论技工院校校园文化建设方法

技工院校的培养目标是高技能高素质的蓝领人才.技工院校的教育内容具有鲜明的“职业”特色.结合技工院校特点,加强校园文化建设,有利于形成全方位立体式的良好育人氛围,激发学生的爱国爱校热情和学习热情,使学生的综合素质得到全面提升.     

加强校园文化建设 精心打造文化校园

校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围,它凝聚着学校的学风、校风、作风的整体素质,在人才培养的系统工程中极其重要。建设优良的校园文化,对于引导学生提高思想道德素质,完善高尚人格,开发学生的智力,增进学生的身体素质,丰富文化生活,培养学生良好的审美观,建立和谐的人际关系,促进学生全面发展具有重要意义。高品质的校园文化,不仅能拓展和深化学生的专业知识和学术水平,更是培养和提升学生道德水平和个人素质的重要因素。校园文化建设对打造文化校园有着积极的意义。     

浅议构建高校和谐校园文化

一、高校校园文化的基本内涵 如何界定校园文化的内涵和外延,是我们研究和谐校园文化理论的出发点.对于校园文化的界定,不同的学者从不同的角度给出了不同点界定.不过大多数学者认为,校园文化有广义和狭义之分,广义的校园文化包括校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化;狭义的校园文化则着重指校园精神文化.我们这里强调的是广义的校园文化.     

加强校园文化建设打造静海教育品牌前进中的天津市静海县教育局

<正>物质文化作为校园文化的物质载体,是校园文化的重要表现形式。在构建校园物质文化时,静海县根据教育特点、区域特点、时代特点,吸收中外文化精髓,坚持“四个注重”,科学规划、合理布局,形成独特的校园文化风格。     

探索民工医疗保障制度建设——深圳市农村合作医疗制度建设新举措

自20世纪80年代末以来，越来越多的欠发达地区的农村剩余劳动力涌入大中城市，形成了难以遏止的“民工潮”。“民工潮”已成为20世纪90年代中国社会经济领域的主要问题之一，但2004年以来，却出现了民工荒，造成这种现象的原因有多种，而农民工医疗保障制度建设的滞后是造成民工荒的主要原因之一。     

以企业文化为蓝本构建中职特色校园文化

校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分.作为一种环境教育力量,校园文化对学生的健康成长有着巨大的影响,它的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质,促进学生顺利就业.所谓校园文化,是指在校园区域中,由学校管理者和广大师生员工在长期的教育、教学、管理、服务等实践活动中创造形成的一切物质成果和精神成果的总和,包括校园精神文化、校园物质文化、校园制度文化、校园专业文化等几个方面.     

校园文化建设对提升学生素质方面的作用——兼谈我院的校园文化建设

校园文化作为社会文化的一部分,对学生素质的提高有着至关重要的作用,而校园的物质文化、精神文化、制度文化及行为文化在提升学生的作用方面又发挥着各自不同的作用。     

公平视角下的独立学院

独立学院,是指由普通本科高校和社会力量按民办的机制和模式,利用国家非财政性经费举办的二级学院.     

商业因素冲击下的高校校园文化建设

校园文化是一种高层次、复杂的群体文化，是“高校师生在长期的教育、教学实践过程中所创造、积累的，以反映师生共同信念和追求，以校园精神为核心，具有高校校园特色的一切物质形态、精神财富的综合”。     

小学校园文化现状与建设策略

学校是一个文化场所,从事的是文化的传承、积累、创新的工作。随着时代的要求和新课程的逐步推进,学校应致力于把一些具有强烈现代文化的教育意识,透过多形式、多渠道沁入全体师生的心田,并逐步把它深深根植于我们的整个办学过程中。 校园文化现状分析 校园文化可以发挥潜移默化的育人功能,大力加强校园文化建设,为培养学生多元智能而搭建多彩的平台,对学生的全面发展具有十分重要的作用。     

浅议城市商业银行内部控制建设的必要性

城市商业银行是中国银行业的重要组成和特殊群体,其前身是20世纪80年代设立的城市信用社。当时的业务定位是为中小企业提供金融支持,为地方经济搭桥铺路。20世纪90年代中期,中央以城市信用社为基础,组建城市商业银行。城市商业银行是在当时特殊历史条件下形成的,是中央金融主管部门整肃城市信用社,     

浅谈文化的内涵、形式及功能

一、校园文化的内涵20世纪80年代以来，受到组织文化研究的影响，我国也掀起了校园文化研究的热潮。如今，校园文化建设的理论探讨方兴未艾。然而对于什么是校园文化，人们的观点不一，可谓见仁见智。这一方面反映出校园文化建设的丰富性、多样性和不确定性，另一方面也说明人们对校园文化建设的认识经历了不断深化的过程。近年来，人们试图从不同角度对校园文化的内涵作出科学的界定，提出了许多看法和观点，总的看来可概括以下几种：     

校园物质文化建设与学生健康人格培养——论校园环境育人

校园文化建设的目标在于利用物的存在和精神的统一创建一种氛围,利用这种氛围以陶冶学生的情操,启迪学生的心智,促进学生的健康发展,完善学生的高尚人格.本文主要从校园物质文化建设中人起主导作用,支配和改造着物质文化,物质文化起引导作用,对人产生这样那样的影响展开讨论.重点针对校园物质文化建设对健康人格培养的作用进行分析.同时指出,校园物质文化是一所学校潜在的教育资源,对教育塑造学生起着“润物细无声”的“浸润”作用,倡导将学校办学精神充适凝集在校园物质文化建设中,创建饱含精神正能量的校园物质文化.     

高等职业院校校园文化建设探析

校园文化是社会文化的重要组成部分．它以社会文化为背景．以学校师生员工为主体，以校园为活动空间．以特定的校园生活方式和校园精神为特征．是每个学校在办学实践中逐渐孕育和形成的独特的办学理念、道德规范、管理制度．是体现全校师生价值取向的校风、教风、学风、班风等所共同整合而成的人文生态环境。     

基于核心竞争力理论加强地方性综合大学校园文化建设的几点建议

在校园文化的创建过程中,积极的吸收与借鉴、开放性的包容与开放、在竞争与合作中提升自身的竞争力,也逐渐的受到了各方面的关注。但是,在一段时间的过程中,我国对于国外的校园文化建设相关经验和方式都没有过多的了解。随着改革开放不断的深入,我国的对外开放水平不断的提高,与国外的相关交流也逐渐的增多,基于这样的背景,本文试图通过对于我国与国外的高校校园文化建设经验和教训进行了分析,在这个过程中发现了我国高校的校园文化建设中的问题,同时,也适当的探讨适应我国高校校园文化建设的相关策略。     

农村新型合作医疗制度建设的路径选择

20世纪50年代随着农村合作运动的发展,农村医疗也走上合作化道路,在政府的倡导和集体经济的哺育下农村合作医疗事业蓬勃发展,到20世纪70年代90%以上的农村居民都己参加了农村合作医疗,农村合作医疗对改善农村卫生状况,提高农村居民的身体健康水平起到很大的促进作用,世界卫生组织对当时的农村合作医疗制度给予高度评价,称中国的农村合作医疗制度是在经济发展低水平条件下解决农村卫生问题的典范。可是,改革开放使部分地区农村集体经济被削弱了,农村合作医疗失去集休经济的支撑而纷纷瓦     

文化产业与创意产业的发展路径选择

早在上世纪40年代,西方发达国家的一些学者就开始注意到艺术创作在资本主义生产条件下转变为大量复制的文化生产现象,即文化产业.而创意产业的理念则是在20世纪90年代末才由英国学者提出.理论界最新的一些研究表明,从产业阶段的角度来看,创意产业实际上是文化产业发展到一定阶段的产物.我国实际上是在文化产业发展尚不充分的背景下又面临着世界范围内新兴创意产业浪潮的冲击,因此,在宏观层面,我国政府当前必须明确现阶段文化产业和创意产业的路径选择与战略规划.     

弘扬中国先进文化与高校校园文化建设

坚持和发展先进文化是校园文化建设的首要任务,先进文化为校园文化建设指明了正确方向,提供了精神源泉,构建了完整文化体系,发挥着导向作用.     

论新世纪群众文化与社会文化构建结合的必要性

21世纪是一个充满机遇和挑战的世纪，也是一个整合发展。有着巨大创新空间的世纪。而社会文化是社会结构的纽带，是一个民族一定时期的文化标识。20世纪90年代以来，伴随我国社会转型的逐步完成和市场经济不断完善，社会文化呈现了空前繁荣的局面，其社会效应和潜在的后发优势，对我国社会主义文化事业的整体进程产生了深刻影响，     

从中韩历史渊源看韩流来袭

20世纪90年代末以来，随着韩国影视剧、韩国流行音乐、韩国明星大举登陆中国大陆，韩国文化风行一时，引发了所谓“韩流”现象，很多中国的青少年炮制并演绎着这一轮新的文化浪潮。如今，“韩流”这个名词在中国几乎是无人不晓，“韩流”作为一种外来的流行文化在中国有很多的“funs”，乃至有了“哈韩族”群体。那么，中韩流行文化到底有着怎样的历史渊源？我们究竟要以什么样的态度对待“韩流”？