科学发展观形成的来龙去脉

改革开放以来，以邓小平、江泽民同志为核心的党的第二代、第三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央先后创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观三大创新理论成果。在这三大创新理论成果中，科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展。     

关于高校深入落实科学发展观的战略思考

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,提出了科学发展观。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,它     

从马克思主义哲学浅议科学发展观的“以人为本”

以胡锦涛同志总书记为核心的党第四代领导集体自十六大以来,运用马克思主义基本原理、总结国内外经济社会发展的经验教训,提出了坚持以人为本,实现全面协调可持续发展,促进经济社会和人的全面发展的科学发展观。"以人为本"是科学发展观的前提和核心,它以马克思主义唯物史观为理论基础,并在马克思主义理论中国化的过程中不断继承发展,集中体现了马克思主义的价值理想。     

邓小平民族理论与西藏的发展

重视解决民族问题,努力做好民族工作,是我们党的优良传统。邓小平作为党的第一代领导集体的重要成员和第二代领导集体的核心,作为民族地区民族理论的具体决策和指挥实践者,他运用马克思主义民族理论,结合民族地区的实际,创造性地发展了马克思主义理论,为西藏经济社会发展做出了重大贡献。     

从马克思主义哲学浅议科学发展观的"以人为本"

以胡锦涛同志总书记为核心的党第四代领导集体自十六大以来,运用马克思主义基本原理、总结国内外经济社会发展的经验教训,提出了坚持以人为本,实现全面协调可持续发展,促进经济社会和人的全面发展的科学发展观."以人为本"是科学发展观的前提和核心,它以马克思主义唯物史观为理论基础,并在马克思主义理论中国化的过程中不断继承发展,集中体现了马克思主义的价值理想.     

正确评价十三年是学习和贯彻中央重要文献的前提条件

最近由中共中央文献研究室编辑的《江泽民论有中国特色社会主义》 (专题摘编 )一书 ,是党和国家进行社会主义建设的重要文献 ,是我党在新的历史时期形成新的重大理论成果。1 989年 6月党的十三届四中全会至 2 0 0 2年 ,是江泽民同志为核心的第三代中央领导集体主持中央工作的十三年。如何正确评价十三年来的工作 ,是我们正确观察形势、研究问题的立足点 ,也是我们认真学习、正确领会和贯彻这一重要文献的前提条件。这十三年 ,是江泽民同志为核心的第三代中央领导集体高举邓小平伟大理论旗帜、治国兴邦、成功地进行建设有中国特色社会主义的…     

论我党四代领导人对马克思主义建党理论的发展

我们党执政以来,以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为核心的党的四代中央领导集体高度重视党的自身建设,四代领导人的建党理论各有所侧重:毛泽东把党的思想建设放在首位、邓小平提出了加强党的制度建设的思想,而江泽民、胡锦涛主张从加强党的执政能力方面建党.四代领导人的建党思想丰富和发展了马克思主义建党理论,指引全党取得了伟大的执政成就,积累了丰富的执政经验.     

论科学发展观对马克思主义社会发展理论的继承与创新

科学发展观继承和发展了马克思主义发展观的基本内涵,继承和发展了我们党三代领导集体关于发展的重要思想,是对马克思主义社会发展理论的继承和创新,是有中国特色的社会主义社会发展理论.     

认真学习全面领会《江泽民文选》

《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程,科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验,集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果,深刻反映了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史过程和重大成果。学习《江泽民文选》,是党和国家政治生活中的一件大事,也是马克思主义中国化发展进程的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

社会主义新农村建设的精神指导——学习江泽民"三农"问题论述札记

江泽民同志是党的第三代领导集体的核心，在担任党的总书记期间，他紧紧团结中央领导集体，带领全国各族人民，艰苦奋斗，开拓进取，使我国的社会主义建设事业取得了举世瞩目的成就。他总结我党几十年革命和建设的经验，集全党智慧提出的“三个代表”重要思想，是我们党在新的历史阶段取得的重要的思想理论成果，是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。“三个代表”重要思想博大精深，意义深远，而作为这一理论体系的重要组成部分，江泽民同志对“三农”工作的一系列指示和讲话，不仅对我国农村经济的发展起到了极大的推动作用，而且更是我们今天在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，建设社会主义新农村的重要精神指导和思想武器，值得我们认真学习和研究。[编者按]     

与时俱进的所有制结构理论

党的十五大以来，邓小平同志倡导的多元所有制结构理论有了很大的创新和发展，它充分体现了以江泽民为代表的第三代中央领导集体与时俱进的理论品质。     

深入学习“三个代表”重要思想 全面推动甘肃建行改革发展

“三个代表”重要思想是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体运用马克思主义解决我国改革开放和现代化建设实际问题的新概括、新创造,是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求。在新的历史条件下,“三个代表”重要思想,就是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富和发展。因此,我们一定要按照中央金融工委和总行党委的要求,深入学习“三个代表”重要思想,努力把建设银行建设成为现代国际商业银行。     

科学发展观:第三代领导集体对邓小平发展理论的升华

科学发展观反映了我党对发展问题的新认识。它既是对邓小平同志的“发展就是硬道理”思想的继承和发展,又是党的第三代领导集体的执政经验的结晶,是党的第三代领导集体对邓小平发展理论的升华：     

深刻认识和把握科学发展观的历史定位——学习党的十八大政治报告

<正>以人为本的科学发展观的提出和系统化,是党的十六大以来我们党具有里程碑性质的理论创新,是马克思主义中国化历史进程中的标志性思想成果。科学发展观的形成,充分反映了我们党在推进中国特色社会主义事业中拥有高度的理论自觉和理论自信。胡锦涛同志在党的十八大政治报告中指出:科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于     

以德治国与加强党的思想建设

<正> "以德治国"是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在我国社会经济新发展时期所制订的重要治国方略。认真学习领会、贯彻落实江总书记的这一重要思想,对于我们进一步建设和发展有中国特色的社会主义、加强党的思想建设,有着极其重要的意义。一、"以德治国"的思想内涵"以德治国"就是重视道德在国家治理中的伟大作用和力量,坚持用马克思列宁主义、社会主义思想道德教育人     

江泽民对非公有制经济的创新和发展

江泽民同志是我党第三代中央领导集体的核心。上个世纪80年代末90年代初以来，江泽民同志坚持马克思主义的思想路线，尊重实践、尊重群众，围绕建设中国特色社会主义主题，高举邓小平理论伟大旗帜，继承和发展了邓小平非公有制经济理论，集中全党智慧，以一位真正马克思主义者的巨大政治胆略和理论勇气，在对改革开放以来我国非公有制经济理论的突破、创新和飞跃上，同样作出了卓越的贡献。     

试论全民国防教育与社会主义精神文明建设

党的十一届三中全会以来，邓小平同志作为中国共产党第一代中央领导集体的主要成员和第二代中央领导集体的核心，凭借他的丰富经验、非儿智慧、超人胆略和历史地位，提出了建设有中国特色的社会主义理论，对社会主义精神文明建设作出了重要论述。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体坚持两手抓、两手都要硬的方针，不断把精神文明建设推向前进。最近，党的十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。中央已把精神文明建设提到更加突出的地位。此时，细心探究国防教育与精神文明的内在联系…     

传统社会主义道路的传延与变革

党的第一代领导集体开辟了社会主义道路,对中国社会主义现代化建设做出了重大贡献。在改革开放的新时期,我们党又开辟了中国特色社会主义道路;由于它对党的第一代领导集体开辟的社会主义道路的继承和发展,产生出了传统社会主义道路。传统社会主义道路的创造,表明了党的各代领导集体是社会主义传统的继承者和维护者,显示了中国社会主义理论和实践的历史连续性。     

邓小平对执政党建设理论的突出贡献

江泽民同志在党的十五大报告中曾经指出:"邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段"。这一重要论断,既反映了第三代中央领导集体对邓小平理论的历史地位和指导意义的高度概括,也表明了在新的历史发展阶段,中国共产党与时俱进地对待马克思主义理论的科学态度。在纪念邓小平同志诞辰100周年的日子里,研究、探讨邓小平同志关于执政党建设的突出贡献,对于全面理解和深入贯彻"三个代表"重要思想,不断提高党的领导水平和执政水平,具有重大而深远的理论和现实指导意义。     

加强理论学习,提高马克思主义水平

党的十一届三中全会以来,邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家曾多次告诫全党,要认真学习和研究马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论。十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党中央,十分重视提高全党特别是各级领导干部马克思主义理论素养。在国庆讲话和庆祝建党70年之际,他再