儒道经典与公务员阳光行政心态

中国传统文化对公务员行政心态的负面影响并不能否定中国传统文化在当今社会仍具有的时代价值。儒家积极人世的行政心态与道家淡泊宁静的治世心态形成心灵的互补。积极与宁静是公务员阳光行政心态的重要内涵。文章主要是从儒道经典中找寻公务员阳光行政心态的重要内涵和自我修养的思想方法。     

社会转型视角下积极社会心态的培育研究

当前,国内正处在社会转型的关键时期,大学生的思想观念也日趋多元化,如此新形势、新变化均对大学生的社会心态造成了重大影响。虽然当前大学生社会心态的主流面貌依然是积极向上的,但仍存在诸多值得关注的问题,这些问题不利于大学生的成长与社会的进步。为此,本文立足于社会转型视角,就大学生积极社会心态的培育策略展开研究,以促进大学生的健康成长与成才。     

新时期大学生良好社会心态培育路径研究

新时期党和政府非常关注良好社会心态的培育,其重要性关系到中国特色社会主义建设的成就。自尊自信、理性平和、积极向上、开放包容,可以说是从心理、情感、态度、品性四个层面彰显了良好社会心态的内涵,而培育良好社会心态又对个人、社会、国家有着重要的影响,因此,新时期大学生良好社会心态培育路径必须从这三个层面出发,为社会主义和谐社会提供良好的心理基础。     

关注自卑人群 培养阳光心态

文章通过关注大学生群体自卑人群,针对自卑心理"自我低估、自我封闭、行为偏执、姓氏被动"的四种表现,探究了产生的原因,认为应强化理性认识,正确面对自卑;客观认识自己,形成积极的自我评价;发挥补偿心理作用,拓展人生境界;坦然面对挫折,加强心理平衡;采取有效方式,建立和谐关系;广泛社会交往,增强生活勇气;应注重四个引导,塑造阳光心态,才能培养健全的心智与人格。     

社会转型期大学生良好社会心态的培育

党的十八大报告和国家十二五规划都明确指出,要培育当代大学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。当代大学生是国家与民族的希望,肩负着实现中华民族复兴之梦的历史重任,全社会特别是教育工作者应高度重视大学生良好社会心态的培育。文章指出了培育大学生良好心态的现实意义,分析了转型期大学生社会心态失衡现状及原因,提出了培育大学生良好心态的具体举措。     

以“阳光心态”面对领导批评

人在职场，难免挨批评。即使兢兢业业、埋头苦干、精益求精的人，偶尔也会受到领导的批评，这是不可避免的事情。 领导的批评是一剂清醒剂，能够促使你思考自身在思维方式、工作作风、品格心理等方面还有什么不足。从唯物论的观点来看，人的发展有其自身的规律，个人再怎么努力，有些问题也是无法靠个人力量克服的。[第一段]     

劳动教育促进培育大学生积极社会心态路径探究

大学生的社会心态培育关涉大学生的整体精神风貌与社会和谐稳定。自尊自信、理性平和、积极向上是当前我国大学生的整体社会心态,但受主客观因素的影响,焦虑迷茫、佛系、躺平的消极心态开始出现,且有扩散之势,大学生的奋斗精神与昂扬斗志受到了严峻挑战。新时代劳动教育,具有发掘自我优势与美德、促进社会联系与实践、调整既有认知与行为的价值意蕴,坚持劳动教育中的课程导向,劳动教育中融入积极心理学的理念与方法,以劳动实践教育促进育人实效巩固升华,有利于培育大学生积极的社会心态。     

健康医疗服务视域下医学生工匠精神培育路径研究

本文以医学生对工匠精神的认识调查为出发点,以健康医疗服务项目为重要载体,通过寻找健康医疗服务与工匠精神二者的契合点,分析健康医疗服务在培育工匠精神中的意义。通过加强健康医疗服务的培训与指导,完善激励机制,打造品牌平台等路径,深化健康医疗服务在夯实工匠精神基础,丰富工匠精神培育方式,构建工匠精神价值体系上的作用。     

浅谈课前心态与讲授心态

文章指出教师在保持良好或最佳课前心态的同时,还必须及时调节和控制好课堂心理状态,才能提高课堂教学效果。     

浅谈大学生中华民族精神的弘扬和培育

本文分析了大学生中华民族精神教育面临的严峻形势,论述了弘扬和培育当代大学生民族精神的必要性和重要意义,并提出了切实有效的加强大学生民族精神教育的理论和实践途径。     

论当代大学生的法律意识和诉讼心态

大学生是社会主义法治建设的生力军,是中国未来社会建设的主体,如果他们不具备相应的法律意识和法律素质,就很难适应时代发展的需要。文章将从研究意义、大学生法律意识的形成和培养途径这三个方面浅析当代大学生的法律意识和诉讼心态,积极探索大学生法律意识培养的有效途径。     

疫情背景下医学生从医意愿现状的调查研究

医学生是卫生事业的新生力量,他们从医意愿的强弱直接影响着学习兴趣、专业学习态度和水平,进而对未来的医疗卫生服务质量产生影响.本文主要分析在新冠肺炎疫情背景下高校医学生从医意愿的现状及相关问题,为医学专业的培育改革提供参考.     

“医殇”背景下的医学前职业素养培育——浅谈新时期医学生的医德教育

近年来,随着医改工作进入深水区,医疗卫生领域形势出现了许多新的挑战,医患矛盾不断激化,甚至连续出现病人伤医事件,医德教育形势日益严峻.医德教育是医学生前职业素养教育的重要内容,医学院校要高度重视医德教育重要性,重视人文精神培养,坚持课堂教育和临床带教相结合,正确解读大众媒体导向,不断提升医德教育的实效.     

“医殇”背景下的医学前职业素养培育——浅谈新时期医学生的医德教育

近年来,随着医改工作进入深水区,医疗卫生领域形势出现了许多新的挑战,医患矛盾不断激化,甚至连续出现病人伤医事件,医德教育形势日益严峻。医德教育是医学生前职业素养教育的重要内容,医学院校要高度重视医德教育重要性,重视人文精神培养,坚持课堂教育和临床带教相结合,正确解读大众媒体导向,不断提升医德教育的实效。     

试析灰领人才的培育

高新技术支撑的现代制造业是中国经济持续发展的主要动力。现代制造业需要大批集知识性、技能性于一体的复合型技能人才,即灰领人才。灰领人才的培育应注重的是能力型、递进型和复合型。要从学习环境、激励措施和个人价值的体现等方面培育灰领人才。采取改革技能等级评审、管理机制创新和加强职业教育等对策措施促进灰领人才又好又快发展。     

基于ERP沙盘实训课程的高职生就业能力培育途径研究

为积极有效地适应市场需求,缓解就业压力,高职院校对开放性教学与实践性教学的引进和研究越来越关注.在归纳总结和梳理相关文献基础上,文章以ERP沙盘实训课程在教学中的应用为切入点,着重探讨了开展ERP沙盘实训课程对高职学生能力培养的重要意义,深入剖析了基于ERP沙盘实训课程的高职生就业能力培育途径,其相关研究将为培育和增强高职生就业能力提供参考和借鉴.     

大学生社会主义核心价值观培育研究

当前大学生社会心态呈现多样化,加强大学生社会主义核心价值观的培育是高校思想政治教育的核心内容。应从知、情、意、行四个角度实现对大学生良好社会心态调整和社会主义核心价值观培育的统一。     

浅析企业创新能力支持体系的培育途径

随着我国市场经济的发展,提升创新能力已成为企业适应内外部环境变化、提高市场竞争实力、促进企业可持续发展的重要手段。然而,当前我国企业普遍存在创新意识淡薄、创新型人才匮乏、自主知识产权保护力度不足等问题,加之国家对企业创新活动的重视程度不足,从而严重制约了我国企业创新能力的提升。本文从解析企业创新能力的内涵入手,对企业创新能力现状进行分析,进而提出企业创新能力支持体系的培育途径。     

关于培育与提升高校核心竞争力的思考

新时期，高等学校之间的竞争日趋激烈，核心竞争力是高校获得和保持优势的源泉。本文引进企业核心竞争力的理论，对高校核心竞争力的概念、特征作了分析，并指出科学定位是培育和提升高校核心竞争力的重要依据。文章还对高校培育和提升核心竞争力的途径作了思考和探索。     

用阳光滋润批评 --浅谈批评的艺术

批评是教育中常见的一种重要方法,更是一种艺术。本文在批评的心理效应基础上,具体分析了阳光批评的思维特点和特殊心理效应分析,提出应该在批评前加以表扬滋润的、艺术性的阳光批评,并指出在使用阳光批评时的三个注意点。