大学生应具备计算机基本维护技能

计算机是大学生生活中不可缺少的工具,但它会经常出现各种故障,如果大学生们都能掌握一定的维护知识和技能,将会给大学生的生活和工作带来便利。探讨了为什么大学生要具备计算机基本维护技能、应具备哪些计算机基本维护技能以及应通过哪些渠道增加计算机基本维护技能。     

大学生实践社群知识流动效率影响因素分析

大学生实践社群是提升大学生知识和技能的重要平台。以大学生实践社群为研究对象,从知识发送者的知识发送能力,知识接受者的知识吸收能力和高校的组织氛围三个方面分析其对大学生实践社群知识流动效率的影响。研究结果发现,知识发送者的知识发送能力,知识接受者的知识吸收能力和高校的组织氛围对大学生实践社群知识流动效率有显著的影响。     

信息技术环境下大学生个人知识管理策略探究

随着信息技术在学习领域的广泛渗透,大学生的个人知识管理已成为目前研究的热点问题。如何利用信息技术构建的环境优势,有效地促进和优化大学生的个人知识管理,是大学生个人知识管理的核心内容。本文从大学生个人知识管理意识、知识管理技能、知识管理工具3个方面,探究信息技术环境下大学生个人知识管理的优化策略。     

灵活就业状态下社会保险权益保障对策分析——以高等职业院校毕业生为例

大学生的就业创业工作关系到社会的发展与稳定,毕业大学生将自己所学的知识、技能通过就业创业运用到社会各行各业和各个领域,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要推动力量。所以,引导和支持更多的大学生就业创业,重视和保护大学生就业创业合法权益,已经成为当前各项工作的一个重点。     

西部应用型院校大学生跨文化交际能力现状与对策研究

本文以某学院09、10级各班196名学生跨文化交际能力实证调查为依据,发现大学生在跨文化交际知识、态度和技能方面都存在问题。外语教学中跨文化交际能力的培养必需注意应用与知识并重。     

退役大学生就业能力的影响因素和提升对策

退役大学生的就业问题对个人、社会、国家来说非常重要。退役大学生就业能力的影响因素包括教育背景与知识技能、工作经验与实践能力、个人素质与心理状态及社会环境和政策支持等方面。针对这些影响因素，应从加强专业知识和技能培训，提供实习机会和工作经验积累平台，培养自信心和适应能力，拓宽就业渠道和完善政府扶持政策等方面入手，进一步改善退役大学生的就业环境，增强其职业竞争力。     

依托项目培养经济困难大学生职业素质的路径研究——以昆明理工大学为例

本研究归纳出大学生职业素质的构成:知识技能、创新能力、心理素质、生涯意识,分析经济困难大学生职业素质教育缺失的现状和成因分析,最后提出依托项目培养经济困难大学生职业素质的路径。     

市场导向与就业能力培养

一、大学生就业能力的含义及其标准 所谓大学生的就业能力是指大学生通过教育所获得的知识、技能以及适应劳动力市场变化的能力,一方面是指学生所具有的知识水平、学习能力、生产能力,另一方面是指学生参与社会互动时调动社会资源的能力.     

构建大学生创新创业训练指导要素体系刍议

在"双创"背景下,大学生得到了更多创新创业训练机会,高校如何提升大学生创新创业指导效果值得探索。当前,主要暴露出大学生创业基础素养亟待提升、高校配套政策和支持力度有待优化等问题,需要高校从增强认识教育以端正大学生参与创新创业训练的价值观、完善创新创业知识与技能训练体系、进一步完善保障体系等层面进一步优化大学生创新创业训练指导要素体系。     

大学生创业技能的灰色模糊综合评价

在研究了大学生创业技能内涵的基础上,拟定了大学生创业技能指标体系,主要从创业精神、创业知识、创业能力和创业实践四个部分构建。针对大学生创业系统兼具模糊性和灰色性的特点,应用了灰色模糊数学中隶属度和灰度的相关理论,建立了灰色模糊综合评价模型,并以江苏某高校为实例验证该方法的可行性。评价结果表明该方法能较好的利用信息,并将定性分析与定量分析相结合,是一种比较有效的评价方法。     

大学生创业胜任力的结构及培养路径研究

大学生创业胜任力是针对大学生创业群体所共有的个性特质,包括创业认知、知识储备、创业技能、创业手段等能力。文中从创业胜任力的结构要素进行剖析,分析影响大学生创业胜任力的重要因素,并提出相应的培养路径。     

论创业教育中财务分析技能的培养

创业教育是提高大学生创业基本素质的有效途径。现对常州纺院开展的创业教育进行了思考,认为必须加强创业知识的培养,尤其是创业知识中财务分析技能的培养,并提出了解决途径。     

大学生职业规划存在的问题及其对策

自改革开放以来,大学教育已经成为普遍式教育,大学生也随之增加,这就导致了一个不得不解决的问题——大学文凭含金量相对降低,大学生就业产生一定的困难。但同时企业招工也存在一定的问题。而就业难和招工难这对矛盾的根源在于大学生与企业岗位的不匹配。为了解决这对矛盾,我们就必须利用大学生职业规划的理论及其知识,使得大学生能够结合实际,更好的去学习技能、规划未来。     

基于web的大学生自主学习环境构建研究

随着网络信息技术的发展,网络学习环境的建构为大学生自主学习开辟了新途径。高校拥有优秀、丰富的软硬件技术和资源,大学生所具有的心理、学习技能和网络知识等使得高校开展基于网络的自主学习成为可能。     

基于Web与物理空间的高校图书馆IC构建——以河北外国语职业学院图书馆为例

在信息化环境中,基于网络的自主学习对高校学生来说,既是一种新的学习方式和学习理念,更是终生教育的一项技能。高校图书馆应该及时把握网络环境下大学生自主学习的需要,利用先进的信息技术手段,搭建便捷、高效的自主学习平台,为大学生获取知识、更新知识、创新知识创造良好的学习环境,并提供多方面、多形式、深层次的服务支持。     

影响女大学生就业力提升的消极因素及其克服

我国高等教育已进入大众化阶段，在高等教育大众化背景下，女性接受教育人数比例越来越高。然而，女大学生由于其性别特质，就业已然形成了一个新难题，并伴随着金融危机的影响，女大学生就业形势愈发严峻。女大学生就业，最为关键的是其就业力状况，而当前女大学生就业力水平还不够高。就业力是一种与职业相关的综合能力，包括知识、技能、态度、个性、     

河北省大学生就业影响因素实证研究

河北省在高校扩大招生规模的影响下,毕业人数日益增多,大学生就业形势十分严峻。本文通过问卷调查得到的数据,通过实证分析发现,知识、技能、家庭关系和社会关系对大学生就业有显著的正向影响,经验对大学生就业影响不显著,针对以上结论,本文提出了相应的对策建议。     

探索如何提高高校教师课堂教学技能

高校教师课堂教学技能是高校教师应具备的基本素质,也是高校教师能否站住讲台、站稳讲台的一个重要衡量标准。有效提升高校教师课堂教学技能,不仅是高校教师自身安身立命的根本,也是在校大学生能否将冷冰冰的专业知识迅速吸收并转化为知识储备的一种动力。文章从现阶段高校教师课堂教学技能存在的问题、存在问题的原因和提高课堂教学技能的策略等三个方面来探索如何提高高校教师课堂教学技能。     

大学生理财教育课程体系构建与实施

大学生理财教育就是通过有目的、有计划的教育活动,引导大学生建立先进的理财理念、树立牢固的理财意识,帮助大学生掌握必备的理财知识和熟练的理财技能,指导大学生选择合适的理财项目,进而实现理财目标、科学规划人生、保障事业成功的一项重要工作。在大学生中开展理财教育,对大学生进行直接、系统而专     

红色精神视角下大学生生命意义的实践与探索

近年来,大学生自伤事件屡见不鲜。因此,在后疫情时期的高校教育工作中,高校对学生的培养不仅仅是知识技能的培养,更重要的是对学生的生命教育。帮助大学生寻找生命价值,提高大学生的生命意义感,是高校教育工作者重要的课题。本文以红色精神视角下的心理团体疗法为大学生生命教育探索方法,并提出新时代高校心理健康教育工作开展新途径。