浅谈职业教育中电子商务概论的教学

电子商务概论这门课如果只从教材上看是很枯燥的,在很多人看来都是一门没有实际意义的课程.但是,作者通过这几年的实际教学发现,这门课其实是很有意义的,关键看你要如何来进行教学.在这门课的教学中,第一,要选好教材,一定要是案例比较多的,有实际意义的.第二,也是最重要的,就是要和实际操作相结合.该文就作者在这门课程的教学中所得到的经验,具体地探讨了在现代职业教育中,如何将电子商务教学和实际操作相结合,以提高学生的学习兴趣和实践能力.     

经济管理课设置若干问题分析

在党校教育正规化提出以后,经济管理课程已经作为一门专业必修课程来设置,其主要目标是培养合格的党政领导干部,而且普及经济管理的相关知识,使学员不仅能够掌握经济管理的一些基本原则,还能够懂得一些专业性和技术性的基础知识,从而提高学员的综合素养.然而,在党校经济管理课程设置中仍然存在着诸多问题,需要对相关的课程设置进行不断调整和改进,从而最大限度地提高党员干部的学习效率,更好地为适应社会发展需要做出贡献.本文介绍了党校经济管理课程设置中存在的主要问题,并就如何改善党校经济管理课设置提出了相应的具体措施.     

《世界经济概论》课堂教学改革刍议

《世界经济概论》是一门综合经济学课程,内容涉及面很广,是高校经济类专业的重要基础课。《世界经济概论》课堂教学现存在的主要问题有教学内容陈旧、教学方法单一、学生学习兴趣不浓等。为了提升教学效果,《世界经济概论》课堂教学需要改革。这主要包括及时补充新知识、开展课堂讨论、实施案例教学、补充影音资料,增加感性认识等。     

课堂教育亟需开拓创新精神——谈谈讲授《经济建设方针政策》的体会

今年上半年国家经委委托我院举办了一期全国大中型企业总工程师“企业管理现代化研修(试点)班”,我承担了《十一届三中全会以来经济建设方针政策》这门课程的讲授任务(计40课时)。原来我们考虑讲授这门课难度较大,对教学效果存有疑虑,但结果却超出预料,学员们对这门课程表现出浓厚的兴趣。领导上要我总结一下教学经验。     

听说读写能力的挖掘

思想品德课是一门塑造人的课程,也是一门教学生活化的课程.本文对思想品德课堂教学中听说读写能力的逻辑结构,进行了一系列的实践与探索     

金融学课堂教学中案例教学应用探讨

金融学已成为我国高校经管类专业一门重要的专业基础课程，而金融学又是一门既有较强理论体系，又与现实经济生活息息相关的课程，这就决定了案例教学法在金融学课堂教学中大有用武之地。本文首先简要介绍了案例教学法的起源和在金融学课堂教学中的作用，然后重点探讨了三个方面的问题：金融学课堂教学中应用案例教学法的基本原则，案例教学法在金融学教学中的应用途径，以及案例教学法在金融学教学中的运用举例。     

中职计算机组装与维修课程的困境分析

《计算机组装与维修》是中职学校计算机及应用专业的一门重要的主干专业课,实操性很强,主要培养学生的动手能力。但目前这门课存在一些问题,课程走向边缘化。文章主要从教材、教学方法、考核模式、教学内容等方面进行分析,提出了从教学目标的调整、课程资源、课程的整合、教学内容的选择与组织、教学方法的改变、课程考核方法的改革五个方面进行改革,让这门课变成学生喜爱、在日常生活中实用的一门课程。     

《C语言》实验课教学研究

是一门实践性和应用性很强的课程,也是一门比较抽象的课程,需要学习者具有很强的、严密的逻辑思维能力.因此在教学过程中必须十分重视实验教学,进行及时耐心的指导,提高课堂教学的趣味性,不断开展经验交流,加强学生的动手操作能力.     

基于互联网云平台的翻转课堂教学模式构建——以《资产评估学》课程为例

在全面进入“互联网+”时代背景下,大学应高度重视由信息技术引发的网络在线教育快速发展带来的机遇与挑战.《资产评估学》是一门实用性极强的课程,如何使理论知识与实践操作实现无缝对接,是这门课的难点所在.本文将研究借助互联网云平台实现翻转课堂教学的可能性和实施方案.以新兴互联网云平台为依托,亲身实践课程线上自主学习与线下翻转课堂教学的结合,使学生在有效掌握理论知识的前提下进行实战评估,从而实现学校应用型人才培养的目标.     

将文化意识引入自考英语教学实践的初探

自考英语是我国成人高等教育中的一门重要课程。如何帮助英语基础较为薄弱的自考学生学好这门课程一直是个难点。笔者通过在教学实践中导入文化意识,力图优化课堂教学,为自考英语的教学作出有益的尝试。     

会计学基础课程存在的问题及改进

会计学基础课程是会计学及相关经济管理专业的核心课程,也是学生接触的第一门会计专业课程。目前我国会计学基础课程存在定位不准、教材结构和内容不恰当、教学组织不合理等问题。本文提出要从以下几个方面对会计学基础课程进行改革：立足会计本质．重新进行课程定位;结合科学技术发展,借鉴国外教材先进经验,明确教材基本内容;理论与实验教学同步等。     

浅谈职业教育中电子商务概论的教学

电子商务概论这门课如果只从教材上看是很枯燥的，在很多人看来都是一门没有实际意义的课程。但是，作者通过这几年的实际教学发现，这门课其实是很有意义的，关键看你要如何来进行教学。在这门课的教学中，第一，要选好教材，一定要是案例比较多的，有实际意义的。第二，也是最重要的，就是要和实际操作相结合。该文就作者在这门课程的教学中所得到的经验，具体地探讨了在现代职业教育中，如何将电子商务教学和实际操作相结合，以提高学生的学习兴趣和实践能力。     

高校成本会计与管理会计课程体系重置的探讨

文章通过对现行管理会计与成本会计教材的总结归纳,分析了这两门会计专业核心课程之间的关系,然后提出将两门会计核心课程进行整合的建议,对高校课程计划的设计及课程体系建设提出了一定的构思.     

浅谈小学数学有效教学

数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点。在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果。数学的思想方法是蕴涵在知识的发生、拓展、应用过程中动态形成的。教师在课堂教学中常常结合解题策略的沟通、比较、总结中,渗透数学的思想,     

论《中国近现代史纲要》课程的教学方法

当代大学生生活在知识经济的时代,注重知识技能的经济效用,忽视历史文化知识对自身思想观念的塑造效用.因此,开设《中国近现代史纲要》课程,并且加强其教学方法的研究显得尤为必要,本文拟从大学生学习现状、课堂教学等方面讨论针对这门课的具有可行性的教学方法创新问题.     

煤矿职培中《创伤急救》的多种教学方法

《创伤急救》是煤矿职业培训中的一门重要课程，学员只有熟练掌握各种创伤急救与自救互救方法，才能在煤矿生产中保障自己和他人的人身安全，所以如何上好《创伤急救》这门课，是每一名从事煤矿职培的教师共同致力研究的课题，本文就本人多年授课经验对《创伤急救》这门课的授课方法做出简单总结，供各位同仁同共切磋探讨。     

成本会计与管理会计课程教学内容改革研究

目前,会计专业的大学本科课程设计中,成本会计与管理会计是作为高校财务管理和会计专业的核心课程。这两门课程的交叉重叠的内容比较多,近期,有的高校编写的教材和课程设计将它们合并在一起,统称"成本管理会计"。本文围绕这两门课程,在其课程教材的编排方面,对成本会计和管理会计交叉重叠内容的界定与区分进行了研究与分析,也对高校课程计划的设计提出了一定的构思。     

高校英语本科专业《美国文学》课程考试改革探索与研究

《美国文学》课程一直是我国高校英语本科专业一门专业必修课程，这门课程在高校英语本科专业经历了从起步到繁荣再到被冷落的过程。关于《美国文学》课程设置、《美国文学》教材的改革和课堂教学手段的改革正在如火如荼地进行，但本课题组在研究过程中发现，对《美国文学》考试改革问题的思考与探索专项讨论不多。考试是教学工作中的重要环节，是检查教师教学效果，改进教学工作和督促学校教育目标实现的重要手段。本课题组通过调研，分析目前高校英语专业《美国文学》考试现状，提出改革的必要性，归纳整理本课题组成员在近两年来就《美国文学》考试的内容、形式和评定方法等方面的改革经验。     

基于微课视角的民办本科院校微观经济学网络教学资源库建设研究

微观经济学是经管类学生的必修课,也是专业基础课.很多民办本科院校都开设了这门课程.但学生普遍产生厌学情绪,教学效果并不尽如人意.微课和翻转课堂是新形式教学方法,民办本科院校建立基于微课视角的微观经济学网络教学资源库,有助于学校进行微课与翻转课堂教学改革,为学生学好微观经济及其他经济类课程打下坚实基础.     

机械制图课堂教学浅谈

<机械制图>是技校机械类专业的一门重要的专业技术基础课,涉及到各专业的工艺、机械基础等课程的相关教学.要提高本课程的课堂教学质量,教师必须精心选择教材内容,精心设计教学方法,正确处理教与学的关系以及注意学生空间想象能力的培养.