论领导方法和领导艺术

当今社会的飞速发展,我们周围的经济活动方式和生活方式,决定了人们的思维方式,也决定了领导者的领导方法和领导艺术。随着社会的发展和进步,改进领导方法,提高领导艺术势在必行。领导艺术是领导方法的有效运用。要掌握领导艺术,首先必须掌握基本的领导方法。而要掌握基本的领导方法,应深刻认识和把握领导过程,因为,世界是过程的结合体,领导的实施也是一个过程,在过程中更体现了方法的运用。如果领导者在工作实践中能够强化过程意识,并真正把握了基本的领导过程,那么,也就把握了基本的领导方法,进而,可逐步运用领导艺术升华我们的领导过程。而领导方法和领导艺术又是随着时间、空间、对象的不断变化而千变万化、永不重复的。那么如何应对呢?     

走进领导的核心地带

任何一个企业或组织，为了达到一个共同的目的，并保持协调一致，上情下达，几乎都设置有主管、并不可避免地安排一些下属，这样，就构成了领导与被领导的关系，也就是我们常说的主管与部属，在这个行为关系中，主管起的是领导作用，那么，何谓领导？首先必须有追随；其次要有能够影响他人追求并达到共同的目的及思想行为，这两个条件构成了领导的要素，缺一不可。     

沙克尔顿领导艺术

影响商业成败的因素有很多。其中，企业核心竞争力是上世纪90年代国际战略管理理论界和企业界兴起的战略概念和理论思潮。同期我国也在管理理论界和实务界形成了一个核心竞争力的热潮，但是人们对这一概念的内涵和认识却众说纷纭，莫衷一是。     

沉静领导者与克制的力量——闲评《沉静领导之道》

在我邀请一位好友为刚翻译完的《沉静领导之道》审稿的时候,收到了这位老兄一封有趣的回信。他是个金庸迷,对《沉静领导之道》有些另类看法也不直说,便举了《笑傲江湖》中令狐冲大侠的一句话     

吴官正的领导艺术

有位领导对吴官正说:某某常告你。吴官正说:我发过他的脾气,很不应该,悔青了肠子,他出出气也好。毛泽东说过,领导工作有两件大事,一是出主意,二是用干部。出主意就是做决策、做决定,用干部就是影响人、激励人心。近日,吴官正的《闲来笔潭》出版后引起很大反响,书中首次披露了他从政经历中的一些重要经历,从中能够感悟到吴官正的决策和用人方面的领导艺术。决策决断的艺术领导决策是领导工作的主要职能。决策是由决和策两个字组成,实际上,领导决策也分为决和策两个环节,决就是做决定,做决断,策就是出主意,就是了解情况。领导决策要先策后决,先调查研究了解情况,然后再做决断。一是出其不意。调查研究贵在了解真实情况,如果下级事先提前知道就可能会弄虚作假,因此,吴官正搞调查研究,往往事先不     

领导艺术就是苛求部下

孙子在《势篇》中讲道：“故善战者，求之于势，不责于人，故能择人而任势。”这句话的意思是说，善于指挥打仗的将帅，他的主导思想应放在依靠、运用、把握和创造有利于自己取胜的形势上，而不是去苛求手下的部属，这样他才能从全局态势的发展变化出发，选择适合担当重任的人才，从而使自己取得决定全局胜利的主动权。这是孙子对领导艺术所作的一个高度精辟的概括和论述。深入领略孙子“择人任势”的思想，对今天企业的领导者和企业家而言，其中蕴含着丰富而深刻的内涵和教益。     

非权力因素在领导工作中的影响

所谓非权力因素,就是领导在工作和生活中自然形成的,对职工所产生的一种吸引力和感召力,它是职工对领导素质、形象、行为等因素的价值褒贬、艺术审美和情感好恶的综合评价,能够激发大家的愉悦、敬慕心理。它是基于领导的素质、能力、品行或政绩、声望等“硬件”所产生的一种有韵致、     

试谈主观主义和官僚主义领导方法的主要表现及其根源

人们通常把主观主义看作思想方法，官僚主义说成领导作风，其实，它们是相通的。从领导方法上，二者是一体的。因为领导方法是受思想方法支配，也就是说，有什么样的思想方法就有什么样的领导方法。领导方法是领导者的思想方法的具体体现。而在领导工作中形成的习惯方法，则为领导作风。     

切实转变领导方式

面对复杂而多变的领导环境 ,处在变革之中的领导者 ,要切实转变领导方式和领导方法 ,从而提高我们的执政能力与领导水平     

弹琴的领导与熬夜的领导

鲁国的单父县缺少县长,国君请孔子推荐一个学生,孔子推荐了巫马期。他上任后工作十分努力,披星戴月、废寝忘食,兢兢业业工作了一年,单父县     

行政领导权力的异化与防范

当前，我国腐败渎职事件时有发生，行政权力异化现象不断出现。要遏制这些事件的发生，必须建立完善合理的制约机制。     

浅谈行政领导的领导艺术

行政领导是行政领导活动的主体,在行政管理过程中处于核心地位,它贯穿整个领导活动始终,是关系行政管理成败的关键要素.而行政领导如何才能做好领导工作,这就关系到领导艺术的问题.本文就是针对行政领导的领导艺术进行的研究.     

浅谈现代领导的“用人之道”

加入WTO后，我国的人力资源开发与配套面临人才国际化的挑战，建设一支包括党政干部、企业经营者、科学技术专家在内的高素质的人才队伍，已成为当务之急。面对新的时代挑战，作为现代领导者，如何树立与时俱进的用才观，用慧眼识别人才、挑选人才；如何用制度保证优秀人才脱颖而出和健康成长；如何用感情赢得人才、留住人才，这些都对现代领导的“用人之道”提出了新的要求。一、炼就识才的慧眼。知才方能善用，用才须先识才，识才贵在炼就一双慧眼，即透过现象、看清本质、识别人才。一是提高识才的本领。能不能识别和发现人才，识别和…     

试析中小学校管理实践中的领导行为

我国学校管理研究理论将领导行为主要分为六种类型，不同类型的领导行为既有相同之处，也有相异之处；在学校管理实践中，领导者所表现出的行为是多种类型的混合或倾向于某种行为类型。学校领导者应了解和掌握领导行为理论研究的成果，分析、探讨和总结自己的管理行为，探索管理中领导行为的规律，构建自己有效的领导行为模式，实现学校培养目标。     

略论毛泽东的工作方法与领导艺术

任何一种工作都需要方法,特别是领导工作。毛泽东的一生,无论负责何种工作,都非常讲究方法。他的领导艺术是中国共产党人领导工作经验的结晶,是将马克思主义领导思想同中国具体革命和建设实践相结合的领导经验的概括和总结：抓重点,破难点;统筹兼顾;两个“结合”一是一般和个别相结合,二是领导和群众相结合”;民主集中制;“抓紧”与“开...