“互联网+”时代高职图书馆阅读推广工作探析

文章从对高职院校学生阅读特点的分析入手,结合高职院校图书馆阅读推广工作中所遇到的困境,探索高职院校图书馆如何在互联网+时代下开展阅读推广工作,旨在为提升阅读推广工作水平提供思路。     

“互联网+”时代高校图书馆阅读推广策略研究

互联网+时代读者阅读方式发生了变革,整体阅读数量稳步提高,纸质阅读增速相对放缓,由深阅读向浅阅读方式转变,阅读需求更为个性化,数字化市场逐步丰富,商业组织介入阅读推广。文章研究表明,高校图书馆依托社交媒体,开展嵌入式阅读推广活动,针对数字生存一代读者,要开展个性化服务,通过线上线下立体交互作用,积极推广馆藏资源。同时要注重阅读推广专业人员的培训,利用互联网思维,创新服务模式。     

“互联网+”时代高职院校会计教学改革探析

互联网+时代,云计算、大数据等在会计领域中的应用使会计行业产生了深刻变革,这也悄然改变着高职院校会计教学。文章通过分析新时代高职院校会计教学面临的问题,提出了一些改革建议,旨在通过这些策略的实施,使高职院校会计教学适应时代发展。     

信息化背景下图书馆数字阅读推广路径探析

信息化背景下,推广数字阅读成为促进文化传播、提升公众素养的必要途径。文章通过阐述数字阅读推广的必要性和现状,从数字资源建设、数字阅读平台建设和阅读推广形式等方面分析了现存的主要问题并针对性地提出了相应建议,即着力推进数字资源建设,优化数字阅读推广平台,开展读者需求导向型推广服务,助力培养公众阅读习惯和提升推广人的综合能力。     

阅读推广视角下高职院校图书馆服务创新探索

高职院校图书馆担负着培养高素质技能型人才的使命,阅读推广的服务创新是实现这一使命的题中之意。文章论述了阅读推广在高职院校图书馆工作中的价值,分析阅读推广与服务创新之间的内在关联,提出"立德树人"理念下高职院校阅读推广服务创新的方法,以期更好地实现"一技之长+综合素质"的人才培养目标。     

“互联网+”时代下图书馆跨界服务探析

文章通过在互联网+时代下跨界概念的提出,论述了图书馆跨界服务概念、图书馆跨界的必要性、图书馆跨界服务的发展环节、跨界合作服务形式等4个方面内容,最后总结了图书馆跨界合作服务的实践研究作用及不足,希望对今后图书馆开展跨界合作服务提供研究方向和借鉴。     

浅析“互联网+”背景下本科院校会计教学改革

"互联网+"时代对于我国本科院校会计教学有着极为重要的影响。本文主要从会计专业的教学理念、方式等方面,阐述了互联网技术所带来的影响。并从转变教学模式、重建课程体系、完善教材等方面探讨了"互联网+"背景下本科院校会计教学改革的相关路径。     

“互联网+”背景下科技型人才人力资源管理模式探析

在当下的互联网经济时代,人力资源成为各类企业在市场上的竞争重心,科技型人才的市场缺口和企业对此类人才的需求增加逐渐成为人力资源市场中的突出问题。通过构建提升人力资本价值创造能力的薪酬体系和建立人才潜能开发中的过程激励模型,探析互联网+背景下科技型人才人力资源管理模式。     

论“自媒体”环境下高职院校图书馆阅读

文章论述了自媒体时代阅读的特点及自媒体时代高职院校图书馆阅读推广的现状,提出了相应的对策.要更新观念,把阅读推广作为图书馆的核心工作;整合资源,为有效开展阅读推广提供资源保障;抢占自媒体市场,让微阅读更健康.     

疫情常态化背景下图书馆“防疫”阅读推广服务研究

疫情常态化背景下,图书馆作为重要的社会教育机构,持续开展“防疫”科普阅读推广服务。文章基于疫情常态化的背景,从阅读推广渠道、阅读推广服务项目、阅读推广内容3方面分析全国20家省级图书馆2021年上半年“防疫”科普阅读推广服务现状,总结了图书馆“防疫”科普阅读推广服务的3大特征,阐述了图书馆“防疫”科普阅读推广服务未来发展趋势,以期提高图书馆阅读推广服务水平。     

对“互联网+”背景下高职院校财经专业教育改革的几点探讨

随着我国经济的高速发展和教育水平不断地提高,整个社会处于"互联网+"的大背景下,加上我国正处于经济体制改革的关键时期,对于高职院校的财经专业教育进行改革势在必行,本文就如何高效的开展高职院校的财经专业的教育和管理工作展开了讨论,对高职院校的财经专业教育中存在的问题进行了针对性分析,结合"互联网+"背景提出了可靠的建议。     

“互联网+”背景下高职会计实践教学体系创新

现阶段,我国已经全面进入大数据化信息时代,信息技术在我国多个行业都有所应用,并取得了较为理想的应用效果。高级会计实践教学在实际展开的过程中也开始尝试全面与计算机信息技术进行结合,这也给高职会计实践教学带来了新思路,积极借助发达的互联网技术可以有效实现对教学模式的创新,这与现阶段我国时代发展背景及教育发展背景相符合。基于此,本文尝试了对"互联网+"背景下高职会计实践教学体系创新进行了探讨分析。     

“互联网+”背景下财务管理新思路

<正>一、前言近几年以来,我国经济高速发展,人民群众生活水平大幅度提高,各类型单位的数量在不断扩大,对于财务管理工作也提出更高的要求。与此同时,随着互联网技术不断引入,在很大程度上改变了人们的工作方式与思维方式,互联网技术及其相关的信息平台对于部分行业产生严重冲击。本文简要介绍互联网技术实际特点,分析现阶段我国财务管理工作现状,提出在“互联网+”背景下财务管理工作创新具体思路。     

“互联网+”时代图书馆阅读服务的转型

互联网日益成为创新驱动发展的先导力量,并深刻改变着人们的生产生活,有力推动着社会的发展。文章通过对互联网+概念的描述及对读者阅读影响的梳理,分析了互联网+时代阅读推广的优势,就互联网+时代的到来,图书馆如何积极应对,直面挑战,顺应时代变革,用互联网+提升图书馆服务,创建适合读者现代阅读习惯的新型阅读服务模式进行了探讨,为提高、增强图书馆互联网+时代的服务水平、服务效能提供一些参考。     

“互联网+”背景下我国现代农业产业链及商业模式探析

随着互联网+相关政策措施的出台,我国农业也加强对互联网+资源的运用。现代农业发展从传统的土地流转等向现代化科技化信息化的方向转变,互联网式农村经济金融发展已经成为趋势。产业链条与结构模式的合理性是支撑行业发展的关键,因此互联网+背景下也要重点关注产业链条与结构模式的转变。互联网带给农业的影响不仅仅是转变传统的营销模式,更需要将资本进行信息化的利用,扩张农产品信息化、商品化、电商化,促进农村的经济与消费同增长。     

高校图书馆阅读推广探析

面对网络数字化的冲击,高校图书馆阅读推广举步维艰,文章结合作者参观见闻,提出了图书馆应回归社会教育职能的观点。从活动举办不系统、投入产出效果不理想、对读者需求把握度欠缺等方面分析了高校图书馆阅读推广面临的问题,并对高校阅读推广的方式方法提出了自己的见解。     

转型背景下民办高职院校图书馆的发展路径探析

当前,新媒体飞速发展,移动阅读、手机阅读、碎片化阅读等已成了我们新的阅读方式。当阅读已经不完全依托图书馆时,民办高职图书馆就要直面读者的阅读需要,在服务模式和功能上进行创新和完善。以广州南洋理工职业学院图书馆为例,探析转型背景下民办高职院校图书馆从被动变主动的贴心式服务,来提升民办高职院校图书馆服务水平。