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教学技能竞赛是目前许多高校推动教育教学改革,提高教学质量的重要途径之一,本文以河南某高校几次教学技能竞赛为例,阐述了教学技能竞赛对教育教学改革的推动作用,归纳总结了教学技能竞赛推动教育教学改革的几个因素,同时,就如何提高教学技能竞赛对教育教学改革的推动作用,提出了几点可供借鉴的建议。 相似文献
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黄思怡卞勇华李启松马桂芳 《新西部(上)》2018,(11):154-154
本文以江苏医药职业学院医学检验技术专业为例,分析了其参加全国职业院校检验技能竞赛的历程、经验与启示。认为竞赛的举办对于提高职业院校学生的临床实践技能和综合素质、提升职业院校医学检验技术专业教学质量、推动教学改革与创新、加深校企合作等具有重要意义。 相似文献
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近年来,举办各种形式的技能大赛给职业学校的学生提供了技能展示的舞台,各职业学校在追求竞赛奖项的同时,如何处理好技能大赛与常规教学的关系,越来越受到广泛关注。文章从学校的实际出发,阐述了以技能大赛为平台,强化教育教学改革,抓好常规教学,全面提高教育教学质量,从而全面提升学生的技能水平。探索出一条"以技能大赛为引领、以实训教学和职业资格考核为主体,特色培训为补充"的实践性教学模式。 相似文献
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结合本人多年来从事中等职业教育教学工作和计算机专业技能竞赛辅导工作的经验,从竞赛的政策与活动实施的关系、辅导教师与竞赛选手的关系、专业兴趣与技能训练的关系、综合素质与专业技能的关系、竞赛方案与实用技能的关系、学校激励与学校支持的关系等多方面阐述如何更好的开展中等职业学校日常教育教学工作和技能竞赛训练及辅导工作。 相似文献
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如何认真贯彻国家的教育,加速学校自身的现代化建设,提高教育质量和办学效益,培养适应二十一世纪我国现代化建设要求的高素质应用型人才,是职业院校的重要任务,以市场为导向,以需求为前提,围绕地方经济的发展及新的经济增长点,调整职业院校的专业结构,加速专业改革和专业建设,是职业院校当前的中心工作。 相似文献
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实训教学是培养学生实践能力的主要教学步骤,是职业院校教育教学的重要组成部分.职业院校坚持以服务为宗旨、以就业为导向,不断深化教育教学改革,其中一个重要环节就是切实加强实训教学.只有加强实训教学,才能更好地促进学生职业能力的形成和发展,培养适应职业岗位需要的技能人才. 相似文献