高职院校辅导员“6个坚持”促进青年心理健康

当前经济社会飞速发展，高职院校面临新形势，大学生成长环境日趋变化，大学生心理健康问题日渐凸显。党中央高度关心、人民群众密切关注大学生的身体健康、心理健康、全面发展。本文剖析了高职院校大学生及心理现状、分析了高职院校辅导员心理辅导现状及问题，提出了“6个坚持”,力求改进高职院校大学生心理健康，提升大学生心理健康素养。     

高职院校大学生日常教育管理有效方式探析

高职院校大学生日常教育管理工作关系着高职院校大学生群体优良综合素质的养成与发展,所以对当前高职院校大学生日常教育管理工作作出创新与改革并在此基础上提高高职院校大学生日常教育管理质量,是高职院校大学生日常教育管理工作部门以及工作人员需要面临的重要课题。为此,提出了在高职院校大学生日常教育管理中应当重视学生自主教育管理能力的强化,并需要渗透以人为本理念、遵循行为规范原则,同时对高职院校大学生日常教育管理制度的创新进行了研究与探讨。     

高职院校大学生就业竞争力构成探析

本文分析了高职大学生面临的就业形势,指出了高职大学生在就业竞争力上的不足与优势,说明了高职院校在培养大学生就业竞争力方面的责任,在文献的基础上探讨了高职大学生就业竞争力的构成和作用机制。     

论高职院校大学生就业指导的重要性

随着改革开放的发展,以就业为导向的高职院校在我国蓬勃发展,高校大学生求职队伍不断壮大,而高职大学生综合素质普遍较低、职业定位不准确、求职经验不足,就业能力不强等问题也日益凸显出来,因此,关注高职大学生的就业指导问题成为热点。本文指出高职院校大学生就业指导中存在的主要问题,论述了高职院校大学生就业指导的重要性。     

促进高职院校大学生就业的探究

近年来,高校毕业生数量快速增加,大学生就业问题也越来越突出,已经成为家庭、学校、社会关注的焦点,而高职院校大学生就业更是重中之重,它关系到毕业生的切身利益,更是社会评价高职院校办学水平的重要指标。面对新彤势,结合几年来的学生管理、教学管理工作,分析了当前高职院校大学生的特点,提出了促进高职院校大学生就业采取的措施。     

江苏高职院校大学生就业质量的现状调查及影响因素分析

通过采用问卷调查的方法,对江苏地区489名高职大学生就业质量情况进行了跟踪调查,以了解目前江苏高职院校大学生就业质量的基本状况,探索个人、家庭、学校学习等情况对于高职大学生就业质量的影响。统计结果显示:江苏高职大学生就业质量一般,所建立的Logistic回归方程具有统计学意义,党员、性别、英语证书、职业规划、母亲学历、信息搜集、建议寻求、学习兴趣、就业讲座、奖学金等因素对高职大学生就业质量有显著的影响。     

我国高职院校大学生心理健康教育发展趋势研究

随着社会经济的发展,人们的生活质量不断提升,丰富多彩的精神生活也使得大学生面临着诸多心理健康问题,影响了全面、健康发展。高职院校大学生作为祖国建设的未来,其发展备受关注。新时期,大学生心理健康教育已成为高职院校教育体系不可或缺的一部分,并进入了深化发展阶段。文章在对高职院校大学生心理健康教育发展特征作出简要分析和论述的基础上,重点就高职院校大学生心理健康教育发展趋势进行了展望。     

新时期高职大学生现代法律意识培养的途径和方法探析

阐述了高职大学生法律意识的基本内涵，说明了培养和提高高职大学生现代法律意识的重要性和必要性，结合《思想遣德修养与法律基础》课的教学改革，分析、探讨了新时期培养和提高高职大学生现代法律意识的途径和方法。     

薪酬预期与高职大学生就业能力提升

国际经济形势波动、国内就业总量递增压力及结构性就业矛盾形成十分严峻的中国高职大学生就业形势。薪酬预期和就业之间存在着一定关系,研究证实高职大学生的薪酬预期与选择直接影响到高职大学生的就业状况。当前我国高职大学生就业水平有待整体提高,要从主客观两方面入手,才能提升大学生就业能力从而推进高职大学生整体就业水平。     

论高职“思想道德修养与法律基础”教学与学生道德培养

健康的道德人格对高职大学生顺利融入社会,拥有和谐的人生具有十分重要的意义。高职院校开设的《思想道德修养与法律基础》课程是培养学生健康道德人格的核心课程。本文论述了高职大学生道德人格的内涵、标准及在思想道德修养与法律基础教学中高职大学生道德人格培养的内容。     

高职院校大学生思想道德素质研究

本文通过对高职院校学生思想道德素质的调查,分析、研究高职大学生的思想道德素质教育现状及存在的问题,探索高职院校大学生思想道德素质教育的规律,提出了具有实效性、针对性、可操作性的建议,为高职院校思想道德素质教育提供有价值的思考。     

高职女大学生饮酒现状及饮酒原因分析

本文选取大学生饮酒问题中当前未引起足够重视的女大学生饮酒问题展开探讨,主要分析了当前高职女大学生饮酒现状,造成女大学生饮酒问题的原因以及高职女大学生饮酒建议及过度饮酒预防策略,期望对解决高职院校女大学生饮酒问题有所裨益。     

高职院校大学生英语自主学习调查报告

本文为了了解目前高职院校大学生英语自主学习的能力,笔者针对高职院校的大学生学习的目的性、计划性、方法性、自我 监控性和自我评价性等方面设计了一系列的 问卷,对部分离职院校的大学生的英语自主学 习能力情况进行了调查.结果发现,高职院校 的大学生自主学习能力普遍较低.     

青年人创业意向影响因素实证研究——基于某高职大学生的实证分析

基于某学院的个案实证分析,研究高职大学生创业意向影响因素。借助问卷调研数据统计分析,得知高职大学生创业意向整体水平偏低,个人背景因素中的性别、专业、创业经历、亲友创业经历、工作经历,个人特质中的创新人格特质与成就人格特质,创业能力、创业自我效能、创业教育、创业环境等均对高职大学生创业意向有正向影响作用;家庭所在地对高职大学生创业意向无影响,个人控制人格对高职大学生创业意向产生负面影响。     

试论团体心理辅导在高职大学生素质教育中的应用

本文首先对高职大学生素质教育进行概述，说明高职大学生素质教育的具体内容，指出目前高职大学生素质教育中的缺失，说明团体心理辅导对高职大学生素质教育的必要性。在文章的第二部分，作者采用实例叙述的方式，从四个方面阐述了团体心理辅导对高职大学生素质教育的促进作用；最后，作者对团体心理辅导中应该注意的问题进行总结。希望本文能够为高职院校团体心理健康课的发展和学生素质提高提供帮助和建议。     

高职院校实践教学改革与大学生创新能力培养对接的二维体系研究

在阐述大学生创新能力含义及意义的同时,分析当前制约高职院校大学生创新能力培养的因素。构建了高职院校实践教学改革与大学生创新能力培养对接的二维体系。旨在为高职院校实践教学改革与大学生创新能力培养对接提供相应的政策建议与实施途径。     

高职大学生消费状况的调查与研究

目前大学生消费状况的调查报告很多,但针对高职院校大学生消费状况的专题调查却并不多见。调查显示,高职大学生除学费外,绝大多数年均消费在4000元左右,其中"饮食"、"学习生活必需品"、"尽量节约"、"适合自己"为高职大学生四大消费取向。为促进高职大学生学会正确消费,高职院校需要进一步做好工作,提倡理性消费,引导计划消费,强化计划消费,关注贫困消费,改善食堂消费。     

财经类高职院校大学生创业生态系统构建研究——以安徽工商职业学院统计调查为例

良性创业生态系统的构建是大学生创业成功的基石。文章从对安徽工商职业学院大学生创业情况的统计调查出发,考察了高职院校大学生创业生态系统的组成要素,并构建了大学生创业教育、创业政策、创业服务、创业金融、创业文化五个子系统,并对高职院校大学生创业生态系统的优化提出建议。     

高职大学生心理健康情况调查与培养

抽选290名在校高职大学生,采用SCL-90临床症状精神量表测试,结果表明高职大学生在人际关系、焦虑、偏执等方面比其他大学生分值略高。教育教学中通过设计多种有针对性的心理训练活动,力图培养高职大学生良好的心理健康状态。     

浅析高职大学生自律委员会学生干部队伍建设

随着高职院校的快速发展，高职大学生自律委员会也逐渐被重视。大学生自律委员会作为高职院校的一项特殊的存在形式，目前在高职院校中扮演着十分重要的角色。本文笔者结合自身的相关经验，着重介绍了高职大学生自律委员会学生干部队伍建设的几点体会，以供同行参考。