基于网络教学平台的会计学课程混合式教学模式探索

"互联网+教育"正在深深影响着中国教育的发展,推动着教育的变革。改变传统教学模式,探索适应"互联网+"背景下的教学模式改革成为中国教育急需解决的重要任务。文章以会计学课程为例,结合网络教学平台在该课程教学中的应用,从混合式教学模式的设计思路与实施效果进行了分析,以解决传统教学模式在会计学课程教学中的问题,提高教学效果。     

O2O教学模式的实践与反思——以《互联网金融》课程为例

O2O教学模式已经成为"互联网+教育"背景下教师教育教学研究与实践的热点之一。本文笔者以南京城市职业学院《互联网金融》课程为例,从学习目标、课程体系、学习互动、考核评价四个维度构建了《互联网金融》课程的O2O教学模式并进行了实践,在实践的基础上再反思,以期为O2O教学模式的后续改革提供参考,进一步提高学习效果。     

混合教学模式在《高级财务管理》课程中的应用研究

随着信息技术的发展和高等教育的转型,不少高校都开展了"线上+线下"的混合教学模式,这种教学模式突破了空间、时间障碍,也逐渐成为学生的主要学习方式.本文结合学分制改革的背景,基于当前我国高校"线上+线下"混合教学模式的现状,以财务管理专业的课程为例,分析混合教学模式下课程体系的构建.     

混合教学模式在《高级财务管理》课程中的应用研究

随着信息技术的发展和高等教育的转型,不少高校都开展了"线上+线下"的混合教学模式,这种教学模式突破了空间、时间障碍,也逐渐成为学生的主要学习方式.本文结合学分制改革的背景,基于当前我国高校"线上+线下"混合教学模式的现状,以财务管理专业的课程为例,分析混合教学模式下课程体系的构建.     

混合教学模式在《高级财务管理》课程中的应用研究

随着信息技术的发展和高等教育的转型,不少高校都开展了"线上+线下"的混合教学模式,这种教学模式突破了空间、时间障碍,也逐渐成为学生的主要学习方式.本文结合学分制改革的背景,基于当前我国高校"线上+线下"混合教学模式的现状,以财务管理专业的课程为例,分析混合教学模式下课程体系的构建.     

“互联网+”背景下金融实践教学模式研究

随着经济的发展和社会的进步,互联网在教育方面得到了广泛的使用。互联网+教育教学模式也广泛的运用在教学的各个学科中。由于传统的金融实践教学条件存在一定的局限性,不能够很好地调动学生的学习积极性和实现个性化教学,互联网+给金融实践教学教育提供一种新的模式和血液。互联网+时代,金融实践教学可以借助互联网的海量信息建立一个良好的金融实践教学方案,创新利用好互联网资源,重构整个金融实践的教学模式。互联网+除了能够提供一个良好的教学模式之外,还能够给我们创造一个身临其境的学习环境,对于调动学生的积极性和探索能力有着积极地作用。互联网+创造了一种全新的教育教学模式,对于整个学科的教育有着重要的意义,要积极创新和使用现代化技术,紧跟时代步伐,勇于尝试。     

透过“互联网+教育”思维看我国大学教育的未来

随着"互联网+"概念的提出,"互联网+产业"层出不穷,"互联网+教育"应运而生。在我国改革开放不断深入和技术不断创新的今天,"互联网+教育"已成为我国大学教育未来发展的主方向,而且已经取得了初步的成功,但如进一步地发挥互联网在我国大学教育中的支撑作用,更是值得我们作进一步的深入思考和研究。本文将通过对发达国家在互联网加教育方面所取得的成功经验进行分析、总结的基础上,对我国未来的大学教育提出一些思考。     

"互联网+"时代下财会人员如何抓住机遇与挑战

距国家总理李克强提出"互联网+"概念的两年时间以来,"互联网+"就成了最火的词.如今"互联网+"已作为一项国家战略来执行,正对我国社会经济产生巨大的影响,"互联网+工业"、"互联网+金融"、"互联网+商贸"、"互联网+通信"、"互联网+交通"、"互联网+民生"、"互联网+旅游"、"互联网+教育"等等正在如火如荼的上演.随着财政部会计司司长关于"互联网+会计"的论调的提出,给会计行业带来深远的影响及为财会人员带来新的机遇与挑战.本文将从会计行业的发展、"互联网+"时代下财会人员存在的问题、"互联网+"时代下财会人员如何抓住机遇与挑战等三方面来阐述本文的论点.     

高职《基础会计》课程混合式教学模式应用研究

混合式教学融合了传统面授教学与在线教学的优势,在"互联网+教育"的大背景下,越来越多的教育工作者将其运用到教学实践中.本文基于超星教学平台,根据对典型教学案例的分析,详细介绍《基础会计》课程混合式教学模式的实施步骤,探究混合式教学模式的设计与实施方案,并对混合式教学效果进行科学评价,以期提升高职《基础会计》课程教学效率和教育质量.     

高职《基础会计》课程混合式教学模式应用研究

混合式教学融合了传统面授教学与在线教学的优势,在"互联网+教育"的大背景下,越来越多的教育工作者将其运用到教学实践中.本文基于超星教学平台,根据对典型教学案例的分析,详细介绍《基础会计》课程混合式教学模式的实施步骤,探究混合式教学模式的设计与实施方案,并对混合式教学效果进行科学评价,以期提升高职《基础会计》课程教学效率和教育质量.     

高职《基础会计》课程混合式教学模式应用研究

混合式教学融合了传统面授教学与在线教学的优势,在"互联网+教育"的大背景下,越来越多的教育工作者将其运用到教学实践中.本文基于超星教学平台,根据对典型教学案例的分析,详细介绍《基础会计》课程混合式教学模式的实施步骤,探究混合式教学模式的设计与实施方案,并对混合式教学效果进行科学评价,以期提升高职《基础会计》课程教学效率和教育质量.     

基于网络平台的混合式教学模式探索——以《会计学原理》课程为例

在"互联网+教育"大数据背景下,如何实现传统教学模式转向基于网络平台的混合式教学模式的转变,是职业教育面临的重大难点之一。基于网络平台的混合式教学模式以"在线课堂"、"资源共享"为主,进一步优化"教学设计",从而实现教学资源的整合,营造学生自主学习的环境。基于网络平台混合式教学模式的实现,有助于提升教学质量和效果。     

“互联网+”下会计教学问题研究

目前"互联网+"已经对会计教学产生了很大影响。怎样能使互联网教学和现实教学环境相结合已成为当前改进教学模式的关键所在。由于会计专业课程理论性和实践性较强,如果仅仅通过网络课程的讲解对于学生来说很难较好的理解和掌握。所以,怎样使得"互联网+"融入实际会计教学以达到较好的教学效果,已经成为了当前会计教学的热点话题。     

基于SCP范式的“互联网+教育”产业组织分析

"互联网+传统产业"赋予了传统产业新的生命力与活力,而"互联网"与传统教育的结合,催生出传统教育的新模式—在线教育。"互联网+教育"由于突破了时间与空间的限制,形式多样,针对性强,越来越成为人们的优先选择。针对这一新兴业态,本文采用产业组织的经典范式"SCP",从市场结构、市场行为和市场绩效3个方面揭示"互联网+教育"业的产业组织现状及特征。发现互联网教育市场是个低集中寡占型,市场上各机构通过产品的品牌差异化和广告等市场行为实现企业的盈利,在数以千计的机构中脱颖而出,同时这种市场行为也的确是有效果的,企业利润率的高速增长以及各个企业机构的大量融资都是最好的反映。     

“互联网+金融”趋势下高职金融专业人才培养模式改革

"互联网+金融"的快速发展下,为高职金融专业教育提升带来了机遇和挑战,金融专业应充分意识到自身的优劣势,顺应互联网金融发展的新趋势,调整职业教育模式。通过SWOT分析当前金融职业教育的现状,结合"互联网+"的思维方式,进行高职金融专业课程的优化设置,完善新的就业导向需求,改革高职金融专业的人才培养模式,以培养"互联网+金融"所需的复合型人才。     

以学生为主体的混合式教学探究 ——以《基础会计》课程为例

当今时代,互联网和信息技术的飞速发展,为教育信息化的发展提供了方便,"线上"教学成为教学过程中不可或缺的一部分,"线上"+"线下"的混合式教育模式正在被广泛应用.本文对混合式教学模式的探究,强调"以学生为主体"、多元的混合式教学,力求激发学生进行自我教育,达到更好的学习效果.     

职业院校基础会计课程线上线下混合教学模式研究

目前,传统的教学模式已不能满足职业技术教育发展需要和全新时代应用型人才培养需求,信息化的教学模式已是大势所趋。本文以职业院校的《基础会计》课程为例,针对当前《基础会计》教学中存在的痛点和难点问题,提出在“互联网+”背景下将线上线下混合教学模式应用到《基础会计》实践教学中,以期有效提高教学效率和质量。     

浅谈互联网+促财务会计向管理会计转型

随着我国经济的迅速发展,"互联网+"模式已经成为当前的新兴发展趋势,并且在各行各业中得到广泛应用.对于会计行业而言,在"互联网+"背景下,财务会计的工作内容逐渐发生变化,并朝着管理会计的方向转型发展.基于此,本文从互联网+背景下财务会计向管理会计转型发展的原因以及进行转型的策略两方面入手进行分析,以供参考.     

电子发票推动“互联网+财税”

随着社会经济的快速发展,互联网技术发展日趋成熟。在互联网时代下,整个社会发生了深刻地变革。当前,"互联网+财税"行动任重而道远,仍然需要深化发展,以强化财税治理效果。现如今,电力发票在"互联网+财税"发展中发挥着重要作用,大大地提升了税收管理水平。因此,要重视电子发票价值,积极应用电子发票推动"互联网+财税",打开"互联网+财税"发展新局面。本文主要分析了新阶段"互联网+财税"发展的新趋势,研究了电子发票在促进"互联网+财税"发展中的推动作用,研究了创新"互联网+财税",在实现财税治理现代化的具体表现。     

“互联网+金融”发展模式探析

随着互联网时代的到来,传统的金融模式已经处理不了不规则、大量的数据,在此背景下,"互联网+金融"发展模式已逐渐成为主要的经营模式,也成为了未来的主要发展方向,通过"互联网+金融"发展模式可以为企业带来较大的创新空间,实现了金融和数据的相互融合,因此对"互联网+金融"发展模式进行研究是十分有必要的。本文阐述了"互联网+金融"的发展模式及其特点,并分析了其所产生的影响,以促进"互联网+金融"发展模式的健康发展。