众包、众筹、众创——高校科研模式创新研究

互联网的普及催生了众包、众筹以及众创等大众创新形式,将有力促进高校科研创新模式向开放式、现代化转变。从论述高校科研模式创新的必要性和合理性出发,提出解决科研团队、科研教师、科研学生面临问题的新思路及运作机理,即借助互联网技术,构建高校科研众包平台、科研众筹平台以及科研众创平台。建议依托三大平台,有效利用各方科研资源,广泛筹集社会研究资金,充分发挥智力资本价值,加大政策支持和制度规范,以促进高校科研模式健康发展。     

对我校实验设备资源共享的初探

目前我校实验设备资源共享中存在共享机制欠缺、共享认识不足、管理队伍不稳定等问题,在剖析其产生原因的基础上,结合我校的实际提出了初步解决方案及建议：依托校园网建立设备资源信息共享平台,完善共享管理机制,提高共享意识、科学制定收费标准、实行有偿使用,从而构建成一个高效的实验设备共享机制,这样,可有效解决我校仪器设备重复购置、利用率偏低等问题,让现有的有限的实验设备资源更好地为学校的科研教学发挥更好的作用。     

高校科研项目管理的现状与思考

文章先按照科研项目的申请、执行、结题的时间顺序,来归纳高校科研管理中普遍存在的问题,包括科研预算部精准、经费使用不合规、结题审计侧重财务验收等。继而列举了近年来国家在科研管理政策上的一系列改革,并指出现有政策仍旧不足之处。最后,为更好地管理我国科研项目、提高经费使用效率,提出改进措施:重视过程管理,成立科研项目协调管理办公室和科研项目监督小组,强化互联网信息管理系统平台,做到申请、执行、结题全过程的监管和控制;指出两点细节上的改进措施,分别针对科研仪器和实验材料。从而提高仪器的使用效率、减少实验材料的虚假发票,提高经费使用效率;科研项目研究失败时的处理建议。     

高校经管类实验教学中心建设与发展研究

高校经管类实验教学中心是培养学生实践能力、熟悉理论知识、锻炼专业实操、提高综合素质的关键培养环节,也是高校教育模式改革的重要组成.本文主要针对目前高校经管类实验教学中心建设及教学运行中出现的设备使用效率低、实验内容理论化、实验与科研结合不充分等问题展开讨论,提出未来实验教学中心的建设与发展思路应更加偏重对学生实践能力的培养和分析解决问题能力的培养.     

高校仪器设备使用效率研究

高校仪器设备使用效率不高是人所共知的,而究其根源,主要是由于缺乏全面系统完整的仪器设备管理制度、缺乏全面系统的仪器设备购前论证、开放共享程度较低、维护费用不足、仪器设备管理落后、队伍建设滞后等原因所造成,只有转变观念、健全制度、理顺体制、科学论证、开放共享、优化队伍,才能提高高校仪器设备使用效率.     

高校教学仪器设备管理中存在的问题和应对措施

高校教学仪器设备的管理是高校教学管理工作的重要内容。针对高校仪器设备的新特点、现状及存在的问题,对现代高校仪器设备管理人员提出了新的要求,并提出了加强仪器设备管理中的加强管理队伍建设、增强管理意识、搭建共享平台和信息化管理等几项措施,强调了设备管理的重要性。     

军工科研平台与区域经济融合发展路径研究

基于军民融合战略背景,阐述高校军工科研平台开展武器装备科研生产活动的资源优势和技术特色,深入分析军工科研平台与区域经济融合发展影响因素,提出军工科研平台服务区域经济发展的有效路径、对策和建议。探索实践高校军工科研平台与区域经济融合发展的有效模式,推动区域科技创新资源共享,促进区域经济发展。     

开放大型仪器设备对提高本科实验教学质量之思考

大型仪器设备作为高校教学、科研持续发展的重要基础,反映了学校的综合实力、科研水平和教学质量。中南林业科技大学木材科学与技术学科为国家重点学科,拥有20余台大型进口分析测试仪器,具备了良好的实验平台。合理利用大型仪器的开放来促进本科的实验教学改革,提高实验教学质量,符合当前学科发展前沿对人才培养的要求。     

军工科研平台与区域经济融合发展路径研究——以南京理工大学为例

基于军民融合战略背景,阐述高校军工科研平台开展武器装备科研生产活动的资源优势和技术特色,深入分析军工科研平台与区域经济融合发展影响因素,提出军工科研平台服务区域经济发展的有效路径、对策和建议。探索实践高校军工科研平台与区域经济融合发展的有效模式,推动区域科技创新资源共享,促进区域经济发展。     

高校仪器设备维修管理机制探析

高校仪器设备维修管理机制的建立,对于最大限度发挥仪器设备的使用效益,为教学与科研工作提供更好的服务有着极其重要的意义。目前在高校普遍存在着对维修管理的认识不到位、缺乏完善的维修管理体系、仪器设备维护维修经费缺乏等,而这些问题的解决需要从制定合理的维修计划,加强仪器设备信息化平台建设、建立完善的维修制度、建立仪器设备维护维修经费保障机制、重视仪器设备管理人员的配备和培训培养等诸多方面去努力。     

中国高校科研经费使用问题与监管对策分析

高校作为中国科研的中坚力量,其申报的科研项目和筹措的科研基金每年以不同的增幅持续上涨,但高校对科研经费的使用与管理却没能同步完善。目前在高校中普遍存在着科研经费使用效率评价体系不健全、科技工作者劳动价值未被认可、科研资金和资产流失严重等问题。因此,必须建立和完善一套系统的科研经费使用绩效评价指标,科学量化投入和产出,同时合理设定科研人员薪资标准,加强成本核算,实行全过程控制,从源头杜绝科研经费的滥用和使用效率低下等问题。     

沟通技术平台支持的高校科研团队创新行为影响因素研究〖HJ*2〗〖HJ〗

群体环境下沟通技术平台正向着低成本、高有效性和多对多的轻OA工具的方向发展，有效促进了团队成员创新。引入高校科研团队“领导支持”这一团队层构念，以46个全国高校科研团队、261名成员为样本，基于技术接受模型及创新行为理论，运用结构方程模型（SEM）与多层线性模型（HLM），验证高校科研团队领导支持在团队采纳沟通技术平台采纳意愿和成员创新行为之间的作用。结果发现，感知易用性、感知有用性与使用意愿显著正相关；使用意愿与成员创新行为显著正相关；团队领导支持与高校科研团队成员创新行为显著正相关，而且在使用意愿与成员创新行为之间起调节作用。最后，提出相应的实践指导建议。     

科研管理信息系统中的数据库新技术

科研管理信息系统对高校科研管理工作起着重要的作用，提出了基于Linux环境的MySQL数据库系统是一种适用于高校科研信息管理的经济型数据库技术，具有良好的安全体系，齐人的应用开发工具，能在目前许多流行的数据库使用平台上实现。     

提高高校大型仪器设备利用率的探索

随着国家加大对高等教育的投入以及"211工程"和"985工程"的有效实施,大型仪器设备在高校教学、科研工作中起着重要的攻坚作用。文章通过对现阶段高校大型仪器设备使用现状的深入分析,提出了提高大型仪器设备利用率的有效方法,期望能够从根本上解决大型仪器设备利用率低的现状,实现大型仪器设备使用效率最大化。     

高校科研项目全面预算管理研究

依据作业基础预算理论和全面预算管理理论,结合高校科研项目的自身特点,对基于作业的高校科研项目全面预算管理进行了研究,希望通过研究能为解决目前高校科研预算管理普遍存在的预算编制不真实、执行不严格、监控不到位、考评不完善、科研经费使用效率低下等问题提供理论支持和实践指导,以达到使高校科研获得持续健康发展能力的目的。     

论高校仪器设备管理

仪器设备是高校教学科研的必备条件，是高校发展的重要物质基础。近年来，政府对高等教育投入加大，高校也投入大量资金用于添置仪器设备。但是，在设备管理过程中，还存在一些薄弱环节，产生了一些问题，因此，必须引起高度重视。在分析了当前高校仪器设备管理存在主要问题的同时，从管理体制、管理制度、管理手段、效益管理和人员素质等方面提出改进措施对今后高校仪器设备的管理有重大意义。     

我国高校技术转移机构建设模式与策略选择

技术转移是创新成果转化的重要途径，专业化技术转移机构建设成为解决科技成果转化“最后一公里”问题的重要突破口。首先，从运行机理上将高校技术转移机构建设模式划分为内部型技术转移办公室（TTO）、外部型技术转移公司（TTC）和混合型（TTH）。其次，基于高校学科类型、高校科研规模和转移机构级别3个维度探究高校技术转移机构建设模式最优选择策略。最后，以湖北高校技术转移机构为例进行实证分析。研究发现：科研实力弱、科技成果少、技术转移需求低的文科类和教学型高校适合采用TTC模式；科研实力强、科技成果多、技术转移需求高的理工类和研究型高校适合采用TTO模式；层次高、机构发展成熟的综合类高校适合采用TTH模式。研究结论有利于厘清高校技术转移机构建设模式的适用条件，为今后我国高校技术转移机构建设和运营提供参考。     

科技工作者视角下的高校科研经费使用问题与对策研究

基于对我国高校科研经费使用情况的调研和对美国、英国等科研较发达国家科研经费使用管理制度的分析,结合我国高校科研经费的使用情况,通过调研、统计分析,从科技工作者的角度分析了我国高校科研经费在使用和管理过程中存在的问题及其影响,剖析了问题存在的根源,同时基于问题,提出了提高我国高校科研经费使用效率的对策。     

创业型大学的科研特征及其改革意义分析——兼论我国高校科研发展模式转型

将研究视野聚焦于创业型大学的科研活动,通过比较分析的方法,从价值导向、组织机构、评价标准、经费来源等方面,初步揭示了创业型大学科研活动的基本特征;并从重释科研使命、重构科研组织、改革科研制度等方面,进一步论述了科研创业对于变革大学科研发展模式的重要意义。在此基础上,对我国高校科研发展模式的转型进行了分析,强调我国高校科研的发展应该避免同质化和增强自主性;提升高校科研组织的驾驭和整合能力,在大学和企业之间构建有效的技术转移界面;通过建立和完善知识产权管理制度以及重新设计科研评价和激励制度,构建激励师生科研创业的动力机制。     

浅议高校仪器设备维修管理

随着我国高校办学规模日益扩大,教学科研对仪器设备的要求不断提高,仪器设备的维修管理工作就显得尤为重要。改进高校教学仪器设备维修管理工作的体制与机制,提高仪器设备管理的综合效率,是当前高校仪器设备维修管理工作的重要问题。文章对当前我国高校仪器设备维修管理的现状、维修队伍建设,以及建立严格的岗位责任制等方面进行阐述,指出要通过建立仪器设备维修的科学管理体系,使仪器设备维修管理工作更高效地运行。