高校贫困生状况及经济资助对策

随着我国经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济的不断完善 ,高等教育体制也发生了深刻地变革。高校招生并轨已经完成 ,基本实现了交费上学。目前 ,我国经济还比较落后 ,存在一定数量的贫困地区和贫困家庭 ,贫困是现实话题 ,无法回避。这就使得高校学生中存在着一定数量的贫困大学生 ,一部分优秀学子面临辍学的危机。作为边远及少数民族地区高校 ,贫困生问题显得尤为突出。这又反过来直接影响贫困地区经济发展 ,形成“马太”效应。而贫困地区的脱贫致富 ,最终还是要靠科技和人才 ,采取有效资助贫困生的措施 ,对于贫困地区经济发展有重要…     

高校贫困生工作现状

随着经济和社会的发展,高校贫困生问题显得日益突出,也引起社会的高度重视,关心和帮助贫困生已成为高校学生工作主管部门的一项重要内容。本文通过对高等学校贫困生工作现状进行分析,就如何更好地解决工作中遇到的问题作一些探讨。     

高校贫困生认定工作初探

自1999年高校扩招以后,我国高校的贫困生数量迅速攀升,国家也加大了对高校贫困学生的资助力度。如何科学地对贫困学生的身份进行认定成为高校的一个重要课题,本文对这一问题进行探索。     

民办高校如何开展贫困生工作

民办高等教育是高等教育的重要组成部分。民办院校各方面工作面临更大挑战,也更需要认真对待。其中,有效解决贫困生问题,帮助贫困生顺利完成学业是各民办院校重点解决的大问题。     

地方高校食品营养与健康专业应用型人才培养体系探索

目前全国已有49所本科院校设置了食品营养与健康专业。南宁学院食品营养与健康专业于2022年获批,并于2023年招生。为了更好地适应地方高校食品营养与健康专业教育发展需要,满足企业对人才的各种要求,本文结合南宁学院自身特点和实际情况,从食品营养与健康专业开设背景出发,在人才培养模式构建、课程体系设置、师资队伍构建和校企合作建设等方面进行了初步探索,以使培养出来的人才能够更好地适应区域、行业经济和社会发展的需要。     

地方高校传承地方特色文化探索

地方特色文化作为中国传统文化的重要组成部分,自身蕴含的地域风情、价值取向、人文素养,为地方高校进行人才培养、产学合作、校园文化建设等提供丰厚的素材,地方高校是地方特色文化传承与创新的重要载体.通过阐释地方高校传承地方特色文化的理论内涵,从人才培养、学术研究、服务社会三个维度,分析郑州商学院传承地方特色文化现状,重点探索...     

地方高校大学生学习动力影响因素调查

本文以山东工商学院和烟台大学学生为对象,对其学习动力情况进行随机抽样调查,并作了进一步讨论。     

重奖状元不如资助贫困生

正有媒体报道,广东省高考成绩6月25日放榜,恩平黄冈实验中学高三(1)班伍正涛以总分620分成为该市理科状元,由于在全省中的排名比该市文科状元靠前,根据该市某地产公司高考奖励金和扶困助学金的相关规定,今年恩平市某地产公司奖出的状元房由伍正涛获得,这也是恩平连续第二年奖出状元房。天气一天比一天热了,而状元热也像节气一样如期而至,甚至比天气更热。尽管教育部明令禁止炒作高考状元,但禁令丝     

地方高校经济学教学模式探析

发展经济学是经济学专业的主要课程之一。本文以铜仁学院为例,就地方高校发展经济学教学过程中的问题,结合教学经验与实际,提出符合地方院校发展、适应时代社会需要的发展经济学改革手段。     

高校贫困生教育工作中的创新途径

做好贫困生教育工作一直是各高校予以重视的问题。做好贫困生教育工作的前提是了解贫困生的问题,有针对性地提出完善贫困生教育工作的创新途径。     

广西贫困生每年可获65亿资助

为了实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的郑重承诺,广西已初步建立起了从义务教育到高等教育“全程覆盖,无缝连接”的家庭经济困难学生资助体系,每年中央和地方财政投入的各种资助经费总共可达65亿元。     

基于B/S架构的高校资助管理信息系统研究

本文在对高校资助管理流程进行介绍的基础上,全面分析其信息化的需求,给出系统总体功能,提出系统总体结构及数据库的概念模型,详细分析每个子系统的功能要求,并对贫困生基本信息表的结构进行设计,总结了信息系统B/S架构的开发途径.     

地方高校办学特点研究

大学办学特色问题已成为国家政府、社会及高校自身备受关注的问题,也成为大学校长论坛、有关大学发展的国际会议、乃至高等教育界研究的热点问题之一。本文对国内外对于大学办学特色的研究现状进行分析,并指出当前研究中存在的不足之处。     

地方高校人事代理制度浅议

本文以河南省地方高校为例,梳理河南省2015～2020年招聘人事代理制教师的数据,分析河南省人事代理制目前存在的一些问题,并提出对策.     

地方高校社会责任指标体系构建

我国关于社会责任的研究大都集中在对企业的研究上,对高校社会责任评价指标体系的研究极少,并且仍然缺少一套完整的高校社会责任评价指标体系。随着高等教育市场化趋势日渐明显,高校为满足其自身的利益相关者信息需求,应积极编制评价指标体系。     

地方高校教学团队建设研究

本文以地方高校为切入点,分析加强教学团队建设的必要性、基本原则及主要内容,并以邵阳学院管理科学教学团队建设为例,介绍其教学团队设置、建设原则和基本思路等情况。     

地方高校财会监督机制研究

基于高校治理体系和治理能力现代化的角度,结合财会监督理论的内容,系统地构建以地方高校的内部监督为基础、中介机构监督为保障、政府部门监督为主导的“三位一体”地方高校财会监督机制,为地方高校实现治理体系和治理能力现代化提供参考。