医院图书馆信息咨询服务中存在的问题及其对策研究

文章论证了信息咨询服对于临床医务人员工作的必要性,归纳了医院图书馆信息咨询服务的主要内容,通过对目前我国医院图书馆信息咨询服务中存在问题的探寻,最后提出了医院图书馆信息咨询服务的改进对策,以期医院图书馆可以更好地为医务人员服务。     

高校图书馆培养大学生信息素养的途径和措施

针对目前大学生信息素养教育的现状,高校图书馆应更好地利用自身信息资源,紧密结合信息时代特征和大学生的专业差异,深化信息素养教育,建立健全信息素养教育的制度与体系,充分发挥高校图书馆在大学生信息素养教育中的作用,提高大学生掌握和运用信息的能力。     

网络环境与医院图书馆信息服务模式发展的探讨

网络化、数字化信息资源的发展与普及,不仅改变着人类的学习、工作与生活方式,而且也给医院图书馆带来了深刻的变革。充分利用先进的网络技术和丰富的网上信息资料,全方位为读者服务,满足医务人员需求,已成为医院图书馆员思考、研究和探讨的问题。     

网络环境与医院图书馆信息服务模式发展的探讨

网络化、数字化信息资源的发展与普及,不仅改变着人类的学习、工作与生活方式,而且也给图书馆带来深刻的变革。医院图书馆在网络环境下如何重新定位自身的服务方向,及时调整服务策略,充分利用先进的网络技术和丰富的网上信息资料,全方位为读者服务,满足医务人员需求,已成为医院图书馆员思考、研究和探讨的问题。     

浅论图书馆与信息素养教育

本文论述了图书馆在信息素养教育中的地位和作用:丰富的信息资源,是开展信息素养教育的物质保障;先进的信息技术,为进行信息素养教育提供了技术支撑;专业的馆员队伍,为开展信息素养教育提供了人才保证;良好的阅读环境,是人们学习知识和提高素质的重要场所。提出推进图书馆信息素养教育的对策:建立多元化的馆藏信息资源;提高馆员素质;开展独具特色的多样化教育和服务;构建信息素养教育体系。     

高校图书馆对大学生信息素养培养教育的路径探讨

文章通过阐述高校图书馆具有的信息资源、信息人才、信息技术、信息环境在大学生信息素养培养教育中的优势,揭示了高校图书馆对大学生信息意识、信息知识、信息能力和信息道德培养教育的路径,论证了高校图书馆完全能够担负起培养大学生信息素养培养教育的责任。     

新时期医院图书馆工作浅谈

<正> 当今,信息社会各门学科的发展与振兴无不与准确、可靠、迅速的科技信息传递有关。医院图书馆承担着收集、整理和提供现代医学信息的职能,所收集的书刊文献资料反映了当今医学科学发展的动态和成果,是医务人员了解国内外发展动态的重要源泉,对发展医学事业,提高医疗技术具有重要意义。因此,可以说一个好的医院图书馆是一个医院各项事业发展的综合反映。一要有比较丰富、结构合理的馆藏     

浅谈高校图书馆与大学生信息素养教育

人才是国家提升核心竞争力的重要资源和优势。信息素养已经成为知识经济时代高素质人才必备的基本素养之一。文章分析了高校图书馆开展信息素养教育的优势,并在此基础上,提出了高校图书馆深化信息素养教育的途径。     

浅析高校图书馆信息咨询服务与读者信息素养教育

文章探讨在信息环境下图书馆信息咨询工作对读者信息素养的培养和教育,提出改进图书馆高校读者信息素养教育工作、提高读者信息素养的方法与途径。     

泛在知识环境下高校图书馆信息素养培训探索与实践

信息素养培训是高校图书馆的一项重要工作,是提高馆藏利用率和读者信息获取能力的有效途径。当前泛在知识环境下,高校读者信息素养不断增强,信息获取渠道丰富多元,但读者在文献信息资源获取利用方面依然存在障碍,而高校图书馆的信息素养培训却出现少人问津的现象,读者参与热情不高。针对这些情况,文章经过3年的信息素养培训实践探索,结合需求调研,探究问题症结,提出泛在知识环境下信息素养培训的组织管理举措,即以读者的需求为主线,加强培训的"前、中、后"过程化管理,把培训的前期策划、中期组织、后期总结工作进行细化管理,建立完善的信息素养培训体系。通过不断优化和实践探索,南京农业大学图书馆的信息素养培训取得了良好效果,读者参与度明显增加。     

高校图书馆网络信息资源建设研究

本文阐述了高校图书馆网络信息资源建设途径,分析了高校图书馆网络信息资源建设面临的问题,提出了解决措施。认为,对于知识产权问题,应该以保护作品所有权人的权利为前提,通过数字图书馆这个平台更快捷、更广泛地促进知识扩散和信息传播。对于信息安全问题,应通过权限控制、身份识别与验证、加密、备份与恢复等措施来增强信息安全性。对于信息人才问题,要提高图书馆员信息素养,提高其信息道德、信息意识和信息能力。     

图书馆信息服务与大学生的信息素养

信息素养是信息时代大学生终身学习的必备素养,图书馆的良好文化氛围和条件为大学生提高信息素养提供了条件,因此,图书馆的管理者要把握信息时代的特征,提高图书馆在教育环境中的地位和作用.     

图书馆优化青少年健康信息素养服务研究

新时代图书馆通过开展健康信息素养服务，有助于帮助青少年树立正确的健康观，养成科学健康的生活方式，能更好地促进青少年成长成才。文章以青少年健康信息素养服务为出发点，分析了青少年健康信息素养的内涵及发展现状，提出了图书馆推动青少年健康信息素养服务的可行性，从深入挖掘馆内资源、提升馆员服务能力、加强多方联动协作、关注特殊青少年群体、建立网络健康图书馆等方面提出图书馆优化青少年健康信息素养服务的发展路径。     

智慧图书馆开放存取资源的管理研究

文章简要介绍了智慧图书馆开放存取资源的内涵,分析了智慧图书馆开放存取资源的管理优势,从信息(资源整合能力有待提升)、用户(大众需求满足有待完善)和技术(智能平台应用有待加强)3个方面研究了智慧图书馆开放存取资源管理的现状,提出了大力宣传信息资源实现共建共享、利用多渠道完善馆内的基础设施、搭建智能平台保护用户基本隐私以及提高内部管理人员的能力和素养的智慧图书馆开放存取资源管理的实践路径。     

网络环境下的图书馆人力资源信息素养培养策略研究

信息素养是指通过学校教育和自我教育所形成的个体在信息的获取、分析、处理、发布和应用的教养和修养。在实践中要做到:理解图书馆人力资源信息培养的理念;改革图书馆人力资源信息素养的教育模式和方法;建立科学的培养图书馆人力资源信息素养的管理机制;设置图书馆人力资源信息素养的继续教育目标;营造图书馆人力资源信息素养的成长环境,以此来培养图书馆工作人员的信息素养。     

天津地区三级医院医生信息素养现状分析及对策

医疗是一个需要知识体系不断更新、高度依赖信息的特殊工作,信息素养的水平对医生提升自身技能水平至关重要,医生信息素养的水平在很大程度上影响医疗质量。文章主要目的是调查天津市区域内三级医院医生信息素养现状,掌握不同级别临床医生信息素养的现实状况和数据,并对现状进行综合分析,以期为今后图书馆如何更好地提升医生的信息素养,更好地为医生提供相关专业帮助,进而为其综合业务水平的提高提供可靠的依据,为医疗事业的良性发展拓展思路。     

元宇宙背景下高校图书馆数字化信息资源建设探析

元宇宙作为一种新兴的数字化虚拟环境概念,正在逐渐引起各行各业的关注和探索,尤其是对高校图书馆数字化信息资源建设产生的影响。文章阐述了元宇宙相关概念与技术,结合国内外元宇宙技术在高校图书馆数字化信息资源建设中的应用和成功案例,提出了5个方面的策略：元宇宙背景下制定适宜的图书馆发展规划、构建特色数字化信息资源库、提升用户的信息素养与检索能力、加强元宇宙技术在图书馆数字化服务中的应用、深化图书馆与其他领域的合作与交流。     

乌鲁木齐市中小学生信息素养现状与对策

本文调查分析了乌鲁木齐市中小学生信息意识、信息知识、信息能力、媒介素养、信息伦理道德等信息素养现状，论述了提高中小学生信息素养的教育对策，主要是：加强少数民族教师自身的信息素养；加强信息伦理道德的培养和教育；增强中小学生的图书馆素养；整合信息素养教育模式等。     

以应用型人才培养为导向的智慧图书馆服务研究

高校图书馆在应用型人才培养中担任人文素养教育传播者、信息素养教育推进者、创新素养教育引导者的角色,应参与学校人才培养的全过程。文章针对智慧图书馆服务应用型人才培养实践探索过程中遇到的问题进行研究,提出从改进读者服务理念、完善应用型资源建设、创新学科服务模式、服务地方经济和文化发展4个方面探索拓展图书馆服务。     

高职院校图书馆面向社会开展服务的思考

信息公平、知识共享要求高职院校图书馆服务社会化。高职院校图书馆应加大宣传力度,有特色、有针对性地使社会读者了解馆藏资源;加大培训力度,提高社会读者自身的信息素养;加强图书馆联盟,以合作体的强大实力服务社会;改善条件、增强功能,满足社会读者的不同需求;加快法制化建设,为高职院校图书馆服务社会化提供依据。