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相似文献
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1.
随着网络技术和信息技术的飞速发展,新媒体已经成为当代大学生高效获取信息的最主要媒介。在校大学生的阅读需求和阅读行为发生了变化,高校图书馆正在面临着来自读者和技术的双重挑战。文章介绍了高校图书馆阅读推广相关概念及新媒体环境下高校图书馆阅读推广的现状,分析了新媒体环境下高校图书馆阅读推广存在的问题,提出了新媒体环境下高校图书馆阅读推广的策略。  相似文献   

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伴随数字阅读、信息化服务在图书馆领域的迅猛发展,新媒体不仅为数字阅读开辟了新途径,也为阅读推广提供了全新动力。文章通过分析新媒体在阅读推广领域中的现状与趋势,针对公共图书馆在新媒体环境背景下的发展,提出切实可行的服务策略。  相似文献   

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在新媒体时代,人们的阅读习惯已经发生很大的变化,对高校图书馆阅读推广也产生极大的影响。在图书馆的管理过程中,阅读推广服务模式作为一项基础性业务,作为图书流通阅览服务以及图书建设的连接纽带,其关键性作用不可忽视。高校图书馆阅读推广应从新的角度去思索答案,以适应新时代的发展,给学生提供更好地阅读服务。所以,重点分析新媒体时代下高校图书馆阅读推广模式创新十分必要。  相似文献   

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阅读推广是高校图书馆的一项职责,现阶段其与校内职能部门、学生社团、多元社会主体等合作开展已取得良好效果.文章通过现状梳理,总结存在的问题与难点,提出建立评估机制、利用新媒体与技术、加大数字阅读力度、培育专业人才队伍等策略,以期为高校图书馆开展阅读推广提供参考.  相似文献   

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高校图书馆的数字阅读推广要结合培养目标,对不同的数字资源制定不同的推广策略。文章把高校图书馆数字资源分为专业类和通识类数字资源两大类:专业类数字资源要从做好用户使用需求调研、策划使用过程激励、重视使用反馈等3个方面提高使用效率;通识类电子资源需要从文化氛围构建、引进先进技术、优化推广内容等方面改进推广策略。  相似文献   

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新媒体技术的发展为高校图书馆的阅读推广带来了新思路。传统的阅读推广存在着形式单一、针对性不强等问题,通过新媒体技术的引入,高校图书馆的阅读推广利用新媒体实时推送、打造新媒体互助平台、打造新媒体特色项目等手段对其阅读推广的路径进行优化,并对新媒体时代高校图书馆阅读推广的前景进行展望。  相似文献   

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阅读推广是高校图书馆为广大师生提供的一项重要阅读服务,是“书香校园”建设的重要支撑。文章介绍了全民阅读背景下中国矿业大学图书馆紧密围绕图书推荐、主题阅读、互动交流阅读、大数据分析、新媒体技术等方面开展的阅读推广活动,分析了阅读推广活动中存在的主要问题,探讨了问题产生的原因及针对性的优化措施。  相似文献   

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新媒介快速发展影响改造着人们的阅读行为,新媒介环境下阅读行为出现新的特征,表现为阅读载体多元化、阅读的娱乐性增强及阅读强调个性化和互动性。为适应新媒介环境的发展,民间阅读组织不断开拓全媒体阅读推广途径、导入多元化阅读资源、打造社群化阅读推广。文章指出未来民间阅读组织需要将关注点放在推进阅读推广形式创新、注重阅读推广的均等性、注重青少年数字阅读的发展3方面上。  相似文献   

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文章以南京理工大学图书馆为例,探讨了阅读推广、图书馆阅读推广的定义,介绍了开展阅读推广活动、推进全民阅读的实践经验,并阐述了当前高校图书馆开展阅读推广存在的问题和应对策略。  相似文献   

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随着各种智能移动终端的普及,高校图书馆移动阅读的有效推广成了其发展过程中不可或缺的组成部分。文章结合目前高校图书馆移动阅读推广现状,汲取国内外高校移动图书馆移动阅读推广先进经验,提出综合性和可行性较强、有效的移动阅读推广策略,其具有一定的借鉴价值。  相似文献   

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面对网络数字化的冲击,高校图书馆阅读推广举步维艰,文章结合作者参观见闻,提出了图书馆应回归社会教育职能的观点。从活动举办不系统、投入产出效果不理想、对读者需求把握度欠缺等方面分析了高校图书馆阅读推广面临的问题,并对高校阅读推广的方式方法提出了自己的见解。  相似文献   

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嵌入式阅读推广服务模式是一种新型的阅读推广服务模式,尤其在数字环境下具有显著的优势。文章介绍了嵌入式阅读推广服务的内涵和特点,以及开展嵌入式阅读推广服务的意义,阐述了嵌入式阅读推广服务模式的发展趋势,最后分析了数字环境下图书馆嵌入式阅读推广服务模式的具体实施策略。  相似文献   

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传媒技术的发展推动了高校图书馆阅读推广方式的革新,自微信平台推出后,高校图书馆相继开通了微信公众号,成为阅读推广宣传和服务阵地。文章通过对山东省19所综合、师范类公立本科高校图书馆微信平台的发展现状进行实证调研,分析相关数据,总结存在的问题,并从微信平台建设、阅读推广专栏设置、推文发布规律以及新教育政策影响等方面对高校图书馆微信平台阅读推广服务的发展提出相关对策建议。  相似文献   

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阅读是人类汲取知识、增长智慧的重要方式,是增强国家文化软实力、提升国民素养和传承人类文明的重要途径。高校图书馆作为高校的文献资源中心,拥有丰富的馆藏资源和专业人员优势,在推进全民阅读活动进程中,应主动承担起阅读推广的责任。文章概述了阅读推广相关理论、国内外高校图书馆阅读推广研究现状、存在的问题以及推进策略,以期为高校图书馆工作提供一定依据。  相似文献   

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文章以2011—2020年我国高校图书馆阅读推广研究成果——文献期刊、专著/教材和特色实践案例为研究对象。在理论层面,通过计量和主题分析对这些研究成果进行统计、归纳和分析,分析了我国高校图书馆阅读推广的理论研究现状。在实践层面,从“经典”阅读推广和“个性化”阅读推广两个层面列举了我国高校图书馆阅读推广内容丰富、形式多样而又行之有效的成功案例。在此基础上,给出了今后我国高校图书馆阅读推广一个核心、多元合作,创新推广模式、深化内涵建设和阅读推广人团队建设三点启示。  相似文献   

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为了更好地开展生态文明教育系列阅读推广活动,文章在对读者需求进行调查的基础上,策划了活动方案并进行实施,在活动结束后参与者对效果进行了评价。结果显示,最受欢迎的3种活动形式分别为影视展播、科普讲座、标本展览。以此为参考开展了生态文明教育系列活动,分别为生态文明教育阅读推广系列活动一“斗蓬山蝴蝶标本展览”、活动二“贵州灵长类科普讲座”、活动三“影视展播《家园》”。最终活动效果评价分均在0.80以上,表明活动效果较好。从评价体系二级指标权重值的差异可知,在今后的生态文明教育阅读推广工作中,应对活动内容、读者的概括信息能力、阅读频率、阅读情感等方面加以重视。  相似文献   

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阅读是传承人类文明的重要手段,然而当前的阅读现状不容乐观。新媒体的应用如火如荼,改变了传统阅读方式。文章以新媒体为基础,介绍了新媒体阅读服务的特色,将新媒体有效地融入图书馆阅读推广服务,分析新媒体背景下阅读推广服务现状及不足之处,提出新媒体融合图书馆阅读推广服务的策略建议。  相似文献   

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