新时期高校共青团的建设及其作用

在新时期应当针对当代大学生的需求变化,着力建设创新型团组织,永葆共青团的生机和活力,充分发挥高校团组织的优势和作用,将文化素质教育与思想政治教育有机结合起来,促进大学生素质的全面和谐发展。     

共青团组织在构建和谐校园中的优势和任务

构建和谐校园是高校共青团组织的重要使命。高校团组织要发挥自身优势,加强组织建设、机制建设、队伍建设,为构建和谐校园做出贡献。     

大学生民主参与和谐幸福校园建设的思考

高校和谐幸福校园建设是构建社会主义和谐幸福社会的重要组成部分,高校肩负着为社会输送有全局观念和知识能力的社会主义和谐幸福社会建设的人才。高校推进大学生民主参与和谐幸福校园建设是高校持续健康发展的重大工程,是确保大学生健康成长,是构建社会主义和谐幸福社会的基础。所以,在新形势下如何引导大学生民主参与和谐幸福校园建设显得尤为重要。     

高校德育工作中的生命关怀教育

构建和谐校园是新时期办好一所大学的必然选择.构建和谐校园要以大学生全面发展为目标,在和谐校园建设中加强对大学生的生命关怀的教育.当代大学生是整个社会最富朝气、最具创造性和生命力的群体,却又是最不稳定的群体.重视对大学生的生命关怀教育,不仅意味着对大学生个体自然生命的关切,更意味着对大学生生命价值与人生态度的引导与提升.因此,在高校教育中必须认真落实"以人为本"的科学发展观,构建"以人为本"的高校德育新模式.还要以学生生命意识的教育、健康情感的培养和生命质量的提高,作为实现生命取向的基本途径.     

高校大学生党员的先进性教育简

高校大学生党员是大学生中的骨干,也是党员队伍中最有生机与活力的群体。重视对高校大学生的先进性教育,要充分发挥大学生党员的先锋模范作用,搞好高校和谐校园建设,肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。     

中国古代和谐思想对当代大学生教育的有益启示

和谐是人类发展的共同理想,也是人类孜孜以求的理想社会状态,符合人类发展的“共同趣旨”。我国传统文化中关于和谐思想的论述非常丰富,结合当代大学生人格塑造和高校和谐校园建设的实际需要,明确当代大学生教育也应该围绕人与自然、人的身心、人与人、人与社会这四个维度进行展开。     

谈荣辱观教育和大学生法律意识培养

构建高校和谐校园,应着力于培养大学生的法律意识。因为荣辱观教育和大学生法律意识统一于和谐精神之中,可以积极推进道德教育与法律意识培养的融合。     

建设和谐校园需要加强大学生的感恩教育

当前大学生群体感恩意识缺失现象已引起社会的广泛关注，高校德育工作者应该深刻认识到构建和谐校园迫切需要加强大学生的感恩教育。在对目前大学生感恩意识缺失现状进行分析的基础上，指出加强大学生感恩教育对构建和谐校园的意义，并提出加强大学生感恩教育的途径与方法。     

新时期高校团员意识教育长效机制建设探索

团员意识具体指团员在日常生活、社会活动中发挥出来的先锋意识与模范行为准备,他们具备良好的思想基础与行为规范操守。在新时期背景下,高校不断强化大学生的团员意识教育,既可以增加学生团员的团组织概念,也是提升团组织工作效率的重要途径,更是加强新时期团组织内部建设的主要内容。但是,当下高校团员意识教育的工作进入瓶颈期,主要原因是近年来高校的扩招政策,在学分制、招生政策改变的过程中,给高校团员意识教育带来了巨大挑战。文章首先具体阐述了新时期高校团员意识教育的现状,然后细致说明了新时期高校团员意识教育中存在的主要问题,最后针对性地提出了新时期高校团员意识教育长效机制建设探索的途径。     

充分发挥学生体育社团在和谐校园文化建设中的作用

高校体育社团是社团组织中最活跃的一部分,它不仅促进了高校体育工作的深入开展,也极大丰富了大学生业余文体生活,同时更促进了校园精神文明建设。高校体育社团活动形成了体育课与课外体育活动之间的纽带,不仅提高了学生身体素质及运动技能水平,更推动了和谐校园的建设发展。因此,文章选取了大连市六所高校进行调查研究,从高校校园文化的基本内涵和特点入手,对当前体育社团在构建和谐校园中的价值进行分析,针对调查中发现的相关问题提出了发展对策。     

和谐校园视野下高校新生教育和管理工作探析

中共中央、国务院<十六号文件>强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来.加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,是当前高校思政工作的重点.在构建和谐校园背景下,做好新生教育和管理工作,对于全面实施科教兴国、人才强国战略,确保实现和谐校园建设,具有重大而深远的战略意义.大学一年级对于大学生来说是人生一个新的起点,也是大学生成长过程中的一个特殊环节,它对大学生的个性树立及人格培养都起着至关重要的作用.本文从新时期大一新生所存在的问题为出发点,结合实际,提出做好高校新生教育和管理工作的新途径.     

高校绿色手机文化建设研究

建设绿色手机文化有利于构建和谐校园和辐射高校先进文化。针对当前手机文化具有削弱主流意识形态,影响校园文化建设和大学生心智发展等负效应,高校要加强引导,优化风气;全社会要提高认识,齐抓共管;大学生要端正思想,文明践行,共同提高绿色手机文化建设成效。     

当代大学生公民意识发展非对称性的研究

公民意识教育与高校治理、和谐校园建设以及提高大学生综合素质存在着重要的依存关系。当代大学生公民意识虽然有了显著提高,但在主体意识、责任意识、权利义务意识、法律意识、科学理性意识等方面仍然出现非对称性发展的情况。一方面要加强大学生志愿者行为的实践性,在“两课”教学方式中注重大学生公民意识的培养;另一方面强化学校“公民文化”建设,使大学生意识培养形成制度化和规范化。     

大学生思想政治教育与构建和谐社会

大学生思想政治教育对构建社会主义和谐社会具有重要的促进作用。和谐社会理念为大学生思想政治教育指明了方向,必须加强和改进大学生思想政治教育,服务和谐校园与和谐社会建设。     

高校团组织服务大学生青年“三创”职能转变

随着高校教育事业的开展,团组织在大学生教育服务工作中呈现出了新的发展趋势。高校管理者在积极响应大学生"创新、创业、创优"工作的同时,也将"三创"工作作为重要的教育职责来看待,为高校团组织工作的职能转变奠定了扎实的基础。本文针对高校团组织服务学生"三创"职能的实施意义、价值内涵及转变路径进行探究,以供借鉴参考。     

公民人格形成与和谐校园建构的内在机制探讨

和谐校园建设是各种有形和无形要素互动的结果,作为校园各组织系统基础层面的大学生的公民人格状况,对于和谐校园的建设具有重要影响。认识和探讨大学生公民人格形成与和谐校园建构的内在机制间的逻辑联系,可以为建设和谐校园提供一个重要视角。     

高校党建工作与和谐校园建设的若干思考

和谐校园建设是高校党建工作的目标指向，是党的人才战略的重要基础，是党组织自身建设和发展的需要。高校党组织在和谐校园建设中发挥着引领作用、协调作用和推动作用。党员在和谐校园建设中主要树科学发展观、和谐观、大局观、民主与法制观。     

在科学发展观指导下建设高校和谐校园

建设和谐校园是构建和谐社会的必然要求,大学在构建和谐社会中具有引领和辐射作用。建设和谐校园必须在科学发展观指导下,从高校整体协调和谐发展,树立高校和谐管理思想和方式,注重校园文化建设等几个方面,加快和谐校园建设的步伐。和谐校园建设的目标是推进人的全面发展,为和谐社会的构建提供智力支持和人才支持。     

和谐校园视域中大学生综合素质提升探究

论述了大学生综合素质的内涵,和谐校园建设与提高大学生综合素质之间的关系,分析在建设和谐校园中提高大学生综合素质的途径及方法,并提出了在建设和谐校园中提高大学生综合素质的可行性建议。     

强化大学生文化素质与人的全面发展

人的全面发展是大学教育的永恒主题,而大学生文化素质教育又是实现人的全面发展的关键。高校可以通过实现文化课程与文化活动相结合、将社会实践活动融入校园、注重师资队伍的建设与配置及充分发挥高校领导的指导作用等措施来加强大学生文化素质教育。