适应新世纪素质教育 积极提高教师素质

实施素质教育,其核心是培养学生的创造力,使学生得到全面发展,其关键在于教师。这就需要教师彻底摆脱应试教育的观念的束缚,树立现代教育观念;要注重提高教师的人格素养,形成有助于培养学生创新能力的师生关系;要不断提高教师个人素质,适应新时期的要求;要形成与素质增长率相适应的知识结构和创新能力。     

创新煤矿安全培训

现代煤矿安全培训就是要改变传统的教学模式,充分利用现代培训方法,不以教师为中心,不以课本为中心,教师不再是核心,教师与学员教学互补,同时教师通过角色转换,不再把自己当做权威,以充分调动学员的能力为导向。     

新课改下服装专业教师的角色转变

服装专业要发挥自身专业优势,在新课改中走在前列,就需要专业教师给自己重新定位,以适应新课改对服装专业教师提出的新要求。本文从我校服装专业的发展现状出发,提出新课改对教师角色的期待,并就教师如何转变角色提出一定的建议。     

浅议高职染整技术专业“双师素质”教师培养

高等职业教育师资队伍建设的重点是双师素质培养,当前染整专业的双师素质教师状况很不理想,各院校要采取有效措施切实提高专业教师的实践操作技能。     

多媒体促进金融专业课的教学

大学使用多媒体教学已经成为主要趋势。在金融专业课教学中,教师要合理运用多媒体促进专业课教学,首先是要正确认识多媒体及其利弊,其次是要充分考虑课程的特点,再次是要充分考虑学生的实际情况。     

迪克和凯理的模型在职工业务培训中的作用

职工培训要有一定的教育理论做支撑,职工培训要有系统性和可评价性。充分发挥培训机构和教师的主导作用,尊重受培训职工的主体作用,切实使职工培训规范和有效。     

从大学的本质看科研评价与考核

大学是以教师为主体的社会组织,是以人才培养、科学研究为己任,大学教师的工作具有自主性和创造性的特点,科研考核要根据大学的本质属性和教师的劳动特点,依据现实与未来相结合、激励与保护相结合、定量与定性相结合、可操作性等原则对科研进行评价与考核。     

基于学科核心素养下的高中化学课堂教学策略

随着新课改在教学中的逐步实施和进一步深化,强调转变传统的教学观念,注重对学生核心素养的培养,真正的将学生培养成为符合社会发展需要的高素质人才。在高中化学教学中,教师要重视对学生核心素养的培养,不仅使其成为化学课堂改革的有力支撑,也为高中化学教学开展教学活动提供了更多的思路和创新的教学手段。新时期的教师要基于学科核心素养的角度,为学生开展高质量的课堂教学,有利于学生全方位的发展。     

培养良好师德的途径

文章认为,培养教师的良好师德,要从培养自己良好的心理素养和思想素养入手,只有这样,才能使自己成为学生心目中的楷模。     

服装专业教学优化的几点实践

服装设计专业教学现象分析,反思设计教学重艺术、轻技术的弊端,要求教师要引导学生树立正确的设计观念,优化改进绘画基础教学模式,强调服装款式造型与结构的一体化教学。     

长大了还要去北京

<正>北京这么美丽豪华,真是我们民族的骄傲啊!我清楚地明白,我以后要想过这么好的生活,要想再次去北京,要想怎样报答这些扶助我读书的叔叔阿姨们,我就得努力、自觉地学习,听教师的话,不贪玩,争取用优异的成绩考上重点高中,再考上北京大学。我要象胡春晓姐姐那     

如何借助多种情境的创设有效开展化学实验教学

实验是化学的重要组成部分,学生借助实验教学可以提升对化学知识的全面认识,进一步锻炼其动手实验的能力,所以,教师要充分重视化学实验教学。而化学实验多为验证性实验,略带枯燥性,因此,教师应当借助多种情境的创设来使得化学实验教学变得丰富多彩。基于此,笔者将结合具体教学案例,就如何借助多种情境的创设来开展化学实验教学进行探究。     

幼儿园利用废旧材料自制玩具的实践研究

在幼儿园教育中,使用废旧材料制作玩具已经非常常见。随着社会各界对幼儿园教育的重视度不断提升,教师要正确认知废旧材料制作玩具的价值,进而丰富教学资源,提高幼儿园教育水平。文章从幼儿、教师、家长、幼儿园四个层面分析了幼儿园利用废旧材料自制玩具的意义,针对幼儿园利用废旧材料自制玩具的现状,在实践教学中引导幼儿利用废旧材料自制玩具,促进幼儿全面发展。     

田高良:做个受欢迎的独董

正对独立董事而言,在发表意见的时候,应该注意沟通的技巧和方法,就是不要顶着干,发表意见要符合中国的文化,一定要提前仔细阅读资料,有的放矢,谈出真知灼见,这样的意见其他人都是能接受的虽然身兼数家上市公司的独立董事职务,但西安交通大学会计系教师、博士生导师田高良并不认为     

电视大学教师的角色转换

新的时代要有新的教学方式 ,在新的经济形势下 ,探索和改进教育教学方式 ,以能力培养为主体 ,以创新教育为导向。在此过程中 ,教师如何转变观念 ,转变教学方法 ,是应该重点探讨的问题。     

关于会计专业实训教学资料设计与组织实施的探索

作者通过高校会计专业的实践教学,总结出会计专业实训的实务资料设计,要突出其可操作性,突出实训的特殊要求,注重业务实例发生的时间性。期间内总体内容的科学性,要突出板块递进的原则。在实训的组织实施中,必须作好充分的教学准备工作,对重点、难点问题作好指导性讲授,实行在教师指导下的以学生操作训练为主的原则。     

俞敏洪，在西方点亮新东方

登陆纽约交易所,俞敏洪在西方找到了新东方的新起点有人曾经开玩笑地问,中国拥有最多学生的教师是谁?答:俞敏洪。的确,凡是在新东方教室里听过课的人都应该算俞敏洪的学生。而现在如果要问,中国最     

加强师德建设 培养高素质师资队伍

加强师德建设培养高素质师资队伍文／赵维新一、高校师德建设的基本内容教师职业道德规范是教师职业行为准则，是评判教师职业行为善恶的标准，是教师个人进行职业道德修养的根据。笔者以为，师德建设至少要包括一纲六目加四个条件。一个纲是：热爱教育、献身教育。六个目...     

北京市残疾人高校职业指导工作的实践与创新

当今的就业形势要求残疾大学生需要同健全大学生一样经历自主择业、双向选择的过程,所以残疾大学生要做好职业生涯初步规划。残疾人高校需要转变职业指导理念、注重职业规划的生涯教育、提高指导教师素质、改进针对性和人性化的指导手段。     

数学教师在教学中的作用

在数学教学中,教师要引导学生培养学习兴趣、自学能力和思维能力,加强对学生探究学习的指导,发挥学生的主体作用,培养学生在课堂中的参与意识,并要重视情感在课堂教学中的作用,这样才能提高课堂效果,使课堂教学焕发出生命的活力。