略论网络伦理教育

随着网络日益为人们熟知和使用,各种各样的网络伦理问题也接踵而至,并越来越引起人们的关注和思考,网络伦理教育势在必行。积极推进网络文明建设,才能充分发挥其对人类文明的积极作用;重点抓好青少年的网络伦理教育,我们就一定能赢得光明的未来。     

浅析我国司法考试制度与法学教育

随着司法考试报名人数的逐年增长,出现了"司法考试热",这种现象促使许多法学院校开始以司法考试通过率作为衡量法学院校教学质量的标准.由于司法考试与学生就业进一步挂钩,使司法考试与法学教育的矛盾进一步凸现,我们不得不深入思考司法考试和法学教育的关系.处理好司法考试与高等法学教育的关系,使其能达到良性的互动,已成为我们法学教育所面临的突出问题.     

加入WTO后中国教育面临的挑战与发展

中国加入WTO,教育面临着来自自身发展的要求和来自国外的竞争这双重挑战,中国教育将如何进行改革,以适应“入世”以后的严峻挑战,是摆在我们面前不容忽视的问题。考察中国教育的现状,其本身值得关注的问题仍然不少,“入世”以后中国教育又必将面对一些紧要问题需要作出应对,中国教育面临改革和发展的契机。     

浅析任职教育教学中互动式教学的应用

文章以任职教育为导向分析了互动式教学内涵以及作用,探讨了互动式教学的几种常见形态和实施互动式教学应注意的问题,以期提升任职教育的课堂教学质量,并引起同仁对此问题的关注和思考。     

基于职业生涯教育的大学生思想政治教育路径探析

现阶段,基于职业生涯教育的我国大学生思想政治教育,存在着缺乏对我国社会价值的思考、脱离我国现实国情、忽视价值观及职业道德教育的问题.如何克服这些问题,为基于职业生涯教育的大学生思想政治教育寻求新的路径,是我们亟待解决的问题.探讨职业生涯教育以促进大学生德思想政治教育,为大学生的职业生涯教育提供指导具有重要意义.     

国外金融学教育的特点与国内金融学教育的改革

本文说明了国内高校金融学教育改革的必要性,在介绍和分析国外高校金融学教育特点的基础上,作者提出了一系列改进国内高校金融学教育理念,学科建设,课程设置和教学内容的思考和建议。     

国外金融学教育的特点与国内金融学教育的改革

本文说明了国内高校金融学教育改革的必要性,在介绍和分析国外高校金融学教育特点的基础上,作者提出了一系列改进国内高校金融学教育理念,学科建设,课程设置和教学内容的思考和建议.     

弱势群体的教育需求对温暖工程实施的启示

"温暖工程"是一项针对弱势群体进行教育培训和就业指导的社会公益事业,本文以弱势群体的教育需求为出发点来思考温暖工程开展实施中的一些问题.作者首先从宏观和微观层面阐释了我国弱势群体的教育需求,然后指出温暖工程目前在实施中存在的几个问题和函待改进的方面,最后从满足弱势群体教育需求的角度提出了今后温暖工程开展和实施的建议.     

关于中专生环境意识教育的思考

面对由大工业带来的生产力高速发展的21世纪,在人类物质生活水平迅速提高的同时,我们不得不清醒地认识到一个极其严峻的问题:环境问题已然成为人类社会进一步发展的瓶颈。近年来,环境问题越来越引起全球的广泛关注。社会环境的现状强烈呼唤必须把环境教育纳入学校教育之中,以培养未来公民的环境意识。     

论教育产业的特征与发展

教育产业作为一种特殊行业 ,有其自身的规律性和内在逻辑 ;教育产业的政治功能 ,经济功能和文化功能 ,无一不受到全社会的广泛关注 ;教育产业的发展趋向 ,更多体现在市场化 ,大众化和国际化。     

关于进一步加强大学生思想政治教育的思考

党的十八大报告，为我们党和国家未来发展的道路、奋斗目标指明了方向，提供了理论支撑和前进的动力。报告中指出，青年是社会主义现代化建设和改革开放的中坚力量和可靠接班人，党和国家要时刻关注青年，关心、爱护青年，加强对青年的理想、信念教育，倾听青年心声，鼓励青年成长。当代大学生是青年的主要载体和重要组成部分，这就对我们高校和思想政治教育工作提出了更高的标准和要求。然而现实中，高校的思想政治教育状况却不尽人意，存在着许多问题和不足，这就需要我们不断的分析现状、思考对策，全面加强大学生思想政治教育。     

弱势群体的教育需求对温暖工程实施的启示

“温暖工程”是一项针对弱势群体进行教育培训和就业指导的社会公益事业，本文以弱势群体的教育需求为出发点来思考温暖工程开展实施中的一些问题。作者首先从宏观和微观层面阐释了我国弱势群体的教育需求，然后指出温暖工程目前在实施中存在的几个问题和函待改进的方面，最后从满足弱势群体教育需求的角度提出了今后温暖工程开展和实施的建议。     

教育收益率计算方法的调整——以北京市为例

纵观以往国内外教育收益率的研究文献,我们可以发现很多研究不足,这些问题在以往的研究中基本尚未涉及,而本文在以上问题上进行了积极的思考。     

关于提升研究生教育质量的探析

当前,中国的研究生教育还不是大众化教育,随着研究生招生规模的扩大,提升研究生教育质量El益引起了大家的关注。当前中国研究生教育质量的提升受到哪些因素的影响,应该如何有效地提升研究生教育的质量,就此问题我们进行分析探讨。     

构建高校思想政治教育长效机制的思考

全球化、市场化、信息化时代的来临,使以往高校思想政治教育的社会环境、人文环境和高校思想政治教育面临着“失效”的危机。大学生思想政治教育的实效性与长效性发展一定要关注机制建设问题。围绕思想政教育长效机制构建的必要性,有针对性地提出当前思想政治教育领域存在的突出问题,并对这些问题进行解构,同时对现有的思想政治教育机制的优劣进行分析,并对思想政治教育长效机制构建的内容和路径提出自己的思考,以推动高校思想政治教育的实效性和有效性。     

浅论农民工子女受教育问题

由于现行政策、制度及其他主客观因素的制约,导致大量农民工子女受教育面临着诸多困难.农民工子女受教育问题关系重大,这一问题受到社会广泛关注.解决农民工子女的教育问题,就要从现实情况出发,对造成这一问题的各种原因深入分析,进而概括总结出解决这一问题的途径和方法,以便更好地构建社会主义和谐社会.     

浅析学校创新教育矛盾论

学校教育为我国物质文明和精神言语明建设培养了大量人才。在21世纪这个充满机遇和挑战的世纪，学校如何适应新形势，培养新时代所需要的人才，这对学校教育来说是一个重要课题。用矛盾论的观点，从社会发展，科技发展和教育自身发展三个方面阐述了实施学校创新教育是适应各方面需要的必然选择。     

谈高等职业教育的发展走势及改革

在教育面向现代化、面向21世纪的今天，职业技术教育有着举足轻重的作用和地位。改革开放以来，我国职业教育事业有了很大的发展，各级职业学校教育取得了显著的成绩，为社会主义现代化建设培养了大量高素质的劳动者和实用人才。高等职业教育正以自身所特有的规律性，按照自身的发展规律发展，研究其规律对于我们举办高等职业技术教育、创建国家高职示范院具有重要的现实意义。因此，我们必须认真分析当前面对的形势，研究其发展特点、规律，掌握其发展走势，作出适应性的改革与调整，以更好地服务于社会经济发展，同时促进自身的发展。     

也谈教育是什么

张国声先生的《教育是什么 ?——对中小学教育现状的几点思考》 (中国人民大学复印报刊资料《中小学教育》 2001年 2期转哈尔滨《教育探索》 2000年第 10期 )一文,“认真反思和剖析我国基础教育的种种弊端”,“从教育感性现实出发”,对教育作出了“教育不是升学,是保护,是奠基;教育不是训练,是生活,是创新;教育不是管束,是唤醒,是发现。”等理性思考,对于人们正确认识基础教育的地位和作用,具有十分重要的理论价值和实践意义。细读《教育是什么 ?》,认为张国声先生“对中小学教育现状”的“思考”尚有“未尽”之处。基于对我…     

陕北老区高校教育扶贫路径探析

贫困问题长久以来困扰着世界各国的发展,而扶贫工作也一直是我国发展过程中高度关注的问题.自十八大以来,"治贫先治愚,扶贫先扶智"的思想不断深入人心.所以,让贫困地区的学生接受良好的教育,尽可能阻断贫困的代际传递,成为了扶贫工作的重要任务.放眼全国,陕北老区的教育扶贫问题既有代表性,也有特殊性.除了自然因素以及政策实施过程中的问题外,我们关注到高校在教育扶贫中的角色和责任问题.为此,我们便展开探讨高校应如何根据特色,充分发挥服务社会的功能,在陕北老区的扶贫工作中发挥作用.