高校电子商务本科专业教育模式研究

本文从介绍我国电子商务本科专业教育现状入手,分析了高校电子商务本科专业教育存在的现实问题,提出要以适应社会需求为导向,以提高学生就业竞争力为根本,构建特色模块化课程体系,突出实践教学环节,打造高素质师资队伍,进一步改革完善高校电子商务本科专业教育模式.     

浅析我国普通高校体教本科武术专修人才培养

本文主要采用文献资料法，通过归纳总结得出目前我国普通高校体教本科专业武术人才培养的现状，针对存在的问题提出新的研究对策，并从指导思想、师资培养、教学内容和教学方法等方面加以阐述，旨在拓宽发展武术教学的新思路。     

机械类本科“3＋1”人才培养模式探析

以"3+1"人才培养模式为基本框架,以机械类本科专业人才培养的实践需求为切入点,从培养目标与培养规格确定、课程体系与教学内容设计、教学方法与手段选择等方面探讨构建适应机械类本科专业的"3+1"人才培养模式,并探索相关的运行条件,以期为机械类本科专业开展"3+1"人才培养的实践提供指导。     

电子商务应用型人才培养模式探讨

文章分析了目前我国电子商务人才培养过程中存在的问题,提出以改造现有电子商务相关专业为主的新的电子商务人才培养模式,探讨如何更有效地促进电子商务应用型人才的培养,为现代电子商务的快速发展提供高素质的专门人才.     

电子商务应用型人才培养模式探讨

文章分析了目前我国电子商务人才培养过程中存在的问题,提出以改造现有电子商务相关专业为主的新的电子商务人才培养模式,探讨如何更有效地促进电子商务应用型人才的培养,为现代电子商务的快速发展提供高素质的专门人才。     

地方高校转型背景下经济学本科专业人才培养模式研究——以湖北科技学院为例

地方高校转型给我国高等学校特别是地方高等院校提出了新的要求并带来了新的挑战。本文以高校转型背景下湖北科技学院经济学本科专业人才培养模式改革展开论述,从地方高校转型对经济学本科教育的调整要求入手,分析了地方高校转型背景下经济学本科专业培养目标、培养模式以及培养措施等,提出了地方高校经济学本科专业发展的新思路。     

电子商务对我国国际贸易的影响及对策研究

本文立足于电子商务发展的新趋势对我国国际贸易的影响,从宣传引导、基础建设、人才培养、制度建设、技术创新以及加强我国外贸企业自身经营管理等角度,提出了我国电子商务发展的对策建议.     

高校电子商务专业人才“双创”能力培养策略探讨

目前,基于我国市场经济发展的新特点,电子商务已成为各行各业创新创业的前沿,对于高校而言,电子商务专业的人才培养需要更加注重学生创新精神和实践能力的塑造。文章通过对当前电子商务人才需求现状的分析,探讨高校电子商务专业在人才培养方面存在的问题,并提出具备"双创"能力的电子商务专业人才的培养策略。     

广西旅游电子商务人才培养对策研究

随着我国经济文化消费水平的持续提高,以及互联网和移动应用的迅猛发展,旅游电子商务市场出现社会需求旺盛和企业人才短缺与电子商务专业就业率低的矛盾现象。文章通过对广西旅游电子商务的人才培养和需求现状分析,总结出以政府、企业和院校三方视角下的人才培养对策。     

浅析大数据背景下我国电子商务专业人才培养困境及对策

当下,我国电子商务的各项业绩均呈现快速增长态势,但与此相反的,却是高校电子商务专业毕业生就业频频遇冷的尴尬局面。本文尝试从人才培养方案设置、师资水平、实验室配套设施及电子商务专业学生自身创业能动性等方面原因进行浅析,并提出相关对策建议:创新人才培养方案设置、创新教师团队建设、创新学生实践模式。     

浅析高职电子商务专业跨境电子商务方向人才培养对策

近年来,在电子商务全球化的大环境和我国"一带一路"战略的全面实施背景下,跨境电子商务已成为企业开拓国外市场的新途径,导致了跨境电商人才的短缺;跨境电商人才的培养也越来越受到高职院校的重视。现主要从中国跨境电商人才供求现状出发,分析目前高职院校电子商务专业在跨境电商人才培养方面的问题,提出高职电子商务专业的跨境电子商务人才培养对策。     

金融学本科专业国际化人才培养的创新与实践研究

在金融业呈现国际化、数字化、智能化发展的趋势下，本文通过分析国内金融学本科专业国际化人才培养在培养模式顶层设计、教学资源与教师队伍综合能力三个核心环节的现状，探索金融学专业建设存在的内在问题与原因，并基于教学目标、培养方案、课程设置、教学方法等多维视角提出培养“国际化+创新型+复合型”三位一体的金融学本科专业人才的政策建议。     

郑州跨境电子商务发展中的问题与创新——依托郑州航空港助推跨境电子商务创新发展

郑州跨境电子商务在快速增长的同时,也存在服务、物流、信用、人才等方面发展瓶颈问题,郑州航空港的建设和发展,为跨境电子商务创新发展提供了新的土壤和机遇,有助于郑州跨境电子商务在服务、物流、信用和人才培养等方面进行创新,以促进郑州跨境电子商务的进一步发展,也为我国跨境电子商务的进一步发展提供经验和借鉴。     

大数据背景下电子商务应用型人才培养研究

随着国家大数据战略的实施,大数据在电子商务中的应用愈发广泛和深入。在大数据背景下,高校电子商务专业如何进行人才培养改革已成为亟须探索的问题。文章提出结合大数据背景下电子商务的新特点和电子商务专业定位进行电子商务应用型人才培养改革,重点培养电子商务学生大数据分析和展示的能力,并从课程核心目标确立、课程体系构建、实践能力培养等方面提出电子商务大数据人才培养对策,提高大数据背景下电子商务人才与社会需求的契合度。     

电子商务专业人才培养现状及对策研究

电子商务作为新兴专业，近几年得到了迅速的发展。但是，不明朗的就业前景也为该专业的发展带来了一些困扰。该文首先介绍了电子商务人才培养的现状，分析了造成电子商务学生“尚未毕业，就已失业”的原因，探讨了人才培养中存在的问题，指出高校只有把握社会需求，才能培养出企业需要的人才，并针对问题提出了对策和建议。     

优化高校人才培养计划主动适应社会发展需要

根据教育部下发的关于普通高等学校修订本科专业教学计划的文件精神,修订教学计划,应明确优化人才培养方案的指导思想,坚持优化人才培养方案的基本原则,优化设计新的人才培养方案,培养基础厚、口径宽、知识能力协调发展的高素质人才.     

我国跨境电子商务物流模式研究

跨境物流是目前制约我国跨境电子商务发展的主要因素。文章通过研究我国物流水平现状,针对存在的问题提出解决方案。为提高我国跨境电子商务物流水平,我国必须加强物流企业间合作,重视物流专业性人才培养的同时加强物流法律法规建设,为跨境物流发展营造良好氛围。     

应用型大学电子商务专业教学及课程体系的建设研究

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科.目前我国应用型大学电子商务专业课程体系建设已经无法体现整合学科的知识体系优势,佳木斯大学应用技术学院财务与商务系在教学实践中,以提升学生的实践能力为核心,以自主创新为基础,构筑了电子商务专业独特的课程体系.文章针对应用型电子商务专业创新型课程体系的建设、电子商务专业实验课程建设、创新型教师队伍建设、电子商务创新型复合型人才培养进行了研究与探索.     

面向网络经济电子商务物流新发展探究

网络技术的应用导致我国经济格局发生了巨大变化,尤其是为电子商务物流带来了新的发展方向。在此之上,本文简要分析电子商务在物流中的优势,并通过优化物流流程、提高服务质量、注重人才培养、健全管理体系等策略,进一步实现面向网络经济电子商务物流的长远发展,促使现代化物流获得较大进步。     

探析我国电子商务的信用体系构建

我国电子商务发展不是十分理想，究其原因，有技术手段、交易成本、市场习惯、商业模式等多方面的问题，其中，最突出的是没有建立符合国情的电子商务信用机制模式。在电子商务概念己经为社会公众普遍接受的背景下，社会信用体系的缺失已经成为我国电子商务进一步发展的瓶颈。要促进我国电子商务的快速发展，必须尽快解决我国电子商务中存在的信用问题。本文就电子商务信用缺失的原因进行了简单分析，并提出了一些构建我国电子商务信用体系的对策。