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相似文献
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职业教育对经济的影响不容忽视,高职教育服务区域经济发展需要地方政府加大支持力度,需要行业企业积极参与,需要高职院校明确办学定位、改革教育教学模式,提高培养质量。唯有此对策,才能实现高职教育和区域经济的协调发展。  相似文献   

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高职院校档案是高校发展记忆的基石,是高校历史的原始记录,作为一种重要的信息资源,高校档案的质量和完整程度影响到我国高等教育的发展。新时期,高职院校必须从高校职能出发,树立档案效益观,通过档案观念创新、服务渠道创新、服务理念创新、管理方法创新和管理人员素养创新等,充分发挥档案功能,构建能够适应创新时代的高职院校档案服务管理模式。  相似文献   

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高职院校科技服务是区域经济社会发展的重要动力,是区域科技创新的重要源泉。本文研究高职院校科技服务中存在的问题,并提出改进建议。  相似文献   

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高职院校作为区域创新创业资源的主要供给主体,通过开展创新创业教育,实现职业教育、科技创新及新兴产业的高度融合,助力区域经济高质量发展。为有效推进高职院校创新创业力量有效融入地方经济社会发展,实现校地双方共赢发展,以国家“双高”A档建设高校金华职业技术学院(以下简称“金职院”)为例,在研究分析金职院创新创业融入区域经济发展现状基础上,提出金职院创新创业深度融入区域经济发展的对策建议。  相似文献   

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周文山 《山西农经》2015,(2):112-113
随着社会经济的发展,带动了新农村的建设。而随着教育的改革,高等职业教育也受到越来越多的关注,拥有高技能的人才和农村技术人员也开始倍受青睐。随着社会的发展,越来越多的工作需要不同职业不同专业的人才,此时发展职业教育正适应了社会经济发展、促进了人员就业水平,同时还改善了民生。高等职业教育是教育体系的一部分,大力发展高等职业教育,对经济的发展有很大的意义。整个国家的发展离不开每一个省市的发展,在此过程中,安徽省的科技发展日新月异,工业也在不断地发展,随着各行各业的发展,高级技工的需求量也是逐渐增大,如果高等职业教育不能担负起这项重要的任务,那将会影响整个经济发展。  相似文献   

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新建本科院校是区域人才培养基地,是创新知识和创新人才的摇篮,是推动四川省区域经济发展的重要力量。本文在分析新建本科院校与四川区域经济发展关联性基础上,指出新建本科院校服务区域经济发展的障碍,进而对新建本科院校服务四川区域经济社会发展的管理机制建设提出建议。  相似文献   

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区域经济是我国经济发展的重要支柱,当前,区域经济结构不断变化,农村合作金融机构作为地方性的金融机构担负着服务区域经济的职责,在区域经济发展中如何定位才能实现合作金融和区域经济共同发展?这个问题值得探讨。良好的平台是环境的基础。江苏省阜宁县下辖20个镇和一园两区,全县106万人,2006年地区生产总值100亿元,增长15.6%,  相似文献   

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张晓荣 《山西农经》2020,(3):129-129,131
高职院校是培养职业技能型人才的地方。高职院校有很多农村学生,高职院校学籍档案管理要为农村学生就业提供服务。分析了高职院校学籍档案管理的重要性,探究出现的问题及相应措施。针对高职院校学籍档案管理服务就业功能,提出了高效运用学籍档案管理工作提高农村学生就业率的途径。  相似文献   

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中职学校升格为高职院校,办学的层次得到了实质的提升。升格后的高职院校如何做好自己的特色建设,实现办学水平的提升,是学院面对的重大课题。解决这些问题,必须根据学院所服务区域的实际情况和特点,瞄准市场需求,以服务为宗旨,以就业为导向,走特色发展之路。  相似文献   

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发展农垦区域经济构想孙仁松1.发展区域经济,是当今国际经济发展的一人趋势,也是我国经济发展到目前阶段的必然要求,是个不可或缺的重要台阶。党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展"九五"计划和2010年远景目标的建议》中,把"引导地...  相似文献   

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党的十四届五中全会提出把“引导地区经济协调发展,形成若干各具特色的区域经济,促进全国经济布局合理化”作为今后15年我国经济建设的主要任务之一。加快发展区域经济,对于实现“两个转变”,完成“九五”计划和2010年宏伟奋斗目标是非常至关重要的。一黑龙江垦区历经近50年的开发建设,为国家作出了重要贡献,为自身发展奠定了较强的物质基础,形成了具有自身特点的、跨系统分布的经济区域,在市场、技术、产业等方面发挥着一定的示范作用和带动作用。但是投资分散、低水平重复建设、经营规模小、市场封闭等问题也在相当地区存在。因此…  相似文献   

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如何发展高职院校图书馆电子馆藏   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络和计算机技术的迅速发展,电子资源在图书馆馆藏建设中的重要性日益凸显。本文探讨高职院校图书馆电子馆藏建设的定位原则及目标,提出图书馆电子馆藏发展策略。  相似文献   

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目前高职院校开始日益重视社会服务,但在实践中存在服务意识不足、服务能力不强、服务层次不高和服务机制缺失等问题。为了提高高职院校服务社会的水平,在对美国高校社会服务发展经营进行总结的基础上,从政府规划、服务理念、产学结合和机制建设四个角度提出策略建议。  相似文献   

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姜仁荣 《山西农经》2020,(3):111-112
在数字经济不断发展的时代背景下,税务工作发生了一些变革,对税务人员综合素质提出了更高的要求。此种现象对高职院校中会计专业发展既是机遇,也是挑战。阐述了高职院校税务人才培养模式的现状,分析存在的问题,提出了高职院校税务人才培养模式的改革创新举措,以提升税务人才培养效果。  相似文献   

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乡村振兴战略制度体系在强调政府职责的同时,激发社会各类主体广泛参与,鼓励高职院校利用社会多元主体的合作关系服务乡村振兴,弥补自身服务行为单一的短板,达到人才培养和社会服务功能与全面推进乡村振兴融合、助力实施乡村振兴战略的根本目的。文章针对高职院校服务乡村振兴过程中的困境,指出了高职院校服务乡村振兴的协同机制创新路径,以期改善全面推进乡村振兴校地、校企、校政合作效果,为实现乡村振兴实施“善治”的目标提供参考价值。  相似文献   

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