以实践为本位的大学生科研立项

本文是以C/S模式开发的客户资源管理信息系统为基础,并以自身科研为例,分析了大学生如何高效申报科研立项、开展科研工作,重点论述了科研申报及立项流程中存在的问题,为大学生如何高效申报科研立项并成功结题提供了理论依据和实践指导。     

基于现代项目管理理论 促进科研项目管理水平全面提升

科研项目管理的科学与否、高效与否直接关系到科研管理工作的整体质量,只有流程完备、措施科学、优势集中的科研项目管理才是适应现代化项目管理理论的必要保证。因此笔者从现代项目管理理论出发,探讨了科研项目从立项申报到执行控制再到结题管理等各个阶段的强化管理,对促进科研单位全面提升科研项目管理水平有重要的推进作用。     

发挥高校内审作用 加强科研经费管理

高校科研已成为我国科研领域重要组成部分,国家投入的科研经费正逐年大幅度增长。但现行高校科研管理体制缺乏有效监管与控制,国家科研经费没有得到高效合理使用,甚至出现腐败问题。如何合理高效使用科研经费,确保科研经费用于科研事业,必须充分发挥高校内部审计作用,以高校内部审计为切入点。深入立项、预算、控制、跟踪、决算及评估各项流程,从而杜绝科研经费使用中的违规与漏洞。     

科研项目申报管理系统的分析与设计

本文通过对科研管理系统的调研分析,并结合学院的具体特点,运用面向对象的分析和设计方法对科研项目的申报、立项、中期检查、结题审核、评审等功能进行了分析与设计,有效地提高了科研项目申报的效率,减少了科研处的工作量,使我校科研管理工作更加科学化、规范化。     

ROW1智能型万能式断路器

获国家火炬计划内立项 近日经国家科技部批准,人民电器集团申报的RDW1智能型万能式断路器被列为2003年国家火炬计划立项项目。这是集团成立7年多来首次承担的国家级科研攻关项目。     

电网企业生产项目自动立项模型研究与信息化实践

为应对新一轮“电改”下电网生产项目投资规模收紧压力,解决投入不精准、有效性难验证的问题,本文结合CMMI风险管理流程和电网设备、项目管理模式,研究并提出了基于标准化问题的电网生产项目自动立项模型,建立统一问题申报准入标准并形成统一问题库。通过信息化实现解决方案精准匹配、生产项目立项需求智能推送。该模型在广东电网的试点应用中一定程度地规避了设备问题重复、模糊立项的风险,优化了公司从排查分析生产风险到生产项目精准立项的工作流程,对增强生产项目成本投入有效性发挥了重要的作用。     

我们是怎样进行国有资产评估的

崇仁县农机厂改为国有民营,对其必须进行国有资产评估。笔者被聘请参加了这次评估工作,下面就我们是怎样进行国有资产评估的,作一简要的介绍。根据《国有资产评估暂行条例》的规定,我们对该厂国有资产的评估工作程序分为四个阶段:申报立项、资产清查、评定估算、验证确认。一、申报立项 申报立项是指依法需要进行国有资产评估的单位,向国有资产管理部门提出资产评估申请书,经国有资产管理部门审核,作出是否进行评估的决定。这是整个国有资产评估工作的开始,我们在具体工作中分为申报、立项、委托三个步骤进行。申报。县农机厂及其主管部门,根据县人民政府将该厂改为国有民营的决定,向县国有资产管理局提出资产评估立项申清,并附县政府关于改为国有民营的决定和产权证明文件。     

广西科技管理信息平台助力科技创新改革

广西科技管理信息平台经过不断优化,打破信息壁垒,提升服务效率,以"全方位、全业务、全流程、全留痕、全监管"实现了从科技项目申报、评审、立项、合同到验收的一站式全流程在线管理,开启了"互联网+大数据+智慧科技"的管理模式,有力地促进了广西科技创新改革。     

财务共享模式下高校科研项目财务系统构建

现阶段高校传统财务管理模式已经不能满足日常的各种管理需求,高校如何通过信息技术手段提高财务管理水平已经成为未来高校发展的一个研究课题.从财务实践角度来说,高校科研项目的财务管理通过引入财务共享模式,能够实现更高的科研及财务工作效率,推动高校信息化建设并提高各种信息质量.本文以高校科研管理的立项、预算、费用报销及经费结余等环节管理现状为对象,通过对其关键流程进行分析,提出了财务共享服务中心模式下高校科研管理的模式,以期为高校财务管理共享模式的建立和科研管理的改革提供参考.     

高校人文社会科学项目中青年研究者分布和影响的聚类分析

随着青年研究者在人文社会科学研究项目中的申报和立项数不断增加,对他们的研究力分布和影响的分析非常重要。本文在教育部人文社科研究项目申报和立项数据的基础上,运用聚类分析的方法,从地区、高校类型分析了青年研究者的分布和影响,并给出了相关的结论和建议。     

高校物流专业学生物流规划能力培养

物流业的快速发展需要科学的物流规划,高校是培养物流规划能力的重要基地。文中在分析对高校物流专业学生进行物流规划能力培养的意义的基础上,将物流规划能力细化为若干个具体能力,并在学生的课程教学或实践环节中进行针对性的培养。     

创新型人才培养中教学与科研工作实践

本文从教学与科研实践出发,讨论了如何结合教学和科研工作开展创新型人才培养;结合作者的管理教学与科研工作实践,分别就专业教师队伍创新能力的构建,研究项目引导的学生主动创新教育和教科研项目向学生实践项目转化等方面进行了详细的论述,为创新型人才培养模式的发展提供了有益的参考。     

以科研课题驱动实践教学的探索

实践教学是职业院校教育教学工作的重要组成部分,实践教学是在教师指导下,学生自己动手、自行设计以提高综合素质的教学过程。本文基于学生完成了一系列与客服有关的理论课程后,通过指导学生参与院级科研课题——"培训辅助管理服务规范"的研究,进行实践教学,探索培养学生职业能力的过程及成效。     

浅析高校教师教育观念的更新

本文通过对科学发展观的详细阐述,从一个高校教师的角度出发,深刻探讨了高校教师应如何在本职岗位践行科学发展观。     

三位一体,促进大学生就业

扩招的根本目的在于增加国民接受高等教育的机会、提高国民整体素质。但随着高校门径扩大,就业难成为了当前乃至以后很长一段时间国家、社会及高校大学生自身必须面临的难题。本文从国家就业政策、高校就业指导及大学生自身就业规划三方面进行阐述,旨在使高校毕业生合理规划职业生涯,促进就业。     

浅谈高职院校大学生职业生涯规划

本文从高职院校大学生职业生涯规划应做的几项工作入手,着重阐述了大学生职业生涯规划应从目标的设定到在校大学生在不同的阶段职业生涯的内容。     

高职院校辅导员职业生涯规划与职业发展的对策研究

高职院校辅导员作为开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,在自身职业发展过程中存在一些困扰和问题,本文试图从辅导员自身出发,结合高职院校辅导员队伍建设发展就如何开展好辅导员的职业生涯规划与职业发展作初步探讨。     

大学生自发组织社团带来的思考

本文从对体育社团的定义和性质、大学生自发组织的社团考察和管理、大学生自发组织的社团要加强自身的内涵建设、提升社团活动的质量,大学生自发组织的社团走与体育课外活动相结合的道路几个方面入手,谈怎样促进大学生自发组织社团发展壮大,发挥积极作用,培养学生终身体育。     

浅析高校大学生的感恩教育

当今高校大学生感恩意识的缺乏,近年来已引起社会各界的关注。本文试从感恩教育的内涵出发,从多方面逐层阐述开展大学生感恩意识培养的必要性,论述了对大学生进行感恩教育的具体方法。     

以学生为本构建和谐发展的学生工作体系

在新形势、新环境的影响下,社会人才需求发生了重大的变化,给高等教育创新带来了更高的要求。新时期高校的学生工作,必须认清当前所面临的形势和任务,解放思想,实事求是,牢固树立"以学生为本"的科学发展观。以学生为本是以人为本的科学发展观在高校中的体现,如何把学生培养综合素质高,能适应社会建设需要的毕业生,对高校辅导员提出了新要求。把科学发展观落实到工作中,树立以学生为本的理念,是构建和谐发展的学生工作体系的根本,是高校为社会培养可靠顶用之才的关键。