大力发展中等职业教育是当务之急

党的十六大报告明确提出：“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会。”并把“基本普及高中阶段教育”，“促进人的全面发展”，“实现比较充分的社会就业”，作为全面建设小康社会的重要任务，统筹考虑，整体部署，体现了以人为本的科学发展现。结合广东实际，认真学习十六大以来党中央有关论述，我们深刻认识到，     

大力发展中等职业教育是当务之急

党的十六大报告明确提出:“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会.“并把“基本普及高中阶段教育“,“促进人的全面发展“,“实现比较充分的社会就业“,作为全面建设小康社会的重要任务,统筹考虑,整体部署,体现了以人为本的科学发展观.……     

现代科技教育是全面建设小康社会的基础

江泽民同志在党的十六大报告中，把大力发展社会主义文化作为全面建设小康社会的重要内容，并提出：“形成比较完善的现代国民教育体系……人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”全面建设小康社会的宏伟目标，为我们明确提出了教育的新使命。一、人力资源的开发利用需要科技、教育发展教育、科技的水平也是反映全面小康社会的指标。在今后的社会发展中，我们必须着眼于人的全面发展，这就需要重视科技、教育，形成比较完善的国民教育体系、科技和文化创新…     

全面建设小康社会的战略思考

全面建设小康社会是党的十六大在新世纪、新阶段向全党全国人民提出的奋斗目标,是21世纪前20年我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图,是我们实现既定目标的重要阶段,也是社会主义初级阶段的必不可少的重要组成部分。虽然我们已经实现了“总体小康”,但是全面建设小康社会则是一项需要扎实推进的系统工程,需要我们从制度上、方法上等各方面加以保证。我们只有紧紧抓住重要的战略机遇,迎接挑战,发奋努力,才能实现这一宏伟目标。     

发达地区同样有建设“全面小康”任务

江泽民同志在党的十六大报告中指出,经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。我们要在21世纪的头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。“全面建设小康社会”,这是党的十六大向全国人民提出的伟大战略目标,令人振奋。这对于我们忠实实践江泽民同志的“三个代表”的重要思想,对于我国在本世纪上半叶全面赶上中等发达国家水平,率先实现社会主义现代化具有深远的历史意义和巨大的现实意义。“小康”是衡量国民生活水平状况时使用的…     

浅析"三农"问题的现状及对策

党的十六大报告号召我们要全面建设小康社会 ,作为小康社会的一部分 ,农业、农村、农民 (以下简称“三农”)问题是我们必须解决的一项重要任务。正如十六大报告所说 :“建设现代农业 ,发展农村经济 ,增加农民收入 ,是全面建设小康社会的重大任务。”我国是个传统的农业社会 ,历史上素有“民以食为天”的说法 ,这说明“三农”问题在国民经济中的地位非常重要。从某种意义上说 ,中华五千年的文明史 ,是一部农耕文明史 ,要想全面实现小康社会 ,解决“三农”问题是关键。首先 ,我国人口的绝大部分在农村 ,农村能否实现小康社会 ,对全国来说至关…     

全面建设小康社会：“三个代表”为指导西部开发是重点——学习十六大报告的一点体会

十六大报告以“三个代表”重要思想为主线，以全面建设小康社会为目标制定出新时期我们党和国家的工作重点和要求。全面建设小康社会必须高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导建设我们的党和国家；全面建发小康社会，就是要加大西部开发力度，促进区域经济的协调发展；它是亿万人民共同参与的大工程，需要我们团结奋斗才能完成的伟大事业。     

关于欠发达地区县域经济发展的思考

县域经济在国民经济中处于基础地位。党的十六大提出,在21世纪头二十年实现全面建设小康社会的目标,并且把县域经济发展作为全面建设小康社会的重要内容。大力发展县域经济,必须着力解决四个方面的问题。 一、调整产业结构,必须面向经济现代化,建设现代农业、发展新型工业、培育现代服务业 调整农业产业结构,要立足于建设现代农     

践行“三个代表”重要思想 增强先进文化凝聚感召力

江泽民同志在十六大报告中提出 ,“全面建设小康社会 ,必须大力发展社会主义文化 ,建设社会主义精神文明” ,“全党同志要深刻认识文化建设的战略意义 ,推动社会主义文化的发展繁荣”。当今世界 ,文化与经济和政治相互交融 ,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。我国全面建设小康社会 ,不仅追求物质财富的丰富和发展 ,而且需要精神财富的净化和提升 ,达到物质文明与精神文明的协调发展。十六大报告使我们明确了精神文化在国家的综合国力中的重要位置 ,明确了在经济全球化时代加强民族精神所具有的深远意义。一、以“三个代表”重要思想…     

用“三个代表”重要思想统领文化建设

江泽民同志在党的十六大报告中指出：全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。全党同志要深刻认识文化建设的深远意义，着力推动社会主义化的发展繁荣。我们必须充分认识加快文化事业发展的重要意义，用“三个代表”重要思想统领文化建设，以推进     

抓住战略机遇期 全面建设小康社会

党的十六大提出了一个明确历史任务:“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面。”它为我国21世纪前20年勾画了一个民富国强的宏伟蓝图,昭示了鼓舞人心的社会主义建设中期目标。我们应当深刻理解它的指导意义,在党中央的正确领导下为之拼搏奋斗。 全面建设小康社会有一个历史的定位,即我国     

“三个代表”重要思想与全面建设小康社会

全面建设小康社会是我国在21世纪头二十年的奋斗目标，十六大对此作了全面规划。同样在十六大上被确定为党的指导思想的“三个代表”重要思想，不仅从根本上回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的重大问题，而且也为新时期全面建设小康社会注入了强大的生命力。     

小康社会和人的全面发展

人的全面发展是人类奋斗的理想目标 ,也是社会主义新社会的本质要求。在全面建设小康社会的实践中不断推进人的全面发展 ,最根本的是正确认识人的全面发展同建设小康社会的内在联系。本文从以下三个方面探讨了二者的统一性 :小康社会的目标之一是促进人的全面发展 ;小康社会是实现人的全面发展不可逾越的重要阶段 ;小康社会为促进人的全面发展提供了必要的条件。     

牢牢把握全面建设小康社会的根本

党的十六大报告,是中国共产党领导全国人民全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的行动纲领。报告以“三个代表”重要思想统领全篇,科学地分析了我们面对的国际国内新形势,准确地作出了21世纪头20年是我国一个重要战略机遇期的新判断,高瞻远瞩地规划了“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”的宏伟蓝图。在论及“经济建设和经济体制改革”的主要任务和重大措施时,报告指出,“全面建设小康社会,最根本的是坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力”。     

“后科举时代”的学习

我们极端重视学习的价值,但我们不知道什么是有价值的学习“学习型政党”、“学习型政府”、“学习型企业”、“学习型城市”、“学习型社区”、“学习型家庭”……这个曾经崇尚教育、又一度宣扬“知识越多越反动”的东方文明古国,正在掀起一轮学习的热潮,有人将之笼统地称为:“学习型中国”。新上升通道这一场全民学习热既是自上而下的,同时也是自下而上的。2002年11月,中共十六大明确提出要把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的一个重要目标和任务。其后,胡锦涛总书记在多个场合提出要促进各…     

努力建设思想政治工作的新机制

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。在新的历史条件下,思想政治工作仍然具有不可或缺、不可替代的重要作用。切实加强和改进思想政治工作,是实现党的十六大提出的全面建设小康社会、加快推进现代化建设这一宏伟目标的重要保证,是提高党的执政能力的重要方面,是坚持以人为本、促进人的全面发展的重要环节,也是做好经济工作和其他各项工作的重要动力和必然要求。思想政治工作是新时期的“必需品”,不是“装饰品”,不是“调味品”,更不是“弃用品”。     

用新的发展观指导“十一五”规划的编制

党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,明确了本世纪头20年我国经济建设和经济体制改革的主要任务。“十一五”时期,是全面建设小康社会承前启后的关键时期,“十一五”规划,是全面建设小康社会目标提出后的第一个五年规划。编制好这一规划,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设具有十分重大的意义。一、树立新的发展观,做好“十一五”规划的编制工作编制“十一五”规划,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,抓住我国经济社会发展的重要战略机遇期,迎接挑战,加快发展;要紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,促进…     

董辅ren：小康能否“全面”关键要看“中产”

本刊高级顾问、中共中央党校副校长李君如前不久在《文汇报》撰文指出“全面建设小康社会”,已经成为举世瞩目的十六大的主题词。 从邓小平同志提出“到2000年建立一个小康社会”,到江泽民同志宣布进入21世纪后用20年时间全面建设小康社会,这表明中国人民正在中国共产党的正确领导下,扎扎实实地迈向社会主义现代化,一步一个脚印地实现着中华民族的伟大复兴     

全面建设小康社会与城镇化进程的对策

从小康目标到全面建设小康社会 ,这是邓小平和江泽民两代领导集体对我国经济社会发展的阶段目标所做出的科学决策。实现全面建设小康社会的重要历史任务 ,迫切要求我们加快城镇化的进程。要以对农业产业结构的调整为主线 ,以对农村土地和自然资源的合理配置为基础 ,以对人力资源的优化培育为手段 ,加紧发展城镇二、三产业 ,解决城镇化的产业支撑问题 ,并对一产实行农场化管理和“农场主”经营。要大力发展农村基础教育和职业技术教育 ,实施科教兴农战略 ,走新型的农村城镇化建设发展道路     

贯彻十六大精神加强社会主义精神文明建设

党的十六大提出了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的目标。实现全面小康社会有多种指标，其中精神文明建设是一个非常重要的方面。因此，研究新形势下精神文明建设问题就有了特别重要的意义。一、十六大赋予了精神文明建设的新观念、新内涵１．精神文明是全面建设小康社会的重要目标。十六大报告指出，经过全党和全国各族人民的共同努力，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。但要看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很…