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相似文献
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1.
为了研究宁波市各大高职院校如何利用微博这一新型媒体来开展学生的思想政治教育,笔者特对宁波市八所高职院校的微博进行调研,结果发现他们都已开通官方认证微博,并开展丰富多彩的思想政治教育活动。他们开展的方法和途径可归纳为培养粉丝、架构体系、师生联动、内容创新等。  相似文献   

2.
针对网络时代大学生的思想特点,通过建立和应用辅导员微博的实践经验,探讨微博的思想政治教育功能及其实现途径,提出以辅导员微博为平台的思想政治教育创新模式,以促进高校辅导员把握网络思想政治教育主动权,进一步提高辅导员科学化水平。  相似文献   

3.
微博作为一种新兴的网络交流途径,深刻影响和改变着人们的生活习惯和行为方式,也越来越受到大学生的青睐。高校思想政治教育工作者应深刻认识到微博对大学生思想政治教育的影响,积极引导,利用微博网络平台全面开启大学生思想政治教育工作的新探索。  相似文献   

4.
大学生是使用微博的重要群体,微博与大学生思想政治教育关系紧密,成为学界讨论、研究的热点话题。高校教育工作者应充分利用微博对大学生进行思想政治教育,力求提高大学生的认知水平和辨别是非的能力。  相似文献   

5.
随着互联网的迅速发展,微博作为信息和思想交流的载体之一,正在逐步成为思想政治教育工作的一种载体,克服了信息传播在时间和空间上的局限性.高校隐性思想政治教育采取相对隐蔽的教育方式,潜移默化地影响大学生的人生观、价值观等.因此,通过调查研究大学生使用微博的情况,使我们看到了微博对大学生的影响,以及微博应用于高校隐性思想政治教育工作中存在的一系列问题,从而提出进一步优化微博在思想政治教育中作用的建议和对策.  相似文献   

6.
文章通过对无锡商业职业技术学院艺术设计学院2010级学生群体的分析和研究,结合思想政治教育工作的开展,对当前网络时代下微博在大学生思想政治教育工作中应用的有效性进行初步探讨,分析微博在学生思想政治教育工作中的应用性。  相似文献   

7.
微博作为新兴网络交流工具受到当代大学生的青睐,日益成为他们关注自我、关注他人、关注社会、获取信息、分享信息的新途径.高校思想政治教育工作的与时俱进需要植入当前大学生群体关注的新元素——微博,具体到各个班级、院系都需要创建自己的微博,同步进行并且应用好、管理好,寻求师生之间的契合点.及时更新教育的理念和方法,不断推动和完善高校思想政治教育工作.  相似文献   

8.
情感教育在民办高校思想政治教育中具有重要意义,教育工作者应充分认识民办高校大学生的特殊性,遵循情感教育的规律,发挥其功能,充分有效地实现教育的培养目标,培养出身心健康全面发展的合格大学生。  相似文献   

9.
微博传播信息具有简洁性、及时性、通俗性、便捷性和开放性等特征,日益成为大学生相互交流的重要媒介.大多元文化背景下,微博对大学生身心健康、接受教育方式和价值观形成会产生双重影响.辅导员要适应时代要求,结合微博交互性强等特征,注重正面引导,努力促进思想政治教育.  相似文献   

10.
随着微博时代的来临,信息的传递实现了即时大范围的传播,对高校思想政治教育影响突出。高校思想政治教育者应积极利用微博探索大学生思想政治教育的新途径,进一步拓展大学生思想政治教育新局面。  相似文献   

11.
微博作为一种新型网络交互平台,深受当代大学生喜欢,同时深刻地影响着大学生的生活方式和认知行为。微博的广泛运用,给高校思想政治教育带来积极作用,但是也不乏消极影响。如何充分发挥微博带来的机遇、应对其挑战,成为今后高校思想政治教育的重要研究目标。辩证分析微博对大学生思想政治教育的影响,通过探讨建立微博交流平台、更新教育理念等方法增强微博思维,充分发挥微博在开展网络思想政治教育中的重要作用。  相似文献   

12.
微博在给大学生思想政治教育工作带来挑战的同时,也为高校思政教育创造了新的发展机遇.在微博时代,大学生思想政治教育已不能再局限于传统的自上而下的灌输模式,而要树立知微博、用微博的新观念,因势利导,趋利避害,通过有效利用微博这一新载体,提高大学生思想政治教育的针对性和实效性.  相似文献   

13.
微博的互动特性为新时期高校思想政治教育开辟了一条有效的途径,但在实际工作中其作用发挥明显不足,我们应该通过建立全方位、多层次的高校微博互动系统,实现教工与学生间微博关系的良性互动,利用微博拓展大学生的“三自”阵地,探索学校—家庭—学生之间和谐共赢,健全高校微博互动监督管理机制等途径来构建基于微博平台的高校思想政治教育互动模式。  相似文献   

14.
在掌握大学生课外思想政治教育的涵义和特点的基础上,通过分析利用微博平台进行课外思想政治教育的现实基础以及实施效果,讨论微博作为大学生课外思想政治教育载体的可行性,并从高校转变观念培养高素质的教师、学生作为微博“意见领袖”等方面为大学生课外思想政治教育工作提出建议。  相似文献   

15.
微博作为一种新的社交工具,以其方便快捷和迅速的信息分享特点,逐渐走进了每一个人的生活.随着时代的发展,过去传统的思政教育方法在效果上已经产生了严重的下滑,而利用微博这种广阔的信息分享平台来进行思政教育是一种很好的方法.本文就针对此,对微博的大学生思政教育进行一个简要的探讨.  相似文献   

16.
微博作为一种新兴的网络交流工具正在被越来越多的人所熟知和使用,它的快捷性、便利性、个性化设置等功能满足了当今大学生对新鲜事物和对个性化的追求。思想政治工作者应当研究微博对于大学生思想影响,并使之成为大学生思想良好发展的助力。通过调查问卷,对大学生使用微博的状况进行了解,并利用微博信息对大学生开展一定的思想政治教育,让大学生产生正确的思想观和价值观,发挥微博对大学生思想的潜在影响。  相似文献   

17.
微博的兴起,对思想教育工作即是机遇也是挑战。它扩大了思想教育工作的传播媒介,但它传播的独特性同时也使思想教育工作面临着巨大的挑战。微博环境下,我们需要突破传统的思想政治教育工作观念和模式,在教育理念、教育内容、教育方法、工作机制、实施途径等方面进行创新。而且只有创新才能把这种新形式收为己用,否则,高校的思想政治工作将面临巨大的考验。  相似文献   

18.
作为一种新兴的网络传播媒体,微博已逐渐成为大学生获取信息、进行交流的重要工具,在承载和传递思想政治教育信息方面有突出的优势,可以成为大学生思想政治教育的新载体.然而,微博也给大学生思想政治教育带来了新的挑战.高校在发展网络思想政治教育学科理论体系时,也应适应时代发展,利用好微博为思想政治教育服务的功能,不断探索运用微博开展网络思想政治教育的新方法、新形式、新途径,拓展大学生网络思想政治教育的新阵地.  相似文献   

19.
“微博”环境下的大学生思想政治教育创新   总被引:5,自引:0,他引:5  
互联网兴起的“微博”是大学生随时信息分享的空间,恰到好处的交流平台,自由表达自我的乐园.这一新事物在改变着大学生的信息获取、人际交往和休闲娱乐等生活方式的同时,也在影响着大学生的价值观念和思想状态,这给大学生思想政治教育带来了新的挑战和机遇.如何面对“微博”带来的挑战,并转挑战为优势和动力,进行大学生思想政治教育创新,...  相似文献   

20.
网络是传播科学文化知识的重要渠道、促进信息交流的重要平台和网络德育的重要阵地。微博自2009年进入中国后,已成为最热门的互联网服务项目。这种新兴的传播媒体,逐渐成为大学生的信息平台和人际交往的重要工具。本文通过对微博特点的分析,针对微博在高校思想政治教育工作中的挑战,提出了对策方法。  相似文献   

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