地方高校图书馆阅读推广调查研究——以安徽建筑大学图书馆为例

阅读推广是高校图书馆读者服务的一项重要工作。近年来,高校图书馆已形成多样的阅读推广形式,积极促进了“书香校园”的建设。文章以安徽建筑大学图书馆阅读推广的实践为例,剖析安徽建筑大学阅读推广的模式及方式方法,并通过问卷调查和访谈调研读者的阅读推广需求,发现安徽建筑大学图书馆阅读推广存在对读者需求考虑不足等问题,提出根据读者需求,从建立阅读推广品牌、资源管理、服务、合作共同体以及发挥阅读推广特色等方面进行改进,以期对地方高校图书馆阅读推广的建设有所贡献。     

近十年我国高校图书馆阅读推广研究

文章以2011—2020年我国高校图书馆阅读推广研究成果——文献期刊、专著/教材和特色实践案例为研究对象。在理论层面,通过计量和主题分析对这些研究成果进行统计、归纳和分析,分析了我国高校图书馆阅读推广的理论研究现状。在实践层面,从“经典”阅读推广和“个性化”阅读推广两个层面列举了我国高校图书馆阅读推广内容丰富、形式多样而又行之有效的成功案例。在此基础上,给出了今后我国高校图书馆阅读推广一个核心、多元合作,创新推广模式、深化内涵建设和阅读推广人团队建设三点启示。     

基于社会记忆理论的图书馆特色文化阅读推广服务研究

图书馆是资源文献的汇聚地,对资源的保存、传承和选择性推广也是图书馆的主要职责,在此过程中,图书馆不断发挥着社会记忆建设的功能.文章阐述了社会记忆视域下的图书馆主体地位;列举了我国图书馆发挥社会记忆功能的基本方法;分析了图书馆特色文化阅读推广社会记忆功能的表现形式;最后提出几点社会记忆视域下图书馆特色文化阅读推广举措,以...     

我国高校图书馆阅读推广现状研究

阅读是人类汲取知识、增长智慧的重要方式,是增强国家文化软实力、提升国民素养和传承人类文明的重要途径。高校图书馆作为高校的文献资源中心,拥有丰富的馆藏资源和专业人员优势,在推进全民阅读活动进程中,应主动承担起阅读推广的责任。文章概述了阅读推广相关理论、国内外高校图书馆阅读推广研究现状、存在的问题以及推进策略,以期为高校图书馆工作提供一定依据。     

论高校图书馆在构建和谐校园中的地位和作用

高校图书馆作为知识信息搜集、整理、存储和传播的重要基地,能够依托自身优势和特色,通过培育大学生阅读习惯,创新特色服务体系,以丰富的文献信息资源促进校园文化建设,进而推动高校和谐校园建设.     

基于城市优秀文脉的高校阅读推广探索与实践研究——以江苏省J高校为例

城市优秀文脉是高校以文育人、以文化人的重要禀赋,也是高校图书馆阅读推广的重要资源。在高校与所在城市融合发展愈加深入的时代背景下,高校图书馆有必要进一步发掘所在城市优秀文脉,通过特色馆藏、空间展陈、活动策划、媒体传播等方式弘扬城市优秀文脉,为高质量开展高校图书馆阅读推广助力和赋能。江苏省J高校作为南京市属高校,近年来紧密围绕南京“世界文学之都”建设,依托南京优秀城市文脉开展校园阅读推广并取得较好成效。其相关做法、经验具有一定的借鉴和参考价值。     

高校图书馆地学中文图书书目数据库建设及计量分析初探

特色中文图书书目数据库在高校图书馆文献资源建设中具有重要作用。文章结合高校图书馆文献资源建设情况,以成都理工大学图书馆构建地学中文图书书目数据库及对其进行计量分析为例,研讨了高校图书馆特色中文图书书目数据库建设及发展。     

高校图书馆电子文献资源推广模式探究

由于现有高校图书馆电子文献资源推广模式存在一定问题,电子文献资源推广效果较差。为此,提出对高校图书馆电子文献资源推广模式进行探析。高校图书馆电子文献资源推广对文献资源收集与保护、提高国民文化素养以及建立文化自信等方面具有重要意义。但是,目前高校图书馆电子文献资源推广存在电子文献资源不够充足、电子文献资源推广主题固定、电子文献资源推广形式单一、电子文献资源推广群体定位不够准确等问题,文章针对现有问题提出了高校图书馆电子文献资源推广模式优化策略。丰富专业经典电子文献资源,将各个专业的经典电子文献资源缺口尽量补齐;采用线上线下相结合的推广形式,提高高校图书馆电子文献资源推广模式的灵活性和高效性;围绕一流专业学科开展电子文献资源推广,提升高校图书馆电子文献资源推广深度,以此完成高校图书馆电子文献资源推广模式探析。     

高校图书馆专业文献资源推广模式研究

提升高校图书馆专业文献流通率及利用率,是高校图书馆助力学科服务的主要指标。文章研究线下推广及线上推荐模式实现专业文献资源推广体系构建。通过创设不同专业类别的热点图书展示区、推荐专业文献走入大学课堂、建学科特色分馆实现常态化的专业文献线下推广策略,融合高校教学数据、科研数据、图书馆大数据构建精准的智能推荐平台实现专业文献的线上推荐模式。高校图书馆应主动挖掘专业文献信息资源,推荐满足读者学习、科研需求的学科资源。     

高校图书馆电子资源使用现状及对策

采用统计法和文献法,对高校图书馆电子资源的阅读情况进行实例统计,分析制约高校电子资源使用的原因,并就如何推广和促进高校图书馆电子资源的使用率提出对策。     

全民阅读视域下高校图书馆信息资源的社会共享

文章研究了全民阅读视域下高校图书馆信息资源的社会共享,高校图书馆助推全民阅读是其参与公共文化信息服务的重要内容,总体上仍存在参与程度不够、信息服务形式较为单一、文化信息资源共享不足、公共文化服务经费支持不够等问题。应通过完善制度与机制保障、改进服务理念、健全公共文化服务专业队伍、加强相关特色馆藏资源建设,以及创新公共文化服务模式等,持续做好全民阅读活动相关服务,实现高校图书馆信息资源的社会共享,促进高校图书馆的公共文化信息服务。     

高校图书馆古籍地方特色文献资源建设

高校图书馆的古籍文献资源由于珍贵,而偏重于保护,忽略了利用价值。应充分利用高校图书馆古籍文献资源,服务学科建设,服务科学研究。同时应结合学校及地方发展需要,建设具有地方特色的文献资源中心,为地方经济建设提供文献资源保障。这是地方综合性大学图书馆的一种发展趋势。     

新形势下高校图书馆阅读推广活动实践研究

在新形势下,信息化、网络化技术几乎颠覆了高校图书馆传统的服务模式,阅读推广工作已成为各高校图书馆服务新常态的重要组成部分,并逐步发展成为图书馆的一项核心业务工作。鉴于此,文章重点阐述了高校图书馆阅读推广活动的应用价值,分析了高校图书馆阅读推广活动存在数字资源推广少、忽视读者需求分析、技术手段落后、缺乏专职人员等现实问题,并根据存在的问题提出相应的改进措施,以期促进图书馆阅读推广工作向专业化、品牌化方向发展,成为高校文化品牌活动之一。     

高校图书馆如何为重点学科建设服务

高校图书馆在重点学科建设中起着重要的文献保障作用。围绕重点学科建设需要而进行文献资源建设，提供信息资源服务，是高校图书馆的重要职能之一。本文着重探讨了高校图书馆如何为重点学科建设提供保障与服务。     

人工智能时代高校图书馆阅读推广服务模式研究

人工智能时代的到来为高校图书馆的阅读推广服务带来了契机。文章分析了阅读推广的现状与不足,从智慧化资源建设、信息平台构建、阅读推广人培养、阅读推广服务创设这4个方面进行阅读推广模式的构建,以期为图书馆的智慧化阅读推广服务提供借鉴与思考。     

某职业学院图书馆基于馆藏数据分析的阅读推广研究

文章对重庆工商职业学院图书馆馆藏纸质资源利用情况进行统计分析,得出该校读者纸质资源阅读的特点和存在的一些问题,并基于馆藏统计数据提出了阅读推广策略,以期对本校及同类高校图书馆的纸质资源建设和阅读推广工作带来积极影响。     

新媒体时代高校图书馆阅读推广的路径优化研究

新媒体技术的发展为高校图书馆的阅读推广带来了新思路。传统的阅读推广存在着形式单一、针对性不强等问题,通过新媒体技术的引入,高校图书馆的阅读推广利用新媒体实时推送、打造新媒体互助平台、打造新媒体特色项目等手段对其阅读推广的路径进行优化,并对新媒体时代高校图书馆阅读推广的前景进行展望。     

地方高校图书馆特色馆藏建设研究——以唐山学院图书馆为例

特色馆藏作为一所图书馆的独特资源,是有别于图书馆其他馆藏的特殊馆藏,是图书馆最有标志性的特别资源。文章首先论述了建设地方特色馆藏是提高地方高校图书馆核心竞争力的重要手段;其次,以唐山学院图书馆为例分析了唐山区域特色馆藏建设的内容和方法;最后,总结了地方高校图书馆特色资源建设的策略。     

论网络环境下高校图书馆信息资源建设

网络环境使高校图书馆的文献信息资源建设发生了新的变化,高校图书馆在信息资源建设方面存在许多问题,难以适应变化了的新形势。为此,要高度重视信息资源的开发利用;加强信息资源特色建设;信息资源共建共享等,推进信息资源建设。     

高校图书馆资源建设评价体系研究

随着社会信息化的飞速发展,高校图书馆资源建设已是为读者提供高效和准确资源服务的根本,构建高校图书馆资源建设评价体系已成为图书馆资源建设的时代要求。文章以高校图书馆“四大资源”为研究对象,通过模型构建和数据采集验证的模式,打造图书馆资源建设评价体系模型。通过对图书馆资源建设评价体系模型进行分析,提出了夯实图书馆人才资源基本素质、拓展文献资源建设维度、优化构建智慧系统环境和打造文化推广环境的建设思路。