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相似文献
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1.
可鸿雁 《魅力中国》2014,(5):268-268
目的:探讨临床护理路径在慢性肾功能衰竭患者中的应用效果。方法将21例慢性肾功能衰竭患者列为治疗组,实施临床护理路径。随机将另21例慢性肾功能衰竭患者列为对照组,实施常规护理,比较2组的护理效果。结果治疗组与对照组的患者在健康知识掌握程度、住院时间、病人满意度方面相比,P〈0.01,有显著性差异。结论临床护理路径的应用有利于提高护理质量,规范护理行为,使患者受益,值得临床推广。慢性肾功能衰竭,是指各种原因造成的慢性进行性肾实质损害,致使肾脏明显萎缩,不能维持其基本功能,临床出现以代谢产物潴留,水、电解质、酸碱平衡失调,全身各系统受累为主要表现的临床综合征,也称为尿毒症。从原发病起病到肾功能不全的开始,间隔时间可为数年到十余年。临床路径是美国医疗机构为顺应医院内部和外部环境的改变,而产生的一种全新的医疗服务模式。其是由医师或护士及其他人对一特定的诊断或手术,做最适当的、有顺序和时间性的照护计划,从而避免康复的延迟并减少资源的浪费。本院内科自2010年1月份开始采用临床护理路径应用于慢性肾功能衰竭患者上,取得满意疗效。现将结果报告如下。  相似文献   

2.
目的:探讨临床护理路径在轮状病毒肠炎患儿中的护理效果。方法:60例轮状病毒肠炎患儿,随机分为试验组和对照组,各30例,试验组采用临床护理路径,对照组予以常规护理,比较两组的住院时间、满意度与投诉率。结果:试验组住院时间少于对照组,满意度高于对照组,投诉率低于对照组(P0.05)。结论:在轮状病毒肠炎患儿护理中采用临床护理路径,可缩短住院时间,提高家属满意度,降低投诉率,值得在临床推广使用。  相似文献   

3.
临床路径是一种医疗程序,主要是针对特定诊断和手术治疗所作出的医护计划,减少康复延迟和资源浪费,从而提高医护质量。当前,在高职院校护理教学中临床路径已经得到应用,这也是高职院校护理教学中所需研究的内容,因此,本文就当前高职院校护理教学中临床路径应用的特色及创新进行分析与探讨。  相似文献   

4.
岳荔屹 《发展》2013,(5):91-92
本文目的是总结临床路径在病窦综合征健康教育中的应用。方法是选择76例病窦综合征患者在临床路径指导下进行有计划、有目的、有针对性的健康教育。结果是患者希望在接受入院、治疗、护理、手术直至出院时都能得到有效的健康教育指导。本文结论为:在实施健康教育过程中,增强了患者对护理工作的满意度,提高了护士的专业知识和自身素质,使患者对疾病的相关知识有了更多了解,促进了疾病的早日康复。  相似文献   

5.
信息化技术带动了时代的飞速发展,在当今社会,各个行业都需要融入信息技术,实现更快、更便捷的服务.在临床医疗护理中同样也需要加强信息化的建设,提高临床护理服务质量,使得护理工作更具有快捷性和科学性,从而给患者更好的体验.在护理工作中,将信息技术融入其中,如将信息技术运用在核查、规范文书、工作安排等几个方面,能够大大提高护...  相似文献   

6.
正中国肛肠诊疗技术创新战略联盟、首都医科大学附属北京世纪坛医院等单位共同主办的第二届中国肛肠创新论坛于4月11日至13日在北京举行。中国产学研合作促进会副会长、秘书长王建华,中国肛肠诊疗技术创新战略联盟理事长罗成华,首都医科大学附属北京世纪坛医院院长张能维,首都医科大学附属同仁医院院长伍冀湘及联盟成员单位代表300余人齐聚一堂,就我国和国际肛肠外科领域的临床、科研和产业发展进行了深入的交流和学习。  相似文献   

7.
马宏梅 《魅力中国》2009,(22):33-33
肝癌病人的护理是对护理护士整体素质的考验,做好肝癌病人的护理是每一个护理护士应尽的职责。本文从心理护理和临床护理两个方面介绍了肝癌病人的护理措施。  相似文献   

8.
杜佳颖  张琰 《新西部(上)》2013,(7):182-182,175
本文在阐述循环护理的产生背景、基本概念与实施步骤的基础上,分析了循环护理对护生临床实习的作用与意义,认为循环护理可以帮助学生逐步适应临床实习生活,主动发现问题和解决问题,提高临床实习质量,减轻患者痛苦,节约卫生资源。  相似文献   

9.
信息化建设在护理工作中的优点主要体现在优化传统的纸张记录方式、提高护理工作人的工作效率以及提升临床护理的品质。将信息化融入宣传服务系统、护理服务系统以及护理管理系统是信息化建设在护理工作中的具体应用。  相似文献   

10.
文章通过临床实验,探讨乳腺x线三维立体定位技术在乳腺疾病中的应用价值。结果证明,乳腺三维立体定位技术既可发现和诊断临床检查阴性的乳腺病变,在术前对疾病进行有效诊断,又能提高乳腺手术的精确性。  相似文献   

11.
分析高职院校护理专业学生职业道德教育的现状,结合专业特点,全面探讨培养路径,制定护理专业学生职业道德培养方案。培养方案从创新入学教育手段、护理伦理学教学改革、职业道德教育在专业课程中的渗透、加强临床实习阶段的职业道德教育、职业道德培养的课外活动等多方面探讨培养的有效路径,力求体现全面性、创新性、针对性与实效性,以提高护理专业学生的职业道德水平与综合素质。  相似文献   

12.
现在人们看待事物的理念和之前有很大差别,这是经济发展和社会进步带来的改变,就各高校而言,在教育方面对学生的管理也需要改变策略。然而,陈旧的管理思想及其执行方略仍在干扰高校学生的良性发展。因此改变传统的教育管理势在必行,这种革新同样也将教育带上一个新的高度。对高校的学生实行柔性管理措施,有利于改进和优化高校学生管理工作。  相似文献   

13.
目的:探讨与总结慢性阻塞性肺疾病合并肺癌临床特征,为临床诊治两种疾病提供一定的依据。方法:选择2016年1—12月在中国石油乌鲁木齐石油化工总厂职工医院及新疆维吾尔自治区胸科医院住院治疗的COPD合并肺癌患者的53例(COPD合并肺癌组),与同期在该院治疗的82例单纯性COPD患者(单纯COPD组)对比研究。对患者的病例资料进行统计分析,采用肺功能仪检测两组患者的肺功能,检测指标主要有:第一秒用力呼气容积(FEV1)与用力肺活量(FVC)比值(FEV1/FVC)、FEV1预计值的百分比(FEV1%pre)、肺总量(TLC)、残气容积与TLC的比值(RV/TLC)等指标,比较两组肺功能指标的差异。结果:COPD合并肺癌组吸烟及每年吸烟支数≥300支患者的比率明显高于COPD组,经比较差异有统计学意义(P0.05)。COPD组与COPD合并肺癌组患者均出现咳嗽、咳痰、呼吸困难、胸痛等症状中的一项或多项临床症状。COPD合并肺癌组咯血、胸痛、胸腔积液、消瘦、乏力临床症状的发生率高于COPD组,差异有统计学意义(P0.05)。COPD合并肺癌组FEV1%pred和TLC明显低于COPD组,差异有统计学意义(P0.05),其他肺功能项指标,如FEV1/FVC,RV/RC经比较差异无统计学意义(P0.05)。结论:COPD合并肺癌的临床症状特征不明显,早期较难得到确诊。在COPD合并肺癌的早期发现中,全面定期的检查具有重要的临床意义,确保患者得到有效的治疗,减轻患者的病症。  相似文献   

14.
在消化内科护理见习学生中进行的实验结果显示,采用小组合作学习法的实验组护理病历书写成绩、专科理论考试成绩及对见习效果评价明显优于对照组。结论:应用小组合作学习法有利于充分发挥学生的主体作用,增加团队合作意识,提高学生的沟通能力、语言表达能力和临床见习效果。  相似文献   

15.
目的 总结卵巢囊肿切除术病人的心理护理,探讨心理护理对患者康复的意义.方法 对收治的48例卵巢囊肿病人在八院、术前、术中、术后进行心理指导.结果 患者对疾病认识提高,促进了疾病的康复.结论 心理护理是护理过程中的重要内容,使患者达到身心康复的目的.  相似文献   

16.
孙绪民  张伟 《乡镇经济》2007,(10):12-14
在社会主义新农村建设过程中,政府的作用至关重要。政府能否正确引导新农村建设,决定着新农村建设的最终趋势和走向。文章仅就政府在新农村建设中的路径取向或者定位选择问题,从显性资助、政策导向、权利保障以及制度建设等方面进行粗略的分析,并对此提出相应的建议。  相似文献   

17.
文中将五官科护理学整体护理教学划分为认识、记忆、理解、应用和技能形成五个阶段,论述了各个阶段的教学重点和教学方法,目的是试图通过这种教学改革尝试,使学生在有限的教学时间里掌握更多的专科临床护理知识,进而培养出适应新世纪的高等医学实用型人才。  相似文献   

18.
随着世界科学技术的迅猛发展和新技术革命潮流的冲击,护理工作正面临新的机遇与挑战.如何培养出适应现代护理需要的高级护理人才,是高等护理教育的重要任务之一.在护理教学大力改革课程设置、教学方法的同时,根据护理专业大专生的培养目标及儿科护理的特点,对儿科护理学实验课教学和考核方法进行了探索,变传统的群体训练及单项考核为捆绑式小组训练及全面复习抽签考核,通过一学期的捆绑训练及最后的捆绑考核,最终获得良好的教学效果.  相似文献   

19.
最优路径搜寻是路径诱导问题的核心,文章在路径优化问题的求解中,将遗传算法和蚁群思想进行融合,首先利用前部分遗传操作迅速产生优化解,并由此衍生的初始信息素进行蚁群计算,并将后部分遗传操作引入蚁群算法以保证群体多样性以防陷入局部,仿真实验验证了算法的正确性和有效性。在系统实现部分,基于GIS环境,利用面向对象的程序设计语言C++,在VC集成开发环境下,通过MapInfo获取地图,并且把得到的路径优化结果回显在地图上。  相似文献   

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