《机电设备维修》课程的开发与创新

根据对高职院校电气自动化技术专业的人才需求调研,确定了电气自动化技术专业的培养目标.在对专业课程体系的构建中,借鉴德国职业教育的“双元制”课程模式,采纳了与职业岗位技能标准对接的《机电设备维修》课程的教材,以期提高大学生的创新能力.     

电气工程及其自动化专业课程体系研究

根据新建地方工科院校办学条件、教育任务与目标,提出了我院电气工程及其自动化专业应用型人才的培养模式和工业自动化方向的专业定位,在此基础上,重点阐述了电气工程及其自动化专业课程教学体系和实践教学体系的构建思路.     

新时期电气自动化专业的教学教改工作研究

学生的知识运用能力是当今社会用人单位首先追求的,随着电子技术的发展,企业对电气自动化的需求决定了新时期电气自动化专业的教学方向。本文通过对新时期电气自动化专业教学改革的分析,把握住教学内容以及教学的重要性,阐述了电气自动化专业教学改革的方向,并因此得出了新时期电气自动化专业教学的方法,为提高自动电气化专业的教学效率提供一个良好的参考。     

高职高专电气自动化技术专业教学改革试点初探

本文结合我院电气自动化技术专业教育教学改革试点的工作实际，就高职高专电气自动化技术专业教改工作进行分析和探讨。笔者通过对电气自动化技术专业人才的市场需求调研与预测分析，阐述对电气自动化技术专业实施教学改革试点的目的和意义、改革的思路和具体做法等内容，探讨高职高专电气自动化技术专业的专业培养目标和课程体系综合改革方案，摸索一条适应我院实际的高职高专电气自动化技术专业建设途径。     

新形势下高职电气自动化专业人才培养的新思路

本文介绍了浙江工商职业技术学院电气自动化专业目前的现状，在制造业高速发展的新形势下，通过调整专业的培养目标和培养计划，将电气自动化专业与制造业相结合，采取课程改革、实践环节的教改、建设校内实习基地和校企结合的措施，培养具有高职业素养的电气自动化专业高技能人才。     

工程应用为导向的高职自动化专业课程体系与实践平台建设

为使高职自动化专业毕业生抓住就业机遇,满足市场需求,东北石油大学秦皇岛分校探索出了一条适合于高职自动化专业人才培养的可行之路,即按照"实际、实用、实践"的原则,确立"优化理论、注重实验、强化实训"的培养模式,构建以实际工程应用为导向的自动化专业课程体系与实践平台。     

建筑电气与智能化专业本科实践教学改革探讨

实践教学环节在建筑电气与智能化专业的教学计划中是必不可少的。鉴于建筑电气与智能化专业本科实践教学的现状,有必要对其实践教学进行改革,其设想是：构建完善合理的教学体系,加强基础理论课程设置和实践教学课程的结合;加强产学研合作,努力培植完善的校外实习场所;加强师资队伍建设;完善实践教学评价体系;合理设置实践教学考核方法。只有这样,建筑电气与智能化专业实践教学才能更加科学化、合理化,更加符合人才培养目标的需要。     

基于项目驱动UML课程教学改革

《UML建模》是计算机与电气自动化学院计算机科学与技术专业学生的一门专业基础必修课，它在软件工程建设中占有突出的地位。该文提出了一种新的项目驱动教学理念，并以此基础制定的教学案例，可以整合其他专业课程，使学生在学习UML建模的过程中，加深和巩固其他知识点，培养他们在软件开发过程中的分析问题和解决问题的能力。     

电子信息工程专业课程的整体优化

根据专业设置调整和电子信息工程专业课程体系改革的精神 ,对电子信息工程专业课程体系整体优化的基本思路进行了阐述 ,并对该专业学生知识平台的构建进行了分析。     

面向制造业的高职电气自动化专业人才培养体系初探

在制造业高速发展的形势下,推动制造业进一步发展的新型应用型技术人才还存在着严重的短缺。本文针对这一情况,提出,高职院校应调整专业的培养目标和培养计划,将高职电气自动化专业与制造业相结合,采取课程改革、实践环节的教改、建设校内实习基地和校企结合等措施,培养具有高职业素养的服务于制造业的高职电气自动化专业高技能人才。     

《多媒体技术专业》课程体系构建探究

决定专业课程体系的关键因素是＂人才培养规格＂,即专业培养目标。文章分析市场对多媒体技术专业人才培养规格的需求,研究已有的专业课程体系存在的问题,构建出具备培养创新能力的多媒体技术专业应用型人才的课程体系。     

台湾高职院校旅游专业课程设置探析

在通识教育理念下,台湾高职院校旅游专业课程可分为专业必修课、专业选修课及通识课程三大模块,课程强调专业性、拓展性、多元性,旨在培养旅游专业通识类人才。本文通过台湾两所高职院校旅游专业课程,探析了台湾旅游专业课程设置特色,以期有益于今后旅游专业课程体系的建构。     

专业课程拓展教学的研究与实践

专业课程是整个教学体系中重要的组成部分,开展专业课程拓展教学的研究与实践,建立理论与实践相结合的全过程专业课程教学模式,能够帮助学生巩固和加深对专业理论知识的理解和掌握,突出专业实践能力和创新意识的培养,对适应社会、提高综合素质起到非常重要的作用。     

高职商务管理专业课程体系和内容改革的探讨

课程体系和课程内容改革与建设是高职高专商务管理专业建设的重要组成部分.专业属性和专业的人才市场需求是高职高专商务管理专业课程体系和课程内容建设的出发点,文章分析了高职高专商务管理专业课程体系和课程内容设置存在的逻辑思路欠清晰、课程内容重复度较大、教材内容本科化严重职业化不足等问题,提出了其课程设置的逻辑思路,进而从教学计划的修订、各门课程教学大纲的平衡、课程教学内容的科学组织、职业化教材建设等角度对深化高职商务管理专业课程体系和课程内容改革的对策进行了探讨.     

论电气自动化的发展趋势

工业电气自动化的是现代工业电器制造业的先进科学的核心技术，文中介绍了工业电气自动化的定义和工业电气自动化的发展历程，探讨了工业电气自动化的应用领域，并展望了工业电气自动化的发展趋势。对工业电气自动化的战略发展，具有深远的历史意义和现实意义。     

校企共建背景下工业机器人专业课程建设研究

工业机器人专业是一门新兴的专业,对学生的实践能力与知识应用能力提出了新的要求。如何有效地设置高校工业机器人专业课程体系,对培养学生的能力具有十分重要的作用。文章通过对企业岗位工业机器人专业人才需求分析,探究了工业机器人专业课程的定位,从校企合作共建的背景下,探讨了工业机器人专业课程体系的建设策略,以期为促进工业机器人专业的发展提供借鉴与帮助。     

自动化专业自动控制原理课程教学改革探究

自动控制原理作为自动化专业的专业课程,对培养学生解决复杂工程问题的能力具有重要意义。通过充分利用线上多媒体资源、实行“线上+线下”混合教学、修订教学内容、优化评价体系等措施,从教学内容、教学方法和考核机制三个方面进行改革,培养了学生解决复杂工程问题的能力,提高了课程教学质量。     

论电气自动化设备管理系统的设计

随着社会经济的不断发展,科学技术日新月异,电气自动化设备的管理面临着新的挑战。电气自动化设备管理是信息技术、网络技术和管理技术的融合,信息化、智能化管理逐渐成为电气自动化管理的发展方向。本文从电气自动化管理的内涵出发,分析当前电气自动化设备管理中存在的问题,以及如何针对这些问题设计出一套科学合理的电气自动化设备管理的系统。     

对发电厂电气自动化技术的研究

随着社会的发展,电气自动化技术不断更新,对电厂工作效率的影响越来越大。本文对电厂电气自动化的发展现状进行剖析,并阐述了电厂电气综合自动化的设计与应用,最终提出了电厂电气综合自动化的发展趋势,望能起到一些帮助。     

基于研究性教学的市场营销专业课程体系构建研究

当前国内市场营销专业课程体系存在教育理念滞后、专业内涵模糊、课程内容庞杂、学时分配失衡等诸多问题。基于研究性教学的内涵,需从树立研究性教学理念、设置研究性课程、创新实验实践教学和推进研究性教材改革等方面来优化市场营销专业课程体系。