推动旅游学科发展与中国旅游产业共同成长——著名旅游学者杜江教授评介

对他来说，2004年是非常有纪念意义的一年：也许是难得的巧合．这一年都与“40”有关：10月26日，作为校长．他与万余名师生员工共同迎来了北京第二外国语学院的40华诞；作为中国旅游学科发展进程中第二代学者的代表人物之一，在旅游学科领域辛勤耕耘了20余年之后，他首次出板了包括40篇精心选择的公开发表的学术论文集《旅游研究文集》；在随后的11月中．他又在家人和友人的庆贺中度过自己不惑之年的生日。     

循环经济：旅游发展新动力

"能够把投入风景区的垃圾捡回来实现再利用,这就是实行旅游循环经济的一个典范". 邹统钎,北京第二外国语学院旅游管理学院院长、教授,同时也是旅游管理专业硕士研究生导师、学术带头人.荣获"2005年度影响中国旅游业的十大新闻人物"入围奖的他,谈起旅游,一下打开了话匣子.     

专家解读：旅游市场为何秩序混乱

旅游市场为何秩序混乱,北京第二外国语学院旅游管理学院的韩玉玲教授指出,首先是经济的发展与企业的成长、消费者的成熟程度尚有差距;诚信环境、法制环境亟须改善。其次,旅游业产业链长,涉及面广,旅游监管缺位或者不到位。第三,旅游产品的特性,以及旅游信息的不对称。旅游产品知识产权保护难度大,易于被模仿,降低了旅行社创新的积极性。     

简讯

<正> 国际经济合作学科协作组第四次会议于10月下旬在北京第二外国语学院举行,有关专家和学者二十余人出席,在为期四天的会议中对这个学科的设置进行了更深入的探讨,对这个专业的教材编写作了更具体的安排,预计部分教材可于明年编写完成。学科协作组是在经贸部领导的关怀下于1989年5月成立     

以科学发展观构建旅游高等教育实践教学模式

近几年,旅游院校规模发展缓慢,旅游专业(主要是本科以上)的吸引力在减弱,生源的数量和质量在下降,学科有边缘化的倾向.旅游学科是一门新兴的交叉边缘学科,它涉及到众多的学科.作为旅游高等教育的课程设置,它必须强化学科的系统性、理论性,加强本专业的系统的基本理论课程的安排.同时旅游学科又是一门应用性很强的学科,其毕业生主要面向旅游管理、教学、科研等部门,因此本专业的课程设置在保持一定理论高度的同时,必须加强本专业的实践性课程、技能课程模式的创新,这既是学科发展的需要,也是旅游专业本身特色所在.     

以科学发展观构建旅游高等教育实践教学模式

近几年,旅游院校规模发展缓慢,旅游专业(主要是本科以上)的吸引力在减弱,生源的数量和质量在下降,学科有边缘化的倾向。旅游学科是一门新兴的交叉边缘学科,它涉及到众多的学科。作为旅游高等教育的课程设置,它必须强化学科的系统性、理论性,加强本专业的系统的基本理论课程的安     

国内旅游理论研究现状综述

国内外对于旅游的研究由于起步不同、发展阶段不同,在研究取向和研究方法上都存在着明显的差别。在西方国家,旅游业兴起较早,已经得到了长足的发展。相应地,其旅游学科也已经构建了比较完善的学科体系,理论也相对成熟。随着国内旅游业的迅猛发展,旅游学科也在快速地成长和发展。对目前国内旅游研究的总体情况进行梳理,能够为进一步的旅游相关研究提供有力的参考。     

探讨旅游教育实施人才培养

通识教育以人格塑造、人文精神培养为目标,以知识整合为特点,促进人的全面发展。高等旅游教育以培养高级旅游人才为己任,旅游学的学科特点、旅游行业特点以及社会发展都呼唤高等旅游教育中的通识教育。建构适合旅游专业实际的通识教育的教学内容与课程体系、正确处理通识教育与旅游专业教育的关系、加强校园文化环境建设是实施通识教育的有效途径。     

法国地理学界旅游研究的回顾与展望

半个多世纪以来,法国地理学界在旅游研究上孜孜以求,成果丰硕。回顾分析了法国地理学界旅游研究的起源、内容与演变及其与其它学科的关系,介绍了最新研究进展,尤其是创建"以地理学为主视角的旅游学"的运动。这一运动在旅游地的评估与管理、以旅游者行为为中心的研究、旅游地及其概念的演变等方面尤有建树。这些新进展可能继而引发下一步的研究进展,例如关于旅游认知的真实性、旅游规范、旅游经济、遗产旅游等议题的探讨。可见,旅游大大拓展了地理学科的研究视域。     

试论文化、经济和旅游的关系

文化、经济和旅游是三个不同的概念。文化学、经济学和旅游学是三个不同的学科。文章试图时这三个概念和三个学科的关系进行梳理,从而得出两点结论。一、文化是经济和旅游发展的根本。二、只有在注重旅游经济学和经济旅游学的同时,又高度重视其文化独特性的传承和发展,注重文化经济学、文化旅游学,才能有效促进这一地区经济与旅游的发展。     

探析中国传统文化对旅游管理的影响

旅游管理是现代管理学科中的一门新兴学科,中国传统文化对旅游管理的发展具有重要的借鉴意义,在进行旅游管理的过程中,深入了解中国传统文化内涵,有利于提高旅游管理的管理水平。本文以中国传统文化为切入点,探讨了旅游管理中融合中国传统文化发展的策略,旨在说明旅游管理中中国传统文化的重要性,以其为旅游管理提供参考。     

2009中国旅游科学年会

<正>在国家旅游局的批准和领导下,为展示我国旅游学界整体形象、搭建旅游科研交流平台、提高旅游产业理论支撑能力、提高学科地位、增强研究对实践的指导作用,中国旅游研究院拟于4月下旬在北     

旅游文化学研究散论

近二十年来掀起的文化和旅游浪潮,推动了学术界对旅游文化学科理论问题的探索,拟就旅游文化学的研究一些热点和理论问题进行探讨,为准确把握旅游文化研究的发展方向提出一些个人的看法。     

旅游研究发展的驱动模式问题研究

为满足旅游产业和旅游学科的进一步发展需要,十二五期间旅游研究面临更为艰巨的学术任务。目前旅游研究的驱动模式严重影响旅游研究的发展和成效。在重视行业实践驱动的原有旅游研究驱动模式的同时,应视情况视研究领域综合运用旅游研究的人才驱动模式、项目驱动模式和问题驱动模式,重点突出,灵活运用,创新体制和机制保证有效驱动旅游研究的进一步开展。     

发展中的兰州大学管理学院

兰州大学是国家“985工程”重点支持建设高水平大学高校之一：学院现有企业管理、会计学、旅游管理、行政管理、情报学5个硕士授权点和MBA、MPA2个专业学位授权点；有工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理、旅游管理、行政管理、信息管理与信息系统、图书馆学8个本科专业；学科设置涵盖企业管理、公共管理、信息管理3个一级学科。企业管理和MBA专业是甘肃省省级重点建设学科。     

人文主义复兴背景下旅游小镇城市设计策略研究——以西藏鲁朗旅游小镇城市设计为例

近年来我国旅游小镇建设如火如荼,然而快速发展的背后却隐藏着发展同质化,"千镇一面",生态环境遭到破坏,原有空间肌理和传统特色文化被忽视甚至被践踏等严重问题。现阶段的旅游小镇发展策略是不可持续的。在城市设计中,价值观的确立应属于"顶层设计"的范畴。人文主义是众多学科的固有本源和应有之义,在城市学科领域,人文主义是一种强调城镇发展应以人为本,并着重历史文脉、特色文化的保护以及可持续利用,人与自然和谐发展的价值观。文章以西藏鲁朗旅游小镇城市设计项目为例,从整体生态格局的营造、历史文脉的探寻与继承、公共开放空间系统的塑造以及促进共同参与四个层面论述了人文主义视角下的旅游小镇的可持续城市设计策略,以期为同类型城市设计提供启迪。     

欢迎订阅2012年《旅游学刊》

《旅游学刊》(月刊)由北京联合大学旅游学院主办,创刊于1986年,国内外公开发行,是专业性学术刊物。《旅游学刊》重视研究的新深度和新视角,注重理论与实际的结合,并力图及时反映产业发展的新态势、新思路、新经验、新问题,是旅游管理部门、决策机构、企事业单位、科研部门、旅游院校师生和相关学科、相关行业的研究人员、管理人员、教学人     

旅游管理本科专业实践教学体系构建 ——以九江学院旅游与国土资源学院为例

高校旅游管理本科专业的实践教学非常重要,对学生的能力培养是至关重要的一环,不但是旅游学科自身发展的需要,而且,基于专业本身来说,其地位也尤其突出.根据旅游业发展需要,提出以高素质复合型应用人才培养为目标导向,从专业方向与能力分解、相应课程及实习基地、评价及保障体系三方面构建旅游管理本科专业实践教学体系的对策.     

国内城郊森林旅游研究综述

城郊森林旅游因距离适中、环境优美而备受青睐。近些年关于城郊森林旅游的研究成果也在不断增加。研究主要从城郊森林旅游的概念、主体、客体、环境等4个方面展开。未来的研究还需进一步从三个方面着力,即研究方法要定性分析与定量分析相结合,研究学科应由自然学科向社会学科扩展,研究内容需完善对城郊森林旅游者的研究、深化对城郊森林公园的研究、优化对城郊森林旅游市场营销的研究、加强对城郊森林旅游社区的研究。     

钟永德教授

钟永德，男，1965年12月出生于湖南省炎陵县。现任中南林业科技大学旅游学院教授、博士生导师、院长；森林游憩与公园管理、旅游管理2个学科的学科带头人；中南林业科技大学景观与可持续发展研究中心主任。