独立学院办学模式探索与实践

独立学院是我国高等教育体制及其发展模式改革的重大创举,对高等教育办学模式和运行机制进行了大胆探索,在扩大高等教育资源方面起到了积极的作用,逐渐成为我国高等教育发展的一个重要组成部分。本文从独立学院产生的历史背景、独立学院的办学模式及其界定、独立学院办学模式的优势及其现实意义以及独立学院办学模式存在的问题及对策等方面进行了探索与研究,以期对独立学院有较为全面和更为深刻的认识,从法律和制度层面进一步规范和促进独立学院的发展,为我国高等教育体制改革提供新的思维和视角。     

关于发展独立学院的思考

独立学院是近年来我国沿海地区兴起的一种新的办学模式 ,对加快发展我国的高等教育大众化事业有着重要意义。发展独立学院要坚持社会主义办学方向 ;要加强师资队伍建设 ;要全面推进素质教育 ,提高教育质量。     

浅论独立学院的可持续发展

独立学院是我国高等教育的一种新型办学模式,独立学院的可持续发展是我国高等教育发展的重要内容.目前,独立学院在发展中面临很多问题,包括办学定位不准、人才培养目标不明确、社会认识度不足、教育资源匮乏、就业形势不乐观等.要保证独立学院可持续发展,就要有针对性地解决这些问题,应从以下几个方面入手:正确认识独立学院性质、明确人才培养目标、加强师资队伍建设、提高办学条件、加强毕业生就业工作.     

独立学院办学定位的思考

科学定位,对于独立学院的发展至关重要。独立学院作为近年来我国高等教育发展过程中出现的新生事物,在办学定位上存在着许多的问题,如何对独立学院进行科学地定位?本文就独立学院的办学定位问题进行一些探讨。     

独立学院如何吸引和留住人才

独立学院是我国高等教育发展与改革中的新事物,为中国高等教育的大众化作出了重要贡献,其师资队伍建设问题,直接决定着独立学院的办学质量和人才培养水平。根据独立学院师资队伍的现状,认清观念落后、教学总体水平不高、教学管理困难、人才激励机制不建全等劣势,采用明确办学定位、加强学院师资队伍建设规划、注重教师的培养教育、完善人才激励机制、注重科研资金的投入与管理等措施,独立学院才能吸引和留住人才,为学院的长远发展提供支撑。     

独立学院共青团与大学生科技创新

独立学院是我国高等教育的重要组成部分,由于其办学具有相对的特殊性,在独立学院中开展科技创新工作必须结合独立学院的实际情况,紧抓共青团这一特殊的组织,充分发挥共青团的特点,推进大学生科技创新活动,为服务学生成长和成才,培养学生创新能力,提升学生竞争力做出积极贡献。     

独立学院旅游管理专业人才培养目标定位研究

独立学院利用普通高校的优质教育资源,吸引社会力量办学,是我国高等教育的一项重要制度创新。独立学院应该以社会对旅游管理人力资源的需求和学生就业为导向,面向市场办学,把培养目标定位于社会需求量大、就业面广的应用型人才。     

独立学院教学质量监控体系构建研究综述

独立学院诞生于高等教育大众化推进时期,是我国高等教育改革和发展的新尝试。十多年的发展,独立学院已进入内涵建设时期。提高教学质量,及构建科学合理的教学质量监控体系,不仅是国家、社会对独立学院的外在要求,也是独立学院提升内涵发展的内在需求。独立学院在十多年的发展过程中,对教学质量监控体系的构建从未停止过探索与实践。本文对独立学院教学质量监控体系构建方面的研究特点予以分类综述,可以在理论研究和实际应用中进行深入剖析,找出问题与不足,以期构建更加科学合理的独立学院教学质量监控体系。     

特色独立学院建设的路径思考——以2014年中国百强独立学院为例

独立学院作为我国的应用型大学,肩负着实现中国高等教育大众化,培养高素质应用型人才和技能型人才的重任.独立学院特色办学是其持续发展的根本.以2014年中国百强独立学院为例,分析特色独立学院的特征,对探讨特色独立学院建设路径很有意义.     

独立学院的运行机制研究

独立学院的出现和发展是高等教育办学体制的一个创新。目前独立学院还处在创建试办阶段,如何在新的政策环境下求得新的突破有许多重要问题需要探索,比如如何建立与完善高校的独立学院运行机制。本文构建了独立学院运行机制体系,希望能为独立学院科学化的、规范化的运行提供参考依据。     

管理思维方式变革探析

从哲学及方法论的角度看,管理思维方式就是某一特定历史阶段上所形成的相对稳定的规范着人们进行管理活动的方向、过程和结果的范式.自20世纪中叶起,现代科学技术革命或称第三次科学技术革命的浪潮开始席卷全球,高新技术的广泛应用,不断创造着新的产业群、技术群,极大地改变着这个时代的产业结构和劳动组织,此时,整个的管理实践和管理理论都进入一个新的阶段,管理的方式、方法更具有现代化的色彩.这一时代的管理思维方式是与这一时代的科学技术发展相对应的,具有自己鲜明的特征,体现出向系统性、开放性的转变,也体现出优化思维与非优化思维、精确性思维与模糊性思维的对立统一.     

庄学自然观的嬗变

庄子的自然观是对其时代理想的表述，它是战国时期人的生存面临全面而深刻危机的产物。在历史发展过程中，不同时期的注解家，诸如庄周后学、郭象、成玄荚，对其均有所阐发，他们的自然观虽源于庄子，但不止于庄子，而表述了各自时代的理想与追求。     

管理思维方式变量探析

从哲学及方法论的角度看、管理思维方式就是某一特定历史阶段上所形成的相对稳定的规范着人们进行管理活动的方向、过程和结果的范式。自20世纪中叶起，现代科学技术革命或称第三次科学技术革命的浪潮开始席卷全球，高新技术的广泛应用，不断创造着新的产业群，进入一个新的阶段，管理的方式，方法更具有现代化的色彩。这一时代的管理思维方式是与这一时代的科学技术发展相对应的，具有自己鲜明的特征，体现出向系统性，开放性的转变，也体现出优化思维与非优化思维，精确性思维与模糊性思维的对立统一。     

实施企业负责人薪酬政策的合理性检验——中央企业负责人薪酬基准的实证考察

通过对上市公司、国有控股上市公司及中央企业控股上市公司高管人员的薪酬水平与职工工资差距的实证分析，结论是支持国资委关于限制国有企业负责人薪酬水平与普通职工差距的政策建议。研究表明，企业负责人平均年薪25万元。与普通职工工资差距保持在12倍。绝不是所谓的“心理底线”，而具有一定的市场合理性。     

浅谈如何发挥校报在高校的新闻宣传作庄

校报是高校的机关报。校报新闻宣传工作在高校的建设和发展中不可或缺。发挥校报的新闻宣传作用,应加强对校报工作的组织领导,明确思路,整合资源,充实内涵,突出特色,不断适应高等教育事业的发展。《教育部关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》指出：“高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校校园内占主导地位的媒体。”充分发挥校报在促进学校改革发展过程中的宣传导向作用具有十分重要的意义。     

固定资产加速折旧必要性分析

随着我国科学技术的飞速发展,公司必须加速固定资产的折旧,使固定资产更新加快。才能跟上社会的发展。然而目前我国大部分公司仍用直线法计提折旧,严重阻碍了固定资产更新的步伐。因此,有必要加快固定资产折旧。     

我国高等教育改革和发展的走势——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的几点体会

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》描绘了未来中国教育改革发展的宏伟蓝图,指明了教育事业科学发展的方向。我国高等教育改革发展的未来走势主要有：高等教育事业目标规模呈积极推进、稳步发展,人才培养模式将呈更加多样化,体制改革向加强宏观严管、微观放活方向发展,学校办学自主权将进一步扩大并落实,与国外教育交流合作由＂单向＂为主向＂双向合作＂发展,教育结构调整更加协调均衡并向中西部倾斜,更加重视对重大项目和改革试点的支持,教育经费投入多元化和管理更趋科学化等。     

我国农村公务员行政行为的外部性现象分析

农村公务人员高效率的行政行为是农村经济与社会发展的动力。但其行为中的外部性问题却影响行政行为的效力。因为无论是正外部性还是负外部性都与帕累托最优原则不符。因此通过外部性理论审视与分析农村公务员行政行为中的正外部性与负外部性现象的表现形式及形成原因．在制度层面完善对农村公务员行政行为的激励与约束措施。弥补正外部性行为的额外成本支出，加大负外部性现象的成本风险。     

汽车零部件企业专利战略中关键技术的研究

根据汽车零部件企业专利信息的特点,研究了利用专利数据信息检索技术中的需求表征方法和匹配模型来进行专利检索。在专利信息获取后,采用了层次分析法构建专利评价指标体系,确定指标权重,检验一致性。采用模糊物元法对某企业的专利信息进行评价分析,为企业专利战略提供决策依据。     

中国共产党社会主义观的历史演变

中国特色社会主义理论体系是对"什么是社会主义,如何在贫穷落后国家建设社会主义"这一问题的科学回答。但这一问题的探讨却蕴含着中国共产党93年的探索。执政之前,中国共产党主要解决了如何在中国建立社会主义这个问题;新中国建立初期到改革开放,中国共产党认为计划经济的社会主义是社会主义的唯一模式;而改革开放之后,中国共产党逐步形成了中国特色社会主义。