基于CSCD统计的2015年中药学研究述评

文章的研究对象:2015年被CSCD收录的中药学专业科研论文;方法:采用文献计量学方法对来源期刊、研究方向、论文作者、被引频次进行统计分析;结果:中药学专业论文发表数量理想,传统优势领域研究较多,高影响力作者和高水平学科团队逐步形成;结论:CSCD论文统计勾勒2015年中药学研究的基本状况,学科发展良好,前景令人期待。     

温州地区高质量科研论文分布研究

高质量论文能够体现区域科研实力和发展情况。文章通过检索CSSCI,CSCD,SCI,SSCI,AHCI等国内外具有代表性和权威性的索引数据库,获取了温州地区高水平的科研论文,并对其分布情况进行了分析。     

基于文献计量的建筑类高校科研产出及学科影响力分析——安徽建筑大学与对标高校的比较分析

高校科研产出是体现高校教学科研能力的重要指标,是衡量高校学科发展水平内涵式发展的核心要素。文章利用ESI和InCites数据库,从Web of Science论文数、被引频次、引文影响力、H指数、Q1论文、国际国内合作论文、潜力值(被引频次/阈值)等指标体系,对比分析安徽建筑大学的科研论文产出及影响力,预测优势及潜力学科,提出优化学科发展布局、拓展深层次的国际合作与交流等建议,为新一轮高水平建筑类大学学科建设提供基础支撑和要素保障。     

基于ESI学科发展态势的高校图书馆学科服务优化研究——以山东农业大学为例

ESI学科建设作为高校学科发展的目标,实现潜力学科向ESI前1%学科、ESI前1%学科向ESI前0.1%学科迈进是学科建设的重要一环,学科服务也成为高校图书馆的工作重点。文章拟从ESI学科论文数、被引频次、高被引论文、热点论文等维度来反映山东农业大学的科研生产力、科研影响力、科研创新力及科研发展力。以国内“双一流”建设农林高校为对标高校,分析山东农业大学ESI前0.1%学科与对标高校存在的差距,对比对标高校图书馆提供的学科服务内容,通过去粗取精,探索适合山东农业大学图书馆的策略。     

面向高校科研管理的知识图谱构建研究

科学高效的科研管理是高校科研发展和科研水平提升的重要保障，也是提升高校科研质量的重要抓手。运用Google知识图谱，以高校科研管理系统为数据来源，以科研人员、项目、论文、专著、获奖、专利和标准等为切入点，绘制高校科研管理知识图谱，对高校科研管理数据进行可视化展示，提高科研管理工作的效率和水平，为科研管理的科学决策提供参考。     

基于CSCD统计的2015年中医学研究述评

文章以中国科学引文数据库2015年收录的中医学科研论文为研究对象,采用文献计量学的方法对发文数量、来源期刊、研究方向、论文作者、被引频次等进行统计和分析。研究获得的结果是中医学论文发表数量理想,特别是内科这一优势领域研究较多;高影响力作者和高水平学科团队已经逐步形成,但与学科论文引用率还有待提高。文章通过综合分析,得出了这样的结论:CSCD论文统计勾勒2015年中医学研究的基本状况,学科发展良好,前景令人期待。     

对我国有关街舞科研论文领域分布及研究方法的分析

作者通过分析我国2002年到2009年关于街舞的科研论文,结果表明,目前我国对街舞的研究主要集中在5个领域,对街舞的学科研究、发展趋势、教学训练、高校课程设置等问题研究比较深入;而对街舞运动的音乐、心理、技术、创编、素质教育以及运动医学等方面的研究还是空白.街舞类科研论文的研究方法也比较单一,有待加强.     

高校论文成果与科研投入之间关系的实证研究

论文是高校科研产出的重要形式,本文基于投入产出函数对我国高校的科研论文产出进行了定量考察,研究结果表明影响高校论文成果的因素主要是人才投入的数量和质量,尤其是高级职称的人才投入状况。根据这样的结论,提高高校论文产出的工作要和提高学校教师科研能力及调动学校教师科研工作积极性结合起来,而相应的科研激励机制的建设,也要落实到如何系统地改善人员的能力动力状况上来。     

高校体育科研学风建设现状调查与分析

本文通过对高校体育科研学风现状的调查分析,发现了当前高校体育科研学风建设中存在的突出问题以及影响高校体育科研发展的相关因素,提出了促进高校体育科研健康发展的对策。要从当前学术泡沫产生的最直接根源,即职称评定因素入手,使评定职称所要求的核心期刊规范化,严格治理买卖论文现象;要确保职称评定中的专家权威性;纠正科研管理的形式化;有效治理科研环境,净化当前的学术风气。     

CSCD视角下的自然科学研究发展分析——以贵州师范大学为例

以中国科学引文数据库(Chinese Science Citation Database,CSCD)为视角,采用文献计量法,文章对贵州师范大学2005—2015年被CSCD收录论文的年代趋势、论文被引情况、论文学科分布等进行了统计分析,以此研究贵州师范大学自然科学的发展。结果表明:贵州师范大学培育出了一大批具有影响力的学者,学科优势明显;主要优势学科为数学、物理学、化学、植物学、自动化技术、计算机技术等学科。     

高校体育科研学风建设现状调查与分析

本文通过对高校体育科研学风现状的调查分析，发现了当前高校体育科研学风建设中存在的突出问题以及影响高校体育科研发展的相关因素，提出了促进高校体育科研健康发展的对策。要从当前学术泡沫产生的最直接根源，即职称评定因素入手，使评定职称所要求的核心期刊规范化，严格治理买卖论文现象；要确保职称评定中的专家权威性；纠正科研管理的形式...     

文献计量视阈下南京医科大学近五年基金论文发文分析

科研基金在推动高校研究发展、促进学科建设、培养研究人才等方面发挥了重要作用.文章通过对南京医科大学近五年SCI收录论文的基金论文数量、文献类型、来源出版物、研究方向、国家地区和机构合作情况等进行多角度分析,探索南京医科大学学术水平及科研实力的发展及变化趋势,以期为学校学科建设及发展提供数据支持.     

基于ESI的江苏省高校科研竞争力现状分析

文章根据ESI数据库对江苏省拥有进入ESI前1%学科的23所高校2007—2017年科研论文的论文总数、被引频次、篇均被引频次、高被引论文和热点论文等情况进行比较分析,客观真实地反映各高校在国际范围内的位置及科研竞争力现状,为加快推进江苏高水平大学建设提供准确方向和途径。     

江苏科学学研究状况实证分析

以江苏学者2006年在中国社会科学引丈索引(CSSCI)科学学、科学研究类期刊上发表的论文为统计数据源,采用文献计量学方法,对2006年江苏科学学研究状况进行实证分析。2006年江苏学者在 CSSCI 科学学期刊上发表论文总数列于全国的第四名,企业、发展、技术、创新、科技、管理等是2006年江苏科学学的研究热点。江苏高校是江苏科学学研究的最主要阵地,南京大学、河海大学、南京航空航天大学、东南大学和中国矿业大学是发表科学学论文最多的机构。江苏有48%的科学学论文为各级各类科研基金项目成果。     

高校图书馆馆员科研素养现状分析及对策研究

馆员科研素养的提升是高校图书馆转型发展、提升业务质量的关键因素之一。为了了解郑州大学图书馆馆员的科研论文发表情况,文章基于数理统计方法对郑州大学图书馆2000—2021年CNKI数据库中的525篇学术论文产出进行了梳理,分别从论文的发文量、发文作者、期刊分布和主题分布等方面探讨了郑州大学图书馆馆员的科研态势,并对现存的问题进行了分析。探讨通过调整人员结构、培养科研能力、构建科研氛围等途径提升图书馆馆员的科研能力,为学校“双一流”建设、图书馆转型发展奠定基础。     

江苏经贸职业技术学院2008—2010年科研论文统计分析

将中国期刊全文数据库作为统计源,对江苏经贸职业技术学院2008—2010年所发表的科研论文,从发文量、作者分布、期刊分布、学科类别等方面进行统计分析,为高校科研管理提供决策依据,以推动科学研究的发展。     

某职业技术学院2006—2015年科研论文统计分析

文章以中国期刊全文数据库和Web of Science数据库作为统计源,对2006—2015年盐城卫生职业技术学院所发表的科研论文,从年发文量、期刊分布、学科分布和基金论文等方面进行统计分析,为高校科研管理提供决策依据。     

基于Web of Science论文的高校二级学院学科贡献评价与分析

评价分析高校二级学院对学校的学科贡献情况,助力高校的学科建设与发展。文章以2013—2022年聊城大学化学化工学院为研究对象,通过构建合理的评价指标体系,运用量化指标客观评价和分析该学院发表的Web of Science (WoS)论文对学校的学科贡献情况。数据分析发现,该学院发表的WoS论文对学校的学科贡献整体表现一般,主力作者贡献不突出,高被引论文数量偏低,论文整体质量不高。学院应注重人才的引进和培养,加强国际合作,鼓励科研,制定适当的奖励政策,促进学院的整体实力和科研水平的提升,从而提高学院对学校的贡献度。     

基于ESI和InCites的安徽医科大学学科发展态势分析

调研学科发展态势和科研竞争力,能够为高校合理规划高水平大学建设和一流学科建设明确发展方向提供数据支撑。文章应用InCites和ESI数据库,分析了安徽医科大学5个ESI前1%学科和潜力学科的论文发表情况、来源期刊和资助基金情况等。近十年安徽医科大学共发文9 300篇,被引频次98 432次,篇均被引10.58,高被引论文58篇,论文影响力和高被引论文数均有待提高。目前最有潜力进入ESI前1%的学科是神经科学与行为学(潜力值大于0.9)。结果表明安徽医科大学的科研发展整体处于稳步提升阶段,需要加强优势学科建设,发展优势潜力学科,完善科研评价体系,以科研影响力为导向鼓励师生发表高质量论文,提高安徽医科大学科研成果的学术影响力。     

高校图书馆馆员科研力现状实证分析及提升策略——以“985”高校图书馆为例

文章以2016—2020年间“985”高校馆员发文量作为研究对象，实证分析各高校年人均发文量、核心期刊论文占比、基金项目论文占比等情况，通过对指标及关联特性分析，挖掘现阶段高校馆馆员科研状态，并根据实证分析结论给予高校馆馆员科研力提升策略。