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如何培养员工较高的忠诚度?看看这些企业各有什么绝招。万科:12条沟通路为了沟通顺畅,万科总经理郁亮说:“员工在万科内部至少有12种沟通方式和渠道可以选择。”调查显示,除了在公司目标、实现目标所需要的步骤上和员工要有清晰的沟通外,对员工最为关心的个人问题如工资、津贴、培训和个人发展也要有好的沟通。平均来讲,在项目相同的情况下,认为公司在具体的人力资源项目方面沟通较好的员工的满意度要比其他人高两倍。南方李锦记:让员工“爽”在南方李锦记营养保健品有限公司,经常会听到“爽”指数这个新鲜词儿。员工根据自己爽不爽打分。“… 相似文献
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为了充分了解青年员工的工作生活现状和思想动态,倾听青年员工的心声,帮助青年员工更好的成长,7月30日下午,省分行营业部组织召开青年大学生员工座谈会。部领导与13名青年大学生员工代表齐聚一堂,面对面进行交流与沟通,共话发展。办公室、人事部、机关党委和团委的有关负责同志参加了会议。 相似文献
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一是了解分析员工的需求.根据不同需求,给予相应的满足.让员工满意。二是根据员工个人经历、教育背景、性格特征等细分内部市场.针对不同类型采取相应的激励方式、沟通策略和管理方法。三是关心员工遇到的问题并帮助解决。四是保证内部营销渠道畅通,做到上情下达、下情上传和员工情感交流,在内部形成一个有效的沟通系统。五是构建人性化制度环境,体现人性化的特征,同时建立民主管理、民主监督的机制,增加员工对本行的关注.将员工个人目标和银行的经营目标统一起来,从而激发出更大的工作热情,实现内部营销的最终目标。 相似文献
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基于文献回顾,结合实证,探讨内部市场导向对员工离职意向的影响.研究表明,内部市场导向的两个构面:内部沟通和内部响应能够显著降低员工离职意向;同时,内部沟通和内部响应影响员工离职意向有两个途径:既有直接效应,也可以通过员工满意间接影响员工离职意向.即当企业的内部沟通良好,内部响应系统及时有效时,员工的离职意向会降低,对组织的忠诚度则会提高. 相似文献
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去年以来,工行温州分行积极探索企业文化建设,结合该行的经营发展实际和员工队伍现状,在稳定队伍、凝聚人心等方面做了深入有益的研讨,走出了一条受全体员工欢迎的路子。该行主要通过打响“一张品牌”(“人心工程”品牌),着力“两项机制”建设(沟通和教育学习机制),努力实施“三个战略”(为员工办实事战略、增强党建工作活力战略、探索员工帮助计划战略),使企业文化建设取得一系列实质性的成果,干部员工的士气明显提升,全行业务发展劲力显著增强。 相似文献
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11月中旬,河北沧州分行团委组织青年员工进行了为期两天的户外拓展训练。通过训练,有效缓解了员工的工作压力,加强了彼此之间的沟通和协作,提高了大家同心协力、共同战胜困难的信心和决心。 相似文献
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论企业知识员工忠诚度的培养 总被引:5,自引:0,他引:5
知识员工对企业的忠诚奉献是企业生存和发展的基础 ,而知识员工的流动率上升为企业利益带来负面影响。企业需要采取积极的措施 ,包括传统观念的转变、慎重的招聘政策、帮助员工发展事业、弹性工作制的推行、交流与沟通、经济收入的保障等 ,以提高知识员工的忠诚度。 相似文献
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目前,酒店行业员工流失严重,特别是酒店企业中具备丰富的经验并掌握了一定的服务技能和理念的核心员工。酒店员工流失的主要原因是:酒店的管理体制不科学;社会观念存在的误区;毕业生与企业之间的理念差异;社会保障体系不完善;酒店之间的竞争加剧和企业内部沟通不畅等等。酒店解决这一问题的主要对策有:提高员工满意度;建立酒店人才数据库;实行"管理练习生"制度;对酒店员工实行绩效管理;提高对员工的责任心等等。 相似文献
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家园文化建设,是农业银行企业文化战略的重要组成部分,提升农行员工幸福指数的重要举措。通过建设农行家园,开展全员健身计划、健康饮食计划和心理咨询计划,解决员工吃饭难、休息难、活动难和心灵沟通难等实际问题,从而更好地为员工服务;通过建设家园文化,融入农行企业精神与理念,努力营造浓郁的农行文化氛围,从而建立起员工之间、员工与农行之间心灵相通的桥梁,凝聚和激发员工热爱农行、奉献农行的激情与正能量。 相似文献
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网点是银行的“小家庭”,如果气氛和谐、领导和员工关系融洽、团队沟通协作顺畅,网点必定生机盎然、其乐融融,竞争力也会与日俱增。如何提高团队凝聚力?笔者提出以下建议。 相似文献
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绩效管理是一个系统,管理者和员工通过沟通,将商业银行的战略、管理者职责、管理方式和手段以及员工的绩效目标等管理的基本内容确定下来。有效的绩效管理能够充分调动员工的积极性和创造性,建立良好的工作氛围,有效地帮助商业银行提升绩效,顺利达到经营目标。本文探讨了有效的绩效管理体系应具备的特征、遇到的难题、技术选择三个方面,以期引起商业银行决策者的重视,共同维护好员工的核心利益。 相似文献
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一是情与理相结合。在工作中,要注意方式方法,通过情感的沟通和道理的阐明来实现对青年员工思想转化的目的。二是务虚与务实相结合。不能一味地要求员工多作贡献,而忽视了员工自身的发展需求,要通过满足需要,引发需要,解决员工行为的心理动力问题,从而改变员工的行为模式.把“要我做”变成“我要做”。三是思想教育与业务工作相结合。要对青年员工的思想观念、思维方式、精神状态、心理素质、行为方式和价值取向进行经常性的了解。通过受教育、长才干、作贡献,使青年员工感受农行改革发展取得的成绩,主动地支持发展、参与发展.在工作中尽快成长为有志有为、德才兼备、对农行有用的人。 相似文献