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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设,是推进社会主义文化建设、实现高等教育科学发展、促进高校学生全面进步的内在要求.以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设的有效途径主要包括五个方面的内容:一是以社会主义核心价值观的理念弘扬校园风尚,引领高校校园精神文化;二是以社会主义核心价值观的规范加强机制保障,构建高校校园制度文化;三是以社会主义核心价值观的实践促进知行合一,培育高校校园行为文化;四是以社会主义核心价值观的内容深化环境育人,打造高校校园物质文化;五是以社会主义核心价值观的要求优化信息平台,提升高校校园网络文化.  相似文献   

2.
高校图书馆是践行社会主义核心价值观的重要平台、文化传承与创新的重要载体、协同创新建设的重要组成部分.我们应高度重视高校图书馆思想政治教育的文化功能,在认知上不断拓展文化功能的内涵,主要包括:文化引领功能、文化传承功能、文化整合功能;在实践中应从优化馆内环境、加强人文关怀、丰富文化服务等方面进行路径拓展.  相似文献   

3.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本,校园文化作为和谐文化的一部分同样需要坚持社会主义核心价值体系的引领作用,文章主要从将社会主义核心价值观融入学校物质文化与精神文化各个环节等方面作些探索,目的是发挥先进文化的引领作用,促进学生健康成长,构建和谐校园生活。  相似文献   

4.
城市社区作为现代社会的基层单位,是培育和践行社会主义核心价值观,建设法治国家、法治政府和法治社会的重要依托.社会主义核心价值观融入城市社区法治建设,需要不断推动社会主义核心价值观融入法律法规,融入社区治理,把社会主义核心价值观的要求体现到法律、法规和公共政策之中,转化为具有刚性约束力的法律规定,需要以社会主义核心价值观引领社区法治文化建设,营造浓厚氛围和环境,推动社会全体成员参与到法治社区的建设中来,形成良法善治氛围,开创社会主义核心价值观建设新局面.  相似文献   

5.
社会主义核心价值观能否在乡村顺利传播,并获得广大农民认同,关键在于能否嵌入乡村日常生活.文化传播是社会主义核心价值观日常生活化的重要途径.为此,可以从话语传播、文娱传播、典范传播、日常传播等方面切入,通过多种形式的文化传播途径,增进农民群众的核心价值观认同.  相似文献   

6.
以"修身"齐家"治国"为主要价值导向的传统家风,是连接中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的有效媒介.当今时代呼吁现代家风,以社会主义核心价值观引领下的传统家风转型显得尤为必要.承继优秀传统家风涵育社会主义核心价值观,需要遵循以下路径:培育当代视域下的优秀家风,促进社会主义核心价值观发展;注重父母长辈言传身教,潜移默化传承优秀家风;学校、家庭与社会三结合,促进以优秀家风涵育核心价值观.  相似文献   

7.
马小溪 《魅力中国》2011,(17):112-112
社会主义核心价值体系的建立对于加强社会主义文化建设具有重大意义。学校是传播先进文化的战略阵地,校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分,以社会主义核心价值体系引领校园文化建设具有重要的理论意义和实践价值,有利于帮助青年学生树立正确的人生观和价值观,构建社会主义和谐社会。  相似文献   

8.
社会主义核心价值观是社会主义社会科学发展的价值导向,是习近平新时代中国特色社会主义理论中的重要内容,也是马克思主义指导思想的价值内核。社会主义核心价值观对新时代大学生的思想行为起到了规范引领、确定方向等作用,要将社会主义核心价值观渗透到大学生学习和生活的方方面面,形成人们的行为习惯和情感认同,发挥社会主义核心价值观对精神文明创建、文化产品创作生产传播以及国民教育的指引作用。研究培育新时代大学生社会主义核心价值观路径究,对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。  相似文献   

9.
文章阐述了社会主义核心价值观的理论基础:辩证唯物主义和历史唯物主义是社会主义核心价值观的哲学基础;中国特色社会主义理论体系为社会主义核心价值观提供理论平台;中国优秀传统文化是社会主义核心价值观重要的思想渊源.  相似文献   

10.
国与国之间的竞争是综合国力的竞争,文化软实力是其中重要的组成部分。随着中国在争取国际话语权以及引领人类社会发展中担当越来越重要的作用,推进社会主义核心价值观在国际社会中的传播,成为中国当下越来越紧迫的任务。世界正处于百年未有之大变局,多元世界格局正在形成,世界各种文明都在为人类社会发展贡献自己的智慧,推进中华优秀传统文化底蕴下的社会主义核心价值观的国际传播正当其时。这不仅是提升文化软实力、维护国家意识形态安全的现实需要,也是增进国际认同感、树立良好的负责任大国形象的现实需要,是中国共产党文化使命的重要内容。  相似文献   

11.
对于青少年社会主义核心价值观的培育而言,红色文化具有独特而重要的作用,并且有着资源丰富、载体多样和实践模式相对成熟等优势,但经过深入调查后发现,目前在以红色文化引领青少年的社会主义核心价值观培育的具体路径和实际效果上并不尽如人意,需要在制度建设、实践培养和教育模式方面深入地思考和探索.  相似文献   

12.
传统家风家教是基于传统家庭而产生的文化现象及教育活动,是中华传统文化的重要内容。它内蕴中国传统文化的核心价值,对传统社会运行和文化传承具有极为重要的作用。在当下大力弘扬社会主义核心价值观的视野和背景下,传统家风家教日益显示出重要的时代价值,需要我们重新认识和反思,并在社会主义核心价值观引领下,从不同方面对传统家风家教进行创新,使之成为社会主义核心价值观落细落小落实的重要载体,更好地坚定文化自信。  相似文献   

13.
培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须以社会主义核心价值观作为引领.本文从教育引导、实践养成、文化熏陶和机制保障四方面探讨了以社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的路径,以期提高对思想政治教育工作的有效性.  相似文献   

14.
社会主义核心价值观是精神支柱,是行动向导.增创西宁城市发展新优势很大程度上取决于核心价值观的引领.发展起来的西宁城市,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑.要让核心价值观真正融入城市的方方面面,增强西宁城市发展的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观.  相似文献   

15.
文章阐述了高校班级文化建设与践行社会主义核心价值观的关系,提出了构建班级文化的具体措施.要营造班级精神文化环境;锤炼班级誓言,发挥其价值导向作用;充分发挥党员和入党积极分子在班级誓言活动中的带头作用;在班级誓言引领下,加强宿舍文化建设;强化以班级誓言为引领的班级团队建设;在高校班级文化建设中努力践行社会主义核心价值观.  相似文献   

16.
网络文化是信息时代的新型文化类型,它在满足人们需要的同时也存在一些负面价值:网络文化中的价值多元化弱化了社会主义主流价值观,价值的泛滥性污染了网络环境,价值的渗透性导致个人隐私的脆弱,价值的虚拟性引发了传统道德失范。因此,要加强理想信念教育,丰富马克思主义网络信息源;弘扬社会主义主流文化,引领网络多样化社会思潮;提高网络技术水平,净化网络文化生态环境;构建网络道德规范,塑造良好的网络价值观;坚持正确的舆论价值导向,培养传播社会主义核心价值体系的网络人才。  相似文献   

17.
姜仕华  汤勇 《理论观察》2016,(4):144-145
中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,一切文化产品和文化活动都要弘扬社会主义核心价值观、传递积极人生追求和提升思想道德境界。法治是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和手段,以社会主义核心价值观为引领加强高校法治文化建设,既是落实立德树人、提升高校文化软实力的重要体现,又是提升人才培养质量、推进法治中国建设的重要基础和保障。  相似文献   

18.
十九大以来关于社会主义核心价值观的研究主要集中在3个方面:一是明确社会主义核心价值观的涵义及其与社会主义核心价值体系的关系;二是探究社会主义核心价值观的来源;三是培育和践行社会主义核心价值观的途径和方法。在今后的研究过程中,可以适当转换研究视角,转变研究心态,更新研究方法,并重视传统文化的转化研究,进一步拓展社会主义核心价值观研究的广度和深度。  相似文献   

19.
<正>所谓"落微",即落细、落小、落实。2014年3月,习总书记在中央政治局第十三次集体学习时强调,培育践行社会主义核心价值观需要在落细、落小、落实上下功夫。中办印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中明确要求:建设社会主义核心价值观的网上传播阵地。适应互联网快速发展形势,善于运用网络传播规律,把社会主义核心价值观体现到网络宣传、网络文化、网络服务中,用正面声音和先进文  相似文献   

20.
党的十八大以来,高校积极培育和践行社会主义核心价值观,明确引领作用、实现教学内容系统化、形成有效协作。新时代以社会主义核心价值观铸魂育人是拓展高校社会主义核心价值观教育的新境界,助力高校思想政治工作开展的新抓手和加强高校时代新人培养的新举措。通过加强统一领导、提升激励效能、强化科学评价等方式,推进社会主义核心价值观铸魂育人落地生根。  相似文献   

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