网络用语的语音隐喻现象探析

隐喻学研究受到各领域学者的关注,在语言学领域也取得了极大成效,但是在语音层面的研究篇幅不多。在大量网络用语中存在着语言隐喻现象,即含有一定形象意义的词变成了音的一个符号标志,夹杂在自然语段中代替近似音节使用,映射着一个较为主动的意象。网络用语的语音隐喻现象有其时代动因以及语言自身的音韵学、声音模仿学渊源。     

汉语“把”字句在韩语中的对应关系研究

选取几位中国作家和韩国作家作品中的例句,从句法、语义、语用三个平面对汉语“把”字句的用法作了汉语和韩语的对比,归纳出汉语“把”字句所表达出来的语义和语用限制条件,力图使韩国人能够更具体地了解汉语“把”字句的性质,从而真正学会“把”字句的使用。     

“刹住”网络监督“怪现象”——从“吴帅案”谈网络对政府监督的规范化

网络监督是利用新兴媒体对政府及其工作的工作进行监督的新方式,然而,现实中网络监督却遭遇到了不应该遭遇的问题。本文就以"吴帅案"为背景,从网络监督对建设服务型政府的意义、网络监督"怪现象"背后的深层原因、"刹住"网络监督"怪现象"的对策思考几方面对网络监督进行了分析。     

从模因论视角解读强势网络流行语“杯具”的语义生成与变异

从模因论角度看,语言本身就是一种模因。强势模因的复制和传播为解释网络语言起着极其重要的作用。从模因论出发,结合模因传播原则,以＂杯具＂网络新词为语料,考察其语义生成与语义变异,提出模因论对网络流行语的独特解释力。     

“反沉默螺旋”现象下高校网络舆情引导研究

"反沉默螺旋"现象有理性和非理性之分。理性的"反沉默螺旋"在舆论斗争中,一直试图实现网络舆论与社会价值观契合;而非理性的"反沉默螺旋"则试图颠覆优势意见,使网络舆论严重背离社会价值取向。必须完善高校网络舆情监管与应对机制,把握理性的"反沉默螺旋",抑制非理性的"反沉默螺旋",抢占舆情引导的主动权,积极引导舆论走向。     

“知识网红”现象推动网络思政教育模式创新

"知识网红"是互联网时代的衍生产物,正在逐步地发展壮大。网络思想政治教育是营造风清气正的网络生态和占领舆论高地的重要方式。当前网络思想政治教育工作中存在着供需对接失衡、话语权式微、教育者队伍建设有待优化等问题,可以借"知识网红"现象之石攻网络思想政治教育之玉。通过探究"知识网红"的输出模式,借鉴其优点,打造以供给侧改革为指导思路、以构建网络空间话语权为依托、以"思政网红"队伍为主力军的网络思想政治教育新模式。     

再谈“不太A”——从语义特征分析与语用理据进行考察

结合认知语言学的相关理论,分析“不太A”的语义特征和“A”的分布.在与“不大A”的比较中进一步挖掘了其在结构和感情色彩方面的特点,从语用学层面为“不太A”的广泛使用及A的褒贬分布寻找到了理据:适量准则和礼貌原则、心理期待与乐观假说.     

网络交易中的“柠檬”问题研究

“柠檬”问题是逆向选择问题在产品市场的表现,逆向选择问题源于信息的不对称。信息不对称会降低市场交易的效率,严重时会导致市场失灵。“柠檬”问题广泛存在于各类交易中。20世纪90年代以来,网络技术发展迅速,网络交易取得了蓬勃的发展。网络交易一方面大大便利了消费者获取信息的渠道,另一方面却也加大了信息不对称的程度。针对网络交易中逆向选择问题,文章探讨了其表现、原因,并提出了应对策略。     

网络技术在“管理学”教学中的应用研究

＂管理学＂是一门应用性和实践性很强的学科,传统＂管理学＂教学方法如案例分析、小组讨论等均存在一些缺陷,利用现代网络技术扩展＂管理学＂教学方法可以弥补这些缺陷,并取得良好的效果。     

网络迷因的形成和传播——对“豆浆西施”现象的解读

网络迷因是"网络爆红"的代名词,指某个理念或信息迅速在互联网用户间传播的现象。近来"豆浆西施"这类群体在网络上迅速走红,因其传播速度快、范围广而可被视为网络迷因。网络迷因本质上是一种思想在网络上复制和演化的过程,其形成和传播带有人的行动规律,这说明此类走红现象受到迷因传播过程中各种因素的推动。结合议程设置、文化消费和信息传播的理论研究网络迷因的形成和传播过程,可以对"豆浆西施"这类走红现象进行解读。     

“微思政”在应对大学生网络群体性事件中的比较优势

在今天的"微"时代,高校的思想政治教育也要转化理念,我们提出"微思政"的概念,通过与传统思想政治教育相比较,来分析"微思政"在应对大学生网络群体性事件中的比较优势。     

试析道安“五失本”之后三个“失本”--兼谈宗教文本的翻译

释道安是我国东晋时期著名的佛教学者和翻译家,他在佛经翻译上的“五失本”说在当时社会历史条件下具有先驱性和开创性的意义。“五失本”说虽是近乎朴实的翻译研究经验总结,但从一定意义上也反映出当时佛经翻译存在的一些问题---弃质尚文,增删太多。将着眼点放在道安的后三个“失本”上,具体来谈谈失的是什么“本”,为何会有此三“失本”,并谈谈自己对宗教文本翻译的看法。     

网络海外代购行为的税收法律问题探析——建立“海外代购税”初设想

随着我国经济的快速发展以及信息网络技术的不断提高，电子商务已经成为人们日常生活的一部分，生活水平的提高也使得作为电子商务一部分的海外代购应运而生并愈加繁荣。但是，我国并没有对其进行较为完善的法律规制，由此造成较大数额的税收流失。文章通过对网络海外代购在税收法律中的界定，分析网络海外代购行为中存在的相关税收法律问题，提出了建立一种新的税种——“海外代购税”的初步设想，以期在解决存在问题的同时，也能带动对此领域税收监管的不断完善。     

“网络亚文化”在高校思想政治教育工作中的影响与运用研究

网络亚文化反叛性与包容性兼具,离散性和凝聚力并存,创新性与传承性同行,在拓宽大学生视野,增加求知欲、归属感、成就感的同时,面临沉迷虚拟世界、网络价值失范、拜金主义盛行等问题。高校思想政治教育工作应该正视网络亚文化影响,更新教育理念,开发新媒体技术,创新育人方式,为大学生扣好人生第一粒扣子。     

职业学院“校企生”三方长效联动在网络课程中的应用

校企合作不应局限于开发建设相关课程,更应该长效联动。当前大势所趋,网络课程建设应以"互联网+教育、校企共建网络在线课程、校企生长效互动"为切入点,探索网络在线课程建设的新思路;应以增加企业在校企合作中的利益回报为改革方向,为"校企生"长效互动建立保障机制,才能推进校企深度合作、产教深度融合,才能改变目前职业教育行业企业参与不足的现状。     

电信网络诈骗“黑产”链中的个人信息侵犯及规制——以“两卡”犯罪帮助行为为切入点

以非法开办倒卖手机卡、银行卡提供犯罪帮助的两卡行为涉及对个人信息的非法利用,是电信网络诈骗盛行的重要根源。目前的规范框架下相关罪名难以对部分行为人适用,与刑事政策目的相悖。为严密法网,应从侵害个人信息的视角出发,重新看待这种涉及个人信息的不法行为,并寻找适用侵犯公民个人信息罪来规制其不法的法律空间。     

建构知识网络 跨度联想拓展 比较借鉴优化——谈“对口单招”《市场营销学》的复习

近几年来,"对口单招"发展迅速,为职业学校的学生成长成才提供了一条新的途径。但"对口单招"毕竟是一个选拔性(常模参照性)考试,其目的是为高等院校在一定范围内择优录取新生提供依据。因此,要在统考中取得较好成绩,主要还是在于平时知识的学习和积累。当然统考前的复习如果得当,也会使平时的学习得到升华。那么在这临近统考的最后一段时间如何强化复习呢?尤其对所占分值较大的专业课如何复习?我认为不同的同学应根据自己的实际情况选择不同的复习策略。得总的来说应遵循如下的复习要求。     

IP形象运用在高职院校网络育人中的实践路径研究——以湘潭医卫职业技术学院“小能小爱”IP形象为例

以大学生喜闻乐见的形式,发挥新媒体育人优势,以IP形象为载体,作为高职院校网络思想政治教育工作的新手段,深化推进“第三课堂”网络育人建设,打造高职院校网络思政品牌,提供网络思想政治教育的资源内容,通过建设互联网+传播新阵地、构建互联网+主题思想教育模块、拓展互联网+全方位服务渠道等,打通网络思想政治教育的最后一公里,让网络思政教育“实”“亲”“活”起来。     

证券市场系统风险评估与测定的“P2P法”探析——兼谈其在虚假陈述民事赔偿案中的应用

证券市场因虚假陈述引发的民事赔偿案中的系统风险一直没有科学统一的评估和测定方法。运用＂P2P法＂,按会计学上的先进先出原则确定卖出股票或持续持有股票的买入时点,然后通过相关分析和回归分析对各项指标科学赋权,计算出单笔交易的系统风险,最后求算术平均值得出整体系统风险。司法实践表明,＂P2P法＂是一种科学、可行的评估与测定证券市场系统风险的方法。