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实践教学是工程管理专业尤为重要的关键教学环节,是提高工程管理专业学生的综合能力和专业素质的重要手段和具体途径。本文工根据工程管理专业的培养目标及区域经济的发展需要,对工程管理专业目前实践教学环节的实际现状进行研究分析。根据工程管理专业实践教学存在的问题,提出了该专业实践教学改革的具体措施。 相似文献
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实践教学是独立学院培养应用型人才的重要手段,对提高学生的实际应用操作能力具有重要作用。本文通过分析公共事业管理专业实践教学中面临的困境,结合专业教学特点和教师自身在实践教学过程中的体会,提出一些行之有效的实践教学改革措施,以期提高公共事业管理专业学生的实践操作能力,使之成为应用型专业人才。 相似文献
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《不动产测量与管理》课程是测绘工程专业的一门基础应用课,在测绘工程专业课程中占有重要的地位.本文从不动产测量与管理的课程特点出发,分析目前的课程设置、教学目标、教学方法和手段、教学实验的设计等方面不适应当代社会经济的需求.提出课程教学改革的思路,重点是结合实践的教学模式,提升实践教学的比例,同时改变现有的考核方式,提高... 相似文献
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物流工程专业实践教学体系的构建 总被引:3,自引:1,他引:3
根据北京物资学院物流工程教学改革的目标,提出了较明确的实验教学理念、实验教学定位和实验教学的改革思路,较详细论述了实践教学改革的三种层次四个阶段的实践环节.指出了现在实践教学中存在的问题,为其他专业的实践教学开展提供一定的借鉴. 相似文献
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高职专业教学改革进程中,实践教学环节的改革尤为重要。本文结合江西工程职业学院会计专业的实际情况,在高职“2+1”人才培养模式的理论研究基础上,简要探讨会计专业的实践教学改革。 相似文献
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近年来随着国家大力发展职业教育,坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革,加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践和实训环节。教学虚拟仿真技术在高职物流管理专业实训教学体现出技术与实践良好结合的意义,将该技术在物流管理专业上促进了职业教育的现代化,提高职物流专业教学的质量和职业技能培养水平。本文通过分析在物流管理专业利用虚拟仿真技术进行实训教学的结果和意义,提出了虚拟仿真技术在高职物流管理专业实训教学中应用的方法。 相似文献
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赵娇 《中小企业管理与科技》2011,(34)
随着高等职业教育教学改革的不断深入,各专业课程教学改革都在如火如荼地进行,而《建筑结构》是工程造价专业的专业基础课程,内容覆盖面广、难度大,一直是高职工程类专业教学中的一个重点和难点。文章分析了传统高校建筑结构教学中存在的问题,结合工程造价专业学生的就业岗位及岗位的能力要求,从能力素质、课程设置、教学手段及实践教学等方面探讨了一些教学改革的具体措施。 相似文献
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21世纪世界旅游业蓬勃发展。旅游市场不断扩大的同时,行业竞争也日趋白热化。而谁能独占鳌头,往往取决于人才的竞争。高校的旅游管理专业正是各类旅游人才培养的发源地。旅游管理专业的实践教学对提高学生实际操作技能和社会交往能力起着重要作用。我院在教学改革的背景下对旅游管理专业的实践教学环节进行了全面深入的改革。经过多年的教学实践,形成了一整套科学性与实用性较强的实践教学管理方案,对促进国内高校的旅游管理专业实践教学改革有一定的借鉴作用。 相似文献
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应用型工程管理专业实践教学改进与措施 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,应用型工程管理专业的实践教学针对性不强、各环节脱节等问题较为突出。本文就应用型工程管理专业实践教学的意义和存在的主要问题进行分析,提出了针对应用型工程管理专业实践教学改进的建议和保障措施。 相似文献
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物流管理专业实践教学的改革与创新 总被引:2,自引:1,他引:2
为了提高物流管理专业实践教学质量,全面培养学生的创新能力与动手能力,满足我国物流业快速发展对复合型物流人才的迫切需要。以物流管理专业实践教学为研究对象,以科学设置实践教学体系为目标,针对目前国内高校物流管理专业实践教学现状及存在问题,结合实践教学的特点,对物流管理专业实践教学的改革进行了探索,提出做好物流管理专业实践教学改革与创新建议。 相似文献
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随着建筑信息模型逐渐应用到建筑业的各个领域,培养掌握现代信息技术的建筑人才成为各高校工程管理专业培养学生的重点,本文在分析传统工程管理教学存在问题的基础上,给出了基于BIM的工程管理专业教学改革对策,以期为工程管理专业应用BIM技术进行教学创新提供理论借鉴。 相似文献
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工程管理专业实践教学是工程管理人才培养中的极为重要的一个环节。文中根据目前实践教学实际,分析了当前工程管理专业实践教学存在的问题,提出构建工程管理专业实践教学体系的三个方面的建议:合理安排实习时间,积极创造实习机会;不同院校课程体系定位鲜明,各科实践环节紧密联系;优化教师队伍综合素质,提升专业任课教师实践技能。 相似文献
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朱明 《中小企业管理与科技》2014,(1):221-223
实践教学是高职教育的一种重要的教学方式。信用管理是一项理论性和操作性均较强的工作,高职信用管理专业教育是我国高职教育的一个大胆尝试,文章在分析高职信用管理专业实践教学特征的基础上,结合教学改革与实践经验,就高职信用管理专业实践教学体系的构建和优化进行了分析和探讨。 相似文献