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曼德拉说:“一个国家不应从它如何对待其高级公民来判断其好坏,而应当从它如何对待其最低级的阶层来判断其优劣。”“有许多黑暗的时刻,人道主义信仰一时经受了痛苦的考验,但是,我将不会也不可能会向悲观低头。向悲观低头就意味着失败和死亡。”“我已经发现了一个秘密,那就是,在登上一座大山之后,你会发现还有更多的山要去攀登。” 相似文献
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1967年8月12日,从上海传来毛泽东的批示,使林彪和“中央文革”陷于一片惊惶之中:毛泽东看了《红旗》杂志的“八一”社论,写了“大毒草”三个字!毛泽东批示:“还我长城!” 相似文献
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文章选取电力企业2009—2013年的数据,实证分析了管理者悲观预期对成本粘性的影响。结果显示,我国电力企业存在成本粘性,这种成本粘性受到管理者悲观预期的影响,随着管理者悲观预期程度的加深,企业成本粘性减少,最终产生反转性。 相似文献
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三代领导集体核心“德治”思想一脉相承,凸显与时俱进的历史特点。毛泽东“德治”思想发轫于中国传统道德与“五四”以来新文化、新道德相互碰撞、相互激荡的社会大变革时期,是马克思主义与中国传统儒家德治主义相结合的产物。他对儒家德治主义进行“扬弃”,熔炼出无产阶级革命时代的“德治”观,强调在“三大革命实践”中加强道德建设。“德治”建设民族化,是毛泽东“德治”思想最突出的特点。邓小平“德治”思想产生于改革开放新时期。他把道德建设纳入建设有中国特色社会主义理论体系之中,提出道德制度化、法律化等一系列新问题,主张道德… 相似文献
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认清把握宣传思想工作态势的重要性
我们党几十年来的实践表明,无论革命也好,建设也好,改革开放也好,要取得伟大胜利,都离不开宣传思想工作。从毛泽东同志说“车之两轮、鸟之双翼”、邓小平同志说“两手抓、两手都要硬”,到习近平总书记指出“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,都充分体现了党和国家最高领导人对宣传思想工作的高度重视和把握,体现了“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位”。 相似文献
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在乌卡时代背景下,组织和员工将不可避免地遭遇危机。面对危机,员工可能无所适从并表现出不适应行为,也可能快速适应变化并积极响应。积极心理学重视帮助员工在危机中实现积极结果 ,并强调防御性悲观这种忧患思想的积极作用。对此,本研究基于资源保存理论,探究员工危机经历如何影响适应性绩效,以及防御性悲观如何为员工应对危机做出贡献。本研究搜集了331名员工两阶段的调查问卷,回归分析结果表明:员工危机经历激发了员工的工作不安全感,进而降低了适应性绩效;防御性悲观削弱了工作不安全感对适应性绩效的消极影响,进而削弱了员工危机经历通过工作不安全感对适应性绩效的消极影响。本研究既从理论上将研究视角拓宽至防御性悲观的积极作用,也为员工更好地创造适应性绩效以应对危机提供了实践启示。 相似文献
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江总书记“七一”重要讲话和“三个代表”的重要思想,集中体现了我们党的性质,集中体现了社会主义本质,集中体现了党要管党,从严治党,治国必先治党、治党务必从严的要求,集中体现了发展是硬道理,坚持“两手抓”,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要的思想。是对毛泽东、邓小平建党理论的继承和发展。是新时期加强党的建设的基本方针。上海电气(集团)总公司党委提出的用2~3年时间,“进一步增强电气系统党组织的实力。确保党组织领导水平有明显提高; 相似文献
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努力建设一支高素质的军队干部队伍,承担起新世纪军队建设的重任,是江泽民同志为推进新形势下军队建设和夺取未来军事斗争主动权而实施的人才战略工程,是毛泽东同志关于“政治路线确定以后,干部就是决定的因素”的思想在新形势下的正确贯彻和发展,是党和国家“人才兴国”战略在军事上的运用和体现。贯彻江泽民同志的这一重要思想,提高武警部队人才队伍的建设质量, 相似文献
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思想道德教育是学校教育的重要组成部分,古今中外教育家都十分重视对青年学生的思想道德教育.例如我国春秋战国时期的大教育家孔子就提出过:“北子八则孝,出则悌,谨而言泛爱众.而亲仁”。教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念中——道德。毛泽东同志指出:“学校的一切工作都是为了转变学生的思想。” 相似文献
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1939年10月,毛泽东写过一篇脍炙人口的文章,叫《<共产党人>发刊词》。文章中,他首次把“党的建设”称为一件“伟大的工程”,并提出了统一战线、武装斗争、党的建设是中国共产党三个主要法宝的著名论断,分析了三者关系,把前两者称为“战胜敌人的两个主要武器”,“而党的组织”“则是掌握这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士”。 相似文献
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青青柏坡岭,湛蓝滹沱河,山河掩映之间坐落着一片曾为历史留下浓墨重彩的“土坯房”。这片“土坯房”曾孕育了一个历史节点——1948年,毛泽东等来到西柏坡与中央工委会合,居住在这片“土坯房”里,“土坯房”成为中国革命战争的最后一个农村指挥部。 相似文献