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1.
冯宝晶 《北京劳动保障职业学院学报》2006,14(4):43-44
建立共产党员先进性教育长效机制,既是先进性教育的重要课题,也是巩固和发展先进性教育成果的客观要求。在高等学校建立保持共产党员先进性的长效机制应从以下方面入手:一是思想教育常抓不懈,二是制度建设不断完善,严格管理奖惩分明。 相似文献
2.
郑又贤 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2006,(2):30-35
健全和完善保持共产党员先进性的长效机制,包括多方面的内涵和任务。一要健全和完善思想教育机制,其中最基础、最关键的是通过加强党章教育,着重强化党员的先锋意识、理想意识、纪律意识和纠错意识;二要健全和完善理论学习机制,并抓好学习制度的健全和完善、理论学习内容的确定和调适、学习方法的优化和创新;三要健全和完善行为规范机制,其基础性的工作是要认真制定和及时完善党员行为规范,关键是要形成贯彻实施党员行为规范的督促机制;四要健全和完善白省白励机制,不但要抓好教育,而且要抓好制度建设。 相似文献
3.
彭长华 《无锡商业职业技术学院学报》2006,6(3):34-35,38
在新的历史条件下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合高校具体实际,完善党员学习教育能力机制、党员管理等机制,是保持高校共产党员先进性长效机制的要求,也是确保先进性教育取得的成效、群众满意的工程进一步推向深入的要求。 相似文献
4.
高校保持共产党员先进性长效机制的建设,着力点应放在学校领导班子自身建设,基层党组织政治核心、战斗堡垒作用发挥,党员教师师德风范、学生党员勤奋学习等先锋模范作用发挥方面. 相似文献
5.
阙卫东 《广西财经学院学报》2006,(Z1)
高校学生党员队伍建设是党的建设的重要组成部分,保持高校学生党员的先进性,建立学生党员先进性教育的长效机制,永葆党的先进性,是新时期高校党建工作一项重要而紧迫的任务。构建保持学生党员先进性长效机制,必须从现阶段学生党员的实际出发,把握学生党员的特点,分析存在的问题,探求使学生党员长期受教育、永葆先进性的对策。 相似文献
6.
开展党员先进性教育活动是新的历史条件下大力推进党的先进性建设的重大举措。要巩固和扩大先进性教育成果,必须着力构建以党员意识强化机制、党员能力提高机制、党员行为约束机制、党员激励进步机制、党员联系群众机制、党员民主评议机制和党员队伍纯洁机制为主要内容的党员保持先进性的长效机制,进一步促使党的先进性建设经常化、制度化、规范化。 相似文献
7.
刘家林 《湖北财经高等专科学校学报》2003,15(6):7-9
保持共产党员先进性直接关系着党的先进性,是执政党建设的一项长期任务,是加强和改进党员队伍建设的迫切要求。保持共产党员先进性的时代要求,一是要自觉保持政治理论上的清醒鉴定,二是要努力加强思想道德修养,三是要不断提高本职工作能力,四是要自觉接受言行监督。 相似文献
8.
建立健全保持党员先进性长效机制的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
谢国华 《湖北财经高等专科学校学报》2005,17(6):3-5
建立健全党员长期受教育,永葆先进性的长效机制,是巩固和扩大先进性教育成果的重要途径。建立健全长效机制,必须始终围绕党员的思想、工作和生活实际,以改革创新的精神,对工作中现有机制进行不断完善,确保长效机制本身的长效性和先进性。 相似文献
9.
构建高校党员先进性教育长效机制的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
曾学龙 《广东农工商职业技术学院学报》2006,22(3):1-4
该文认为,要使高校的党员永葆先进性,就要从动力机制入手,构建党员先进性教育的长效机制。构建动力推动机制,强化党员永葆先进性的主动性;构建压力督助机制,形成党员永葆先进性的自觉性;构建耐力恒温机制,强化党员永葆先进性的坚定性。 相似文献
10.
《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2005,(4):F0002-F0002,F0003
今年7月,根据中央、省委和省教育工委的统一部署,在雀委第五督导组的精心指导下,福建行政学院、福建经济管理干部学院开展了保持共产党员先进性教育活动,活动分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段。 相似文献
11.
随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断完善,大型企业在行业中占据主导地位的现象十分突出,特别是那些由政府行政主管局改制为经济实体的企业集团,往往在行业中举足轻重,不论在经济上还是政治上,都为各级政府所关注. 相似文献
12.
黄国耀 《太原城市职业技术学院学报》2008,(6)
领导干部民主生活会是以提高党员领导干部政治思想水平和党性修养为重点内容的党内生活会,对党员领导干部具有教育、监督和管理的作用.因此,民主生活会是建立党员领导干部先进性长效机制的重要途径. 相似文献
13.
新时期高校先进性教育长效机制建设浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
张霞 《湖北财经高等专科学校学报》2006,18(4):14-16
高等学校是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要阵地。如何教育、培养学生党员践行“三个代表”重要思想,充分发挥先锋模范作用,增强党的战斗力、凝聚力和吸引力,是高校学生党建工作的重要组成部分和基础环节。探索加强学生党员的思想政治教育、组织机制、制度建设、激励机制的建设,是新时期高校党建工作的一项重要课题。 相似文献
14.
于艳娟 《吉林商业高等专科学校学报》2002,(2):53-54
保持共产党员的先进性是增强党的凝聚力和战斗力的根本保证。在新的形势下,只有正确认识共产党员先进性的科学内涵,并按照“三个代表”的要求去做,才能保持我党的政治优势,才能在各项工作中真正发挥共产党先锋模范作用。 相似文献
15.
覃双凌 《广西商业高等专科学校学报》2005,22(4):83-85
在新时期,共产党员保持先进性,充分发挥先锋模范作用,不仅要体现在思想觉悟和精神境界上,而且要体现在带头做好深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的各项工作中,体现在带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗、开拓进取的实际行动中。因此,高校开展保持共产党员先进性教育活动应该与促进学校的改革发展、教师职业道德教育和日常组织建设结合起来。 相似文献
16.
共产党员是中国工人阶级中的有共产主义觉悟的先锋战士,党员是否具有先进性,关键是看党员能否真正做到思想入党。只有做到思想入党的党员,才能具备良好品质。每个共产党员能力的高低,固然会影响到共产党员先进性作用的发挥,能力是构成共产党员先进性的重要条件,但它与思想品质相比处于次要地位,对于不同能力的党员来说,只要他严格要求自己,通过提高思想觉悟来磨练党性,就能充分体现先进性。[第一段] 相似文献
17.
构建始终保持党员先进性长效机制是推进党的先进性建设的关键。高校学生党员是未来社会主义建设的生力军,加强其先进性的长期性教育就显得更加重要。本文就从目标机制、组织机制、学习机制、实践机制、管理机制、监督机制和竞争机制等方面对如何具体建立永葆高校大学生先进性教育体系,阐述了自己的观点。 相似文献
18.
《山西财政税务专科学校学报》2005,7(4):F0003-F0003
2005年7月1日下午,我校隆重召开保持共产党员先进性教育活动动员大会。动员大会由校党委副书记、校氐、校党员先进件教育活动领导组副组长中长平同志主持,校党委书记、校党员先进性教育活动领导组组长张秉让同志作了动员报告,校党委副书记、纪检委书记、校党员先进性教育活动领导组副组长李晋平同志就第一阶段的工作进行部署,省高校工委党员先进性教育活动领导小组第三督导组组长赵怀洲同志发表了重要讲话。 相似文献
19.
本文通过对廉洁自律与党员先进性建设之间关系的分析,揭示廉洁自律对党的先进性建设和社会主义政权巩固的意义,指出加强廉洁自律的主要内容. 相似文献
20.
赵德纯 《武汉市经济管理干部学院学报》2001,15(2):41-43
防止等价交换原则侵入党内和社会政治生活,是我们党一贯的宗旨.在市场经济条件下,一切经济活动都必须遵循等价交换原则.党性原则是共产党人保持先进性必须遵循的基本原则.正确认识党性原则与等价交换原则的区别性是必要的,更重要的则在于正确把握党性原则与等价交换原则的关联性. 相似文献