落实保障促进建设

去年,江西省樟树市在社会主义新农村建设中,坚持以人为本、科学规划、稳步推进、协调发展的原则,围绕“环境优美、素质提高、经济发展、后劲增强”的目标,以“小康进农家”“、六进农家”及文明村镇建设为载体,全面推进社会主义新农村建设。具体体现在落实“四个保障”。强素质     

论新农村建设背景下的农民法律素质培养

提高广大农民群众的法律素质,不仅是我国法制化进程的内在要求也是社会主义新农村新型农民的必备素质.依法治国时代下的新农村建设,必须注重农村法律素质的培养.本文从新农村建设与提高农民法律素质的内在联系入手,分析了新农村建设背景下培养农民法律素质的必要性与可行性、指出了当前我国农民法律素质低下的现状和原因,进而提出了培养农民法律素质的几点思考.     

关于社会主义新农村建设的几点思考

十六届五中全会提出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,是国家“十一五”规划中解决“三农”问题的战略方向。鉴于我国农村的复杂性,新农村建设还处在刚刚起步阶段,也没有固定的模式和实施方案,各地在新农村的建设过程中需要结合自身实际、农民减负增收、建设资金来源、农民素质提高等问题进行不断的探索和完善,以期待社会主义新农村的逐步实现。     

新农村建设呼唤新型农民

农民是建设新农村的主体。实现农业和农村现代化,需要培养和造就千千万万“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。目前农民素质尽管有了一些提高,但大多数农民还不能适应新农村建设的要求。政府必须在提高农民素质的过程中扮演积极的角色,清除有关的制度障碍,综合运用市场和行政手段,促使教育公共资源适当向农村倾斜,把广大的农民变成人力资源。     

提高农民素质加快社会主义新农村建设

农民是建设社会主义新农村的主力军,其素质高低是关键。本文通过分析农民素质的地位和作用,农民素质的现状以及农民素质低对新农村建设的影响,提出提高农民素质的思路和对策。     

新农村建设的根本在于培养新型农民

高素质的农村劳动力，是推动农业现代化建设的力量源泉，是社会主义新农村建设的主力军。新农村建设的新型农民要观念正确，有文化、讲文明、懂技术、会经营。当前我国农民的素质状况令人堪忧，还有许多地方离合格的新农村建设主体还有一定的距离。培养新型农民能破解新农村建设的瓶颈。因此，要着力提高农民的思想道德素质、科技素质、法律素质以及身体素质，促进培养新型农民的机制不断创新。     

新农村建设重在提献民素质

建设社会主义新农村是党的十六届五中全会提出的重大历史任务，是新时期做好“三农”工作的行动纲领。中共上海市委提出了上海要大力推进社会主义新农村建设，确定了“规划布局合理，经济实力增强、人居环境良好、人文素质提高、民主法制加强”三十字的目标任务。中共金山区委也提出了“规划清晰、经济发展、生活安康、镇风文明、村容整洁、管理民主、组织加强、镇村和谐”三十二字的目标任务。农民是新农村建设的主体，建设新农村离不开培育和造就新型农民，“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体素质”，这是金山区建设新农村的力量源泉。     

加强基层党组织是推进新农村建设的关键

在推进社会主义新农村建设健康快速发展的进程中,建设强有力的基层党组织是关键。为此,必须大力加强村级组织建设,巩固新农村建设的战斗堡垒;大力加强农村党员干部队伍建设,不断提高整体素质;大规模培训农村党员和农民,大幅度提高农民的素质;加强和改善农村基层党组织的领导,进一步推进农村基层民主政治建设;深化“三级联创”活动,加强和改进农村基层组织建设,为推进新农村建设快速健康发展提供坚实的组织保障。     

不让村民富了口袋空了脑袋——山东招远市九曲蒋家村全员素质教育透视

<正>广大农民是新农村建设的主力军,农民的素质决定了新农村建设的进程和质量;切实提高广大农民的综合素质,则是新农村建设的基础工程。短短几年间,一改脏、乱、差、穷的旧貌,变成了全国社会主义新农村建设示范村;一批村民进入高等学府学习;党总支书记登上了大学讲堂,与大学生们坐而论道,赢得了学校和社会的满堂喝彩。一个     

关于经济落后地区新农村建设的几点建议

新农村建设的关键是经济落后地区的新农村建设,要从本地的实际情况出发,大力发展农村生产力,加大投资力度,提高农民素质,建立和完善农村社会保障体系,加强农业信息化、农村基层组织和民主法制建设,为新农村建设提供经济、组织、政治保障,确保落后地区新农村建设目标的实现。     

新农村建设亟需推进农村人力资源开发

建设社会主义新农村，农民是主体，其素质的高低决定了新农村建设的进程，决定了农村社会文明和政治文明的程度。因此，加快开发农村人力资源，全面提高农村劳动者素质，培育大批有道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民，对建设社会主义新农村，推动农村经济增长具有深远的战略意义。     

加强农民培训 服务现代农业

农民作为新农村建设的主体,其素质高低直接影响社会主义新农村建设步伐的快慢。近期,江苏省海安县有关部门根据学习实践科学发展观的总体要求,围绕推进新农村建设、“全面达小康”的最终目标,以“加强农民培训,为现代农业发展服务”为主题,就当地农民教育培训工作的开展情况进行了专项调研。     

新农村建设背景下的农林高校人才培养模式的创新研究

在新农村建设中,人才是发展的关键。社会主义新农村建设无疑为当前农林高校的人才培养提供了契机,然而从目前来看,人才培养模式存在诸多问题,如农林高校学科优势和专业特色有所削弱,学科专业设置与新农村建设的脱节,教学内容陈旧等。通过创新人才培养模式适应新农村建设对人才的需求,并从新农村建设的实践出发进行专业设置与课程建设,全面提升学生的综合素质。     

新农村建设必须注重文化建设

社会主义新农村建设是党中央做出的加快我国社会发展的重大决策。新农村文化建设是新农村建设的重要内容，也是推进新农村建设的重要措施。任何建设都是靠人们的思想境界和素质保障所支配的行动而实现的，人的思想境界和素质保障在很大程度上是靠文化来实现的。文化的重要功能是以文育人，文化会带来人意识的更新和飞跃，文化能陶冶情操、开阔视野、优化品格、提高人的智力水平，文化能形成良好的舆论环境、创造和谐的社会氛围。那么我们怎样开展好新农村文化建设呢？     

社会主义新农村建设的特点、难点及对策研究

一、建设社会主义新农村的特点 （一）社会主义新农村建设具有全新的内涵。与过去农村建设的含义相比,新农村建设内容丰富,涵义深刻,全面体现了新形势下农村经济、政治、文化和社会发展的要求。社会主义新农村的目标要求是：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。可以看出,社会主义新农村建设是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的综合概念：从社会文明建设看,“生产发展”和“生活宽裕”是物质层面上的,属于物质文明建设的范畴,前者是建设新农村必要的物质条件和基础,后者是建设新农村的物质体现和具体落实;     

浅谈中等职业学校如何发挥为建设新农村服务的功能

以就业为导向,面向社会,面向市场办学为理念的中等职业教育在社会主义新农村的建设中,立足实际,创新模式,适应农民素质和地方经济社会发展需要,及时调整教学布局,设立专业;完善科教兴农示范模式;倡导探索创新诸如“订单式培训”、“校企合一”、等有利于教科农结合、产学研结合和校企融合的办学模式、服务模式及机制,为新农村建设发挥自己的服务功能。     

必须加快培育新型农民

社会主义新农村建设已在全国农村稳步推开。然而,在工作实践中,农民素质不高的问题,将成为新农村建设的最大难题。农民是建设新农村的主体,主体素质不高,将严重影响建设的速度和质量。因此,加快培育新型农民,是新农村建设的当务之急。政府扶持,社会参与。一是政府要加大投入,重点扶持。要抓住今年省委把农民教育培训列入全省“五大工程”首位加以扶持这个契机,争取培训资金,把好事办好。二是要组建培训机构,完善工作机制,提高培训绩效。要在充分发挥政府公共培训机构作用的基础上,运用市场机制,充分发挥社会培训机构的作用,充分发挥龙头企业…     

2006’农业政策理论与实践系列研讨会——农民视角的社会主义新农村建设

新农村建设是一个内容非常丰富、需要经过长期努力才能实现的任务。我们要建设的新农村,是社会主义新农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和组织建设协调推进的新农村,是农村“三个文明”协调发展的新农村,是富裕、民主、文明、和谐的新农村。由于“社会主义新农村建设     

新农村建设中辽宁省农民科学素质问题及对策研究

本文基于社会主义新农村建设背景,分析了辽宁省农民科学素质方面存在的问题,提出应从社会环境,条件保障、基础设施、教育普及、监测评估等多方面采取有效措施,加强农民科学素质建设,为辽宁省社会主义新农村建设培育大批有文化、懂技术、会经营的一流农民.     

新农村建设文化力内涵及相关概念的分析

全面建设小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村,农村落后其根本原因在于文化的落后.由于文化的落后导致农民整体素质低下.农村发展遭遇了素质"瓶颈".通过探讨新农村建设文化力与相关概念的关系,借鉴对新农村文化力建设的规律,对新农村文化力的内涵进行解读和分析,研究文化力在新农村建设中的重要作用,并初步构建新农村建设文化力评价体系.