位化课程体系和教学内容改革显得尤为迫切。本文对此进行了探讨。     

创新驱动战略下我国高等职业教育的功能定位

针对我国加快实施创新驱动发展战略的大环境,探索新时期高等职业院校在发展方向、教育功能、人才培养模式等方面的新定位。对于微观层面上高职院校如何在经济社会中进行准确定位,如何最大限度地服务于区域经济发展,从理论上加以理清。推动高职院校顶层设计,为系统培养未来适应区域经济创新发展的高技能人才做战略准备。在国家的新经济形态下,产业转型升级离不开高技能人才做支撑。重新思考和定位学校的发展方向、教育方式,不仅仅是高职教育理论发展的必然要求,也是高职院校生存与发展的重要前提。     

产业转型背景下地方高职院校专业对接产业实践研究

高职教育须承接服务和支撑区域专业发展战略的要求,合理确定办学规模,调整专业设置,加快紧缺技能型人才培养,才能办出特色,办出水平,真正做到为区域经济社会发展服务。本文以地方高职为例,从专业设置角度提高高等职业教育的生命力与竞争力,解决区域经济发展与高职院校专业设置之间不协调的问题,从而促进地方高职快速发展。     

全国高职成高院校学报联络中心2007年会暨编辑学学术研讨会在太原召开

2007年7月26日至29日,全国高职成高院校学报联络中心2007年会暨编辑学学术研讨会在历史文化名城山西省太原市召开。来自全国各地高职院校和成高院校的学报同仁聚集龙城,为高职成高院校学报的发展献计献策。本次会议由太原城市职业技术学院承办。中共太原市委宣传部、中国人文社科学报学会、全国高职成高学报联络中心、山西省新闻出版局、山西省高等院校学报研究会等单位的领导和100多位全国高职成高学报界的专家、同仁出席此次年会开幕式。太原城市职业技术学院党委书记武国才主持会议,院长杨志家在开幕式上致欢迎词。中共太原市委宣传部副…     

校企合作背景下高职校园文化建设刍议

高职校园文化建设是高职院校实现内涵提升,增强服务区域经济社会发展能力,促进学生全面发展的重要抓手。在高职校园文化建设中存在着疏离人才培养目标,职业特色不够鲜明,执行落实不到位和文化品位不到等问题。在工学结合,校企合作背景下开展高职校园文化建设一要遵循教育性、互补性、务实性相统一的原则,二要注意保持专业应用性、职业选定性和行业指向性等高职教育的个性特征。     

校企合作背景下高职校园文化建设刍议

高职校园文化建设是高职院校实现内涵提升,增强服务区域经济社会发展能力,促进学生全面发展的重要抓手。在高职校园文化建设中存在着疏离人才培养目标,职业特色不够鲜明,执行落实不到位和文化品位不到等问题。在工学结合,校企合作背景下开展高职校园文化建设一要遵循教育性、互补性、务实性相统一的原则,二要注意保持专业应用性、职业选定性和行业指向性等高职教育的个性特征。     

高职院校校友文化培育路径研究

优秀校友是高职院校发展的智力源泉,优秀校友的榜样作用是激励高职院校学生成长成才的动力.近几年高职院校开始重视校友文化的培育,但也存在沟通渠道不畅、情感维护受限、品牌特色欠缺等方面的问题.要建设高质量的高职院校校友文化,应在平台建设沟通、校友情感服务、校友文化品牌特色创新等方面形成合力.     

浅析发挥网络平台作用提高辅导员工作效能

高职院校的学生在学习自律等方面都存在许多问题,因此高职院校要加强辅导员在学生管理中的作用。网络信息化发展,学生的各种行为容易受到网络信息的影响,这就要求高职院校辅导员要充分利用网络信息平台加强与学生的沟通,提高工作效能。本文主要通过辅导员利用网络信息平台的优势,分析高职院校借助网络平台开展思想政治工作的新方法。     

高等职业教育对区域经济社会发展贡献研究——以黄冈职业技术学院为例

加快现代职业教育发展，必须坚持职业教育改革发展与区域经济社会发展对接，增强区域经济发展与职业教育的关联度，实现职业教育与区域经济社会协调发展。高职院校不仅肩负着为当地经济建设和社会发展培养高素质技能型专门人才的重要使命，而且担负着促进当地文明建设、推进和谐社会发展的重要任务，对区域经济发展、产业发展、社会发展和文化传承将做出突出贡献。     

论专业群建设与区域经济发展——以苏信学院为例

一、前言进入21世纪以来,我国已基本形成了每个地级市至少设置一所高等职业院校的格局(任君庆,2006)。本土性与职业性、技术性一起,成为高职院校的三个最重要特征。高职院校也因此成为与地方经济社会发展和人民群众利益联系最直接、最密切的教育机构。高职院校办学必须与地方经济社会发展相适应,在培养人才的数量、质量、结构上满足现实需求。但目前,大部分高职院校在实际办学中,有诸多方面与地方经济社会发展不相适应。目前我国部分高职院校在如何     

高职院校的学报影响因子与学术影响力分析

结合当前高职院校影响因子的现状及高职学报生存发展的态势,分析了影响因子对高职学报发展的正向及负向影响,从出版、稿件、编辑3个方面探索了高职学报提升学术影响力的有效途径。     

关于高职院校人才培养模式与区域经济状况匹配程度的探讨——以河北省为例

高职教育发挥服务功效,主要体现在,以所在的区域经济建设要求为出发点,对人才培养模式进行深入改革。高职院校需要开放教育理念,推广校企合作平台模式,从而融入区域经济发展,为区域经济培养创业、创新型人才。这不仅仅是高职院校适应区域经济飞速发展、与区域经济实现有机联动的必由之路,更是高职院校办出水平与特色的必然选择。本文结合河北省高职院校人才培养模式与区域经济发展进行探讨分析。     

构建高职院校科技创新体系提高科技创新能力——以南通纺织职业技术学院为例

高职院校作为国家和区域创新体系中的一支重要力量,为进一步推动科技创新实现地方经济新的跨越发展作出了贡献,构建高职院校科技创新体系就成为高职教育发展的历史使命。本文以南通纺织职业技术学院为例,从建设三大保障、采取三大举措、建设三大平台及取得三大成效等方面探讨了高职院校科技创新体系的构建。     

略论高职院校学报责任编辑的隐性职责

高职院校学报是高职院校教学科研成果的载体,高职院校学报的责任编辑担负着提高学报办刊水平和规范性办刊的主要职责,除过初审、复审等显性职责外,编辑过程中责任编辑还负有不可或缺的隐性职责。     

高职院校主动融入和服务区域经济发展的策略研究

高职院校与区域经济发展存在一定联系。院校应当了解自身主动融入经济发展的契机,做好招聘会活动和职业教育的协同发展,针对自身主动服务区域经济的强大动力,进行学生专业就业前景和定岗培训过程的重要探讨,实行以学生区域就业为主体的经济发展策略。教师要通过执行院校的职业教育规划和区域人才动力,让高职院校具备主动融入和服务区域经济发展的文化力量,强调学生职业精神的培养和工作岗位的推荐,使院校职业教育带动经济发展。