高校图书馆阅读推广服务新模式研究

传媒技术的发展推动了高校图书馆阅读推广方式的革新，自微信平台推出后，高校图书馆相继开通了微信公众号，成为阅读推广宣传和服务阵地。文章通过对山东省19所综合、师范类公立本科高校图书馆微信平台的发展现状进行实证调研，分析相关数据，总结存在的问题，并从微信平台建设、阅读推广专栏设置、推文发布规律以及新教育政策影响等方面对高校图书馆微信平台阅读推广服务的发展提出相关对策建议。     

新媒体时代高校图书馆阅读推广的路径优化研究

新媒体技术的发展为高校图书馆的阅读推广带来了新思路。传统的阅读推广存在着形式单一、针对性不强等问题,通过新媒体技术的引入,高校图书馆的阅读推广利用新媒体实时推送、打造新媒体互助平台、打造新媒体特色项目等手段对其阅读推广的路径进行优化,并对新媒体时代高校图书馆阅读推广的前景进行展望。     

高校图书馆微信平台阅读推广研究——以“使用与满足”理论为视角

文章结合"使用与满足"理论对高校图书馆微信平台的阅读推广活动进行了探析。结论提出从构建基本的阅读推广过程模式、丰富微信公众号的基本功能版块、结合学科特点定期推广不同的微信阅读内容、加强图书馆微信平台的宣传、建立合理的阅读推广评价体制等方面进行阅读推广活动。     

图书馆阅读推广中的微博应用及发展策略

高校图书馆在学校发展中占有举足轻重的地位,是学生和教师获得知识的圣地,是他们汲取知识的重要场所。高校图书馆不仅为学生和教师提供专业学科用书,还提供很多其他社科人文类书籍,但是目前高校图书馆的阅读推广工作现状不容乐观,学生不清楚图书馆到底有哪些书籍,图书馆也不清楚学生到底需要哪一类书籍。所以高校图书馆必须借助更广泛的平台解决阅读推广问题。文章主要对微博在图书馆阅读推广中的应用及发展进行研究,希望对推广图书馆阅读服务起到一定作用。     

人工智能时代高校图书馆阅读推广服务模式研究

人工智能时代的到来为高校图书馆的阅读推广服务带来了契机。文章分析了阅读推广的现状与不足,从智慧化资源建设、信息平台构建、阅读推广人培养、阅读推广服务创设这4个方面进行阅读推广模式的构建,以期为图书馆的智慧化阅读推广服务提供借鉴与思考。     

《国际图联2019—2024战略规划》对高校阅读推广的启示

《国际图联2019—2024战略规划》提出4条战略方向和16条具体举措,为国际图联分支机构指明了方向,也为全球图书馆事业发展提供了参考。文章对照战略规划和我国高校图书馆阅读推广实践,探索战略规划给高校图书馆阅读推广工作的启示并提出:我国高校图书馆阅读推广工作应努力提升机构和活动的可见度,增强活动的主动性;阅读推广活动应重视营销并创新营销方法,构建共建共享的平台,促使馆员在专业实践中提升专业素养。     

贵州高校图书馆微信平台阅读推广情况调查与分析

文章通过对贵州地区公办本科院校图书馆利用微信平台阅读推广进行调查与分析,发现存在以下问题:推送形式单一、推送内容混乱、忽视平台推广。为了更好地利用微信公众平台开展阅读推广,各家图书馆应该重视平台组建运营团队,加大宣传提高关注量,开展用户群调查,分析用户行为,推出结合各家高校专业特色的栏目,提高用户黏性。     

新冠肺炎疫情期“双一流”高校图书馆阅读推广工作探究

文章以34家"双一流"高校图书馆为样本,就2020年上半年阅读推广工作的开展情况加以调研,以期了解新冠肺炎疫情期间各图书馆阅读推广工作的开展现状,旨在为今后阅读推广工作的开展提供可资借鉴的经验。调查结果显示,2020年上半年34家"双一流"高校图书馆阅读推广工作呈现出"4.23世界读书日阅读推广活动唱主角,微信公众号线上活动为主渠道,抗疫相关主题读书活动为亮点,静态阅读推广内容最丰富"等特点。今后各高校图书馆要重视本馆微信公众平台的构建,积极打造阅读推广新方式及新平台,加大数字图书资源阅读推广力度,努力彰显"互联网+阅读服务"的时代特色。     

基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广效果实证分析

文章针对高校图书馆微信阅读公众平台,结合"两微一端新媒体大数据平台"实际情况,分别对26所高校的阅读推广现状进行分析,并在此基础上综合评价推广效果,根据存在的问题,提出行之有效的改进措施。     

地方高校图书馆阅读推广调查研究——以安徽建筑大学图书馆为例

阅读推广是高校图书馆读者服务的一项重要工作。近年来,高校图书馆已形成多样的阅读推广形式,积极促进了“书香校园”的建设。文章以安徽建筑大学图书馆阅读推广的实践为例,剖析安徽建筑大学阅读推广的模式及方式方法,并通过问卷调查和访谈调研读者的阅读推广需求,发现安徽建筑大学图书馆阅读推广存在对读者需求考虑不足等问题,提出根据读者需求,从建立阅读推广品牌、资源管理、服务、合作共同体以及发挥阅读推广特色等方面进行改进,以期对地方高校图书馆阅读推广的建设有所贡献。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广对策研究

随着网络技术和信息技术的飞速发展,新媒体已经成为当代大学生高效获取信息的最主要媒介。在校大学生的阅读需求和阅读行为发生了变化,高校图书馆正在面临着来自读者和技术的双重挑战。文章介绍了高校图书馆阅读推广相关概念及新媒体环境下高校图书馆阅读推广的现状,分析了新媒体环境下高校图书馆阅读推广存在的问题,提出了新媒体环境下高校图书馆阅读推广的策略。     

新形势下高校图书馆阅读推广活动实践研究

在新形势下,信息化、网络化技术几乎颠覆了高校图书馆传统的服务模式,阅读推广工作已成为各高校图书馆服务新常态的重要组成部分,并逐步发展成为图书馆的一项核心业务工作。鉴于此,文章重点阐述了高校图书馆阅读推广活动的应用价值,分析了高校图书馆阅读推广活动存在数字资源推广少、忽视读者需求分析、技术手段落后、缺乏专职人员等现实问题,并根据存在的问题提出相应的改进措施,以期促进图书馆阅读推广工作向专业化、品牌化方向发展,成为高校文化品牌活动之一。     

高校图书馆阅读推广创新服务研究——以江西财经大学图书馆为例

在疫情防控期间校园封闭式管理下,为丰富大学生的精神文化生活,高校图书馆进行阅读推广是很有必要的。文章通过分析江西财经大学图书馆阅读推广现状及存在的问题,总结出我国高校图书馆阅读推广服务可以在组织、形式、内容和方式等方面进行创新,并提出建立反馈机制等相关阅读推广创新服务的建议,以便吸引更多的读者进行阅读。以期为我国高校图书馆在阅读推广服务过程中提供参考,提升我国高校图书馆的服务品质,让大学生的生活更富有生机。     

高校图书馆阅读推广常态化机制的探索

文章首先分析了高校图书馆开展阅读推广服务的必要性和存在的问题,提出构建高校图书馆阅读推广常态化机制的现实意义,并重点探讨了构建高校图书馆阅读推广常态化机制的总体思路和具体策略。     

近十年我国高校图书馆阅读推广研究

文章以2011—2020年我国高校图书馆阅读推广研究成果——文献期刊、专著/教材和特色实践案例为研究对象。在理论层面,通过计量和主题分析对这些研究成果进行统计、归纳和分析,分析了我国高校图书馆阅读推广的理论研究现状。在实践层面,从“经典”阅读推广和“个性化”阅读推广两个层面列举了我国高校图书馆阅读推广内容丰富、形式多样而又行之有效的成功案例。在此基础上,给出了今后我国高校图书馆阅读推广一个核心、多元合作,创新推广模式、深化内涵建设和阅读推广人团队建设三点启示。     

全民阅读环境下高校图书馆阅读推广的实践与经验分析

文章以南京理工大学图书馆为例,探讨了阅读推广、图书馆阅读推广的定义,介绍了开展阅读推广活动、推进全民阅读的实践经验,并阐述了当前高校图书馆开展阅读推广存在的问题和应对策略。     

大数据背景下高校图书馆数字阅读推广创新路径研究

文章分析了大数据的技术及其特性,总结了大数据背景下高校图书馆数字阅读推广的深刻变化,探讨了新技术条件下高校图书馆阅读推广服务的新变革,旨在拓展高校阅读推广的理论视野,进一步提升大数据时代高校图书馆的服务水平。     

高校图书馆移动阅读推广综合策略分析

随着各种智能移动终端的普及,高校图书馆移动阅读的有效推广成了其发展过程中不可或缺的组成部分。文章结合目前高校图书馆移动阅读推广现状,汲取国内外高校移动图书馆移动阅读推广先进经验,提出综合性和可行性较强、有效的移动阅读推广策略,其具有一定的借鉴价值。     

“双一流”高校图书馆新生数字阅读推广研究

随着"互联网+"时代的来临,数字媒介和数字技术不断发展,数字阅读逐渐深入当代大学生的学习和生活中,高校图书馆为了适应当前新形势需要进行数字阅读推广。而大一新生作为高校图书馆用户中的一个特殊群体,做好面向他们的数字阅读推广工作十分必要。文章通过调查我国42所"双一流"高校图书馆面向大一新生的数字阅读推广现状,分析其进行新生数字阅读推广的主要媒介和具体形式,从推广内容、推广媒介、推广客体和推广形式4个方面提出了几点思考,为高校图书馆开展新生数字阅读推广提供一定的借鉴。     

我国高校图书馆阅读推广现状研究

阅读是人类汲取知识、增长智慧的重要方式,是增强国家文化软实力、提升国民素养和传承人类文明的重要途径。高校图书馆作为高校的文献资源中心,拥有丰富的馆藏资源和专业人员优势,在推进全民阅读活动进程中,应主动承担起阅读推广的责任。文章概述了阅读推广相关理论、国内外高校图书馆阅读推广研究现状、存在的问题以及推进策略,以期为高校图书馆工作提供一定依据。