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《现代营销(创富信息版)》2019,(3)
伴随着我国经济的快速发展和改革开放的逐步推进,我国的市场经济正处于蓬勃发展的关键时期,收银工作是市场经济体制中非常重要的一个工作岗位,不管对于企事业单位,还是一般的市场经济的非国营主体而言。对于收银工作的职业素养的要求,是对收银工作的最基本的一个要求,它要求工作人员必须具备较高的职业道德,明确岗位的职责要求。收银工作的好坏直接影响一个企业的发展,这就需要我们对收银工作的职业素养进行研究和分析。 相似文献
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职业素养是劳动者对社会职业的了解和适应能力的一种综合体现.编辑的职业素养对于新形势下的期刊事业来说,有着至关重要的作用.高素质的职业素养不仅能促进我国新闻传媒事业的发展,还能有效推动我国科技文化事业的发展.本文从分析编辑职业素养的基本内容入手,对如何提高编辑的职业素养提出了一些浅见. 相似文献
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大学生职业素养的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
目前,高校培养的大学生与企业所需人才之间存在脱节,究其原因,主要是大学生的职业素养有所欠缺。指出大学生职业素养的培养迫在眉睫,提出了大学生职业素养的构成,在大学生职业素养培养中大学生的自我培养、高校的教育对策以及社会资源对大学生职业素养培养的支持,三方协同,实现“三方共赢”。 相似文献
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伴随着中国企业规范化、国际化的进程,企业对经理人职业化的要求越来越高,相对国际成熟的职业经理人来说,中国的职业经理人还处在发展和成长阶段。未来支撑中国经济活力和发展的将会是民营企业,而支撑民营企业活力和发展的将是中国职业经理人,所以,中国职业经理人要不断从企业战略、对企业命运负责、提升个人素养等方面不断强化自身职业素质。 相似文献
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无论是在人才市场招聘现场,还是在各招聘网站中,这样的招聘信息随处可见,“招聘某某岗位,要求具备全日制大专或本科以上学历,相关行业2年以上工作经验,较强的沟通协调能力,细致、严谨、为人诚实,有责任心”.简简单单的几行字,就“有工作经验”这个条件,已经将我们的毕业生拒之门外了.所以近几年,大学毕业生的就业已经成为比较重要的社会问题,也可以说是一个难题.对于很多毕业生来说,先不说找到好工作,即便是找到一份工作就已经比较困难了.高校把毕业生的就业率作为考察学校教育效果的一大指标:毕业生就业率的高低直接影响到学校的声誉,同时也会影响到学校的招生及培养计划.而从社会的角度来看,很多企业又在叹息“招不到合适的人选”.我曾经介绍一位学生去朋友的公司里当实习会计,但工作不到一个月时间就自动辞职了,原因是无法与人很好沟通,与人交流用词过于犀利,伤害了同事关系.很多事实表明,这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关.“满足社会需要”是高等教育的目的之一.为帮助学生适应这种需求,作为高职院校会计专业的一名教师,我们在教学中有意识地加强了职业素养教育,为他们进一步学习和进入社会做好准备. 相似文献
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笔者对317家企业的416个岗位近期的网络招聘信息进行了整理和统计,分析得出了企业所需的财经类高职毕业生所需具备的职业素养和职业能力,包括责任心、团队精神、专业技能等等,旨在为财经类高职院校培养符合市场需求的人才提供现实依据。 相似文献
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高职院校会计专业肩负着为社会培养专业性人才的重任。财务部门作为企业的核心,对从业人员的职业素养具有很高的要求,会计职业素养的培养需要高校会计专业进行教学改革。其内容包括职业道德思想、职业态度以及职业道德规范下的会计行为。文章具体阐述了会计职业素养的构成要素,并针对现代高校对职业素养培养的重视程度、实施现状等问题提出了如何在我国高职院校进行会计专业学生的职业素养培养,以提高学生的综合素质,为企业提供更多优秀的会计专业人才。 相似文献
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企业员工拥有良好的职业素养,极大程度上决定着企业是否具备核心竞争力。职业素养是员工职业生涯成败的关键,也是企业基业长青的前提条件。据此,本文通过对企业员工职业素养的研究,来分析职业素养在企业发展中的重要作用,以及寻找提升企业员工职业素养的措施。 相似文献
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随着当今经济的发展,会计从业人员也亟需改变,他们需要具备一定的职业素养。目前我国的会计从业人员的职业素养偏低,需要提高。提高的措施主要有:一,在教育和培训中增加关于会计职业道德、职业意识、与会计专业相关的财政知识等,将会计知识与他们有机结合,共同促进会计职业素养的提高;二,加强自我监督和社会监督、政府监督,建立健全监管机制;三,适应外部环境,改善内部环境。 相似文献
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浅谈新形势下会计人员职业素养建设 总被引:1,自引:0,他引:1
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,特别是我国加入世界贸易组织后,会计改革不断深入,会计专业的技术性日趋复杂,会计人员在错综复杂的经济形势下,如何为会计信息使用者提供公允的会计信息,会计人员职业素养显得非常重要。本文旨在通过案例形式,浅谈会计人员应具备的基本职业素养。 相似文献
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高职学生职业素养培养途径 总被引:4,自引:0,他引:4
职业素养是高职生又好又快发展的基础。只要把职业素养培养贯穿于学生学习生活的全过程,强化职业素养的培养,高职生就能在服务社会的过程中实现自己的又好又开发展。本文简述了职业素养的内涵及重要性,明确了职业素养培养的重点内容,探索了职业素养培养的途径。 相似文献