大学生犯罪心理透析

青年大学生心理发展尚未稳定，心理上的矛盾冲突尤为突出。这些矛盾解决不好。就可能成为大学生犯罪的心理基础。目前，大学生犯罪心理复杂多样，其突出表现在：犯罪动机、价值观念、人格障碍、个体心理偏差等方面。学校要加强对大学生犯罪心理的教育与预防，同时，大学生也要加强对犯罪心理的自我防范。     

浅谈大学生犯罪心理成因及解决措施

最近几年大学生犯罪事件屡见不鲜。大学生犯罪心理的形成受多种因素的影响,要根据这些因素,采取有针对性的措施,减少和预防大学生犯罪。     

女大学生犯罪的心理探因及防范对策

由于女大学生犯罪心理的特殊性,女大学生犯罪已成为一个特殊的社会问题,其负面影响也已引起了司法部门和社会各部门的注意。文章主要从女大学生的犯罪心理着手,以此探寻预防女大学生犯罪的有效途径和方法,以期达到遏制和减少女大学生犯罪的目的。     

论犯罪心理矫治：现状、问题与对策

本文从犯罪心理矫治内涵入手，对犯罪心理矫治内涵进行厘清与整理，并对当下中国监狱犯罪心理矫治存在的问题进行了梳理，认为犯罪心理矫治应当从认识罪犯，建立和谐的咨询关系、分析罪犯，建立配套的治疗关系，矫治罪犯，建立科学的教改关系三个方面入手完善我国犯罪心理矫治的措施。     

从非理性主义探析大学生犯罪心理的形成

大学生是国家培养的栋梁之才,但近年来,大学生参与违法犯罪的案件数量正逐年增长,对社会影响极大。而非理性主义作为现代西方社会最具影响力的一种文化思潮,在全球化时代,对我国大学生的思想价值观念产生影响,也是大学生犯罪心理形成的一个重要影响因素。探析非理性主义对大学生犯罪心理形成的影响过程,有的放矢地做好大学生的思想政治工作,对预防和解决大学生犯罪有着重要的现实意义。     

犯罪心理产生之应激分析

近些年来，中外学者分别从不同的视角，就犯罪心理的产生问题进行了不断的研究和探索，取得了许多丰硕的成果，并且产生了多种学派，应激说是其中的一个典型代表。心理应激对个体的影响是多方面的。个体犯罪心理的形成是个体不断产生应激反应的结果，个体的应激反应同时又增强或削弱了其犯罪心理的形成。     

当代大学生犯罪的主要原因及对策思考

近年来,大学生犯罪引起社会的广泛关注,大学生是国家建设的栋梁和主力军,因此,增强大学生的法律意识和法制观念,预防和减少大学生犯罪,具有十分重要的现实意义。大学生犯罪的原因是多方面的,要达到预防和减少大学生犯罪的目的,就必须在工作中加强针对性,要“综合治理”。     

“天之骄子”为何沦为“梁上君子”——大学生盗窃犯罪原因分析

盗窃犯罪在大学生犯罪中占有最大的比重,应当引起全社会的关注。本文从个人因素、社会因素、被害人因素等几个方面对大学生盗窃犯罪的原因进行了较为深入的分析,认为大学生个人因素中的年轻幼稚、虚荣心理、价值观歪曲等以及宏观的社会转型效应以及微观的校园周边环境差是大学生盗窃犯罪的重要原因,另外,盗窃犯罪被害人的防范意识不强也是导致大学生盗窃犯罪的一个不可忽视的原因。     

思想政治教育在预防大学生犯罪中的作用与对策研究

大学生犯罪原因复杂.加强思想政治教育对预防大学生犯罪意义重大.应加强"三观"教育,提高大学生的思想道德素质;建立心理健康教育和预防体系,培养大学生的良好心理素质;加强法制教育,增强大学生的法律意识.     

新时期高校学生心理问题及思想教育工作探讨

当前，大学生面对成长、求知、就业等诸多人生问题，存在着许多心理矛盾和心理冲突，诸如学习心理、生活心理、理想问题及爱情等方面问题，应有针对性地加强大学生的心理保健和思想教育工作，探索其心理变化规律，可以帮助他们提高自己的心理素质。     

大学生亚健康与体育锻炼

大学生亚健康状况与其体育运动的多寡密切相关,通过调查分析发现,加强体育教育,促进和丰富大学生体育运动能有效地调节学生身心矛盾,增进学生生理与心理的健康及社会适应性、全面提高大学生的健康素质。     

针对大学生军训心理特征的思想教育初探

对当代大学生实施必要的军事训练，在训练中切实加强思想教育工作，既是落实国家教委通知精神的要求，也是为国家长期发展培养人才的重要战略举措。军训期间，大学生的心理转变一般要经历军训前的迫切兴奋心理、军训初的艰苦矛盾心理、军训中的激昂奋进心理、军训后的久久回味心理四个阶段。通过分析影响军训心理转变的因素，提出了针对大学生不同心理特征阶段搞好思想教育的方法。     

大学生课余生活状况的心理分析及对策

调查数据反映大学生课余生活质量令人堪忧,这与他们自我意识的内在矛盾冲突,心理承受能力与应变能力差,偏安心理等诸多心理层面因素有很大的关系.提高大学生课余生活质量,应从加强思想政治教育,注重其非智力因素的培养,加大教学改革力度等多种途径着手.     

谈大学生犯罪的原因及预防措施

大学生犯罪有多方面的原因，有自我放任心态、藐视法律心态严重、法制意识淡薄；贫富悬殊、生活极度贫困导致有的学生心理失衡等。对此，笔者阐述了大学生犯罪的预防的办法。     

大学生课余生活状况的心理分析及对策

调查数据反映大学生课余生活质量令人堪忧，这与他们自我意识的内在矛盾冲突，心理承受能力与应变能力差，偏安心理等诸多心理层面因素有很大的关系。提高大学生课余生活质量，应从加强思想政治教育，注重其非智力因素的培养，加大教学改革力度等多种途径着手。     

影响大学生自主创业的矛盾心理分析及化解对策

高涨的创业热情与畏难情绪、渴望成功与害怕创业失败、羡慕他人创业成功与不自信、复杂创业动机与茫然情绪等是大学生自主创业中常见的矛盾心理,严重地阻碍了大学生自主创业。而化解这些矛盾心理在于社会、学校、家庭、学生四个方面共同努力,通过有效途径化解这些矛盾心理,以增强大学生的创业心理素质,从而促进他们自主创业。     

试论大学生心理自助组织建设的问题与对策

大学生心理自助组织是高校心理健康教育的重要组成部分.目前大学生心理自助组织建设存在一定的问题,高校要在健全组织制度,加强专业指导,提升教育理念等方面加强其建设,以进一步促进大学生心理健康教育工作.     

谈大学生心理健康教育

摆在大学生面前需要面对的，不仅有自身成长过程中的一系列重大人生问题，如学习、交往、性发育和性成熟，以及继续深造或就职择业准备等等，同时还有现代化进程中社会转型所带来的巨大心理冲击与考验。处在这样的情况下，大学生们的内心生活往往会充满紧张、惶惑、矛盾和冲突，进而产生心理障碍现象，并可能对大学生健康成长造成影响。为此，加强大学生心理健康教育和研究，探索出适合我国国情和大学生特点的心理辅导理论与方法十分必要。     

大学生责任意识现状及分析

当前,大学生的社会角色与其应承担的社会责任出现了矛盾,这尤其体现在责任意识的欠缺上。这一矛盾决定了加强大学生责任意识教育对于构筑和谐社会具有现实意义。培育大学生的责任意识不仅是祖国发展、民族振兴的需要,也是大学生自身发展的需要。如何加强大学生责任意识教育,为构建和谐社会培养更多高素质人才,是应当引起全社会高度关注和亟待解决的问题。解决当前大学生责任意识淡薄问题,要从自我认知、家庭教育、学校培养和制度保障这四个方面着手,努力提高当代大学生责任意识。     

当代大学生生命挫折的产生与干预

大学生自杀和暴力事件的背后是对生命的漠视和否定,因此必须加强大学生生命挫折教育,构建其对生命和死亡的正确认识,引导大学生形成健康的人生观和价值观。另外高校要积极构建心理危机干预体系,加大心理健康宣传力度,使更多的大学生能自觉主动的需求外界支持,接受心理干预。