论当代大学生的感恩教育

当今,一些高校存在德育缺失的现象,大学生出现了忘恩、不会感恩、情感冷漠、自我意识膨胀等现象。加强当代大学生感恩教育培养大学生全面发展、健康人格具有重要意义。当前对大学生进行感恩教育、强化感恩教育的方法,在构建社会主义和谐社会中刻不容缓。     

赛博空间的后现代主义情结

赛博空间的“祛魅”方式与后现代主义的知识态度、赛博空间消解中心话语的模式与后现代主义的边缘化立场、赛博空间下的从膜拜价值到展示价值与后现代文化话语之间都有着某种同构和继承的关系,该文通过这几个方面来探讨赛博空间的后现代文化情结。     

新形势下引导大学生树立正确恋爱观的思考

爱情、友情、亲情是人类三大主要情感,其中爱情是青年大学生最关注的话题.心理与生理上都趋向于成熟的大学生们开始渴望爱情,恋爱现象也随之在大学校园内日益普遍化与公开化,但是在自身主观因素与社会客观条件的双重影响下,当代青年大学生的恋爱观发生了明显的变化,存在着一些误区,给青年大学生的学习、生活带来了一定的负面影响,给家庭和睦与社会和谐带来了不稳定因素.思考、研究新形势下青年大学生的恋爱观,对于现代青年大学生树立正确的恋爱观有着重要的意义.     

用中国优良传统道德塑造当代大学生道德人格

中华民族的优良传统道德,体现着中华民族优秀的品质情操和崇高的精神风貌,为当代大学生道德人格教育提供了丰富的资源.当代大学生道德人格教育与中国优良传统道德相结合的主要方法,就是要通过汲取中国优良道德传统,帮助大学生树立正确的道德信念,陶冶大学生的道德情感,锻炼大学生的道德意志,养成大学生的道德行为习惯.     

当代大学生的责任现状及道德引领

当代大学生根据其年龄组成来看，主要是指80后的一代青年学生。在新形势下，这一代青年的主流是好的，但也在思想、道德、情感、观念、作风等方面凸现出新的现象，引起了社会、学校、家庭的高度关注和重视。本文明确了当代大学生社会责任的范围，分析了当代大学生担当责任的客观现状，探求了新时期新情况下大学生勇挑责任的伦理路径，旨在唤起当代大学生对社会责任的确认和担当的德性要求，激发和培养其社会责任感，并内化为当代大学生个体的自觉行为，真正成长为德才兼备的一代新人。     

《中国近现代史纲要》课的教学改革与大学生民族精神的培育

当代大学生民族精神的培育属于高校德育工作范畴,因而发挥"两课"教学的主渠道作用是落实好这一任务的关键,其中《中国近现代史纲要》作为对大学生历史及国情的教育,对培育大学生的民族精神尤其发挥着重要的作用。《中国近现代史纲要》课应从教学方面、考核方面及作业方面进行改革,让当代大学生真正了解并热爱我们中国的历史,进而增强大学生的民族情感和使命感。     

当前大学生爱国主义表达方式的理性转变

2008年围堵家乐福事件、迭赖集团策划暴力犯罪事件、反华势力干扰奥运会圣火传递事件、西方反华势力恶意攻击中国等这一系列事件激起了大学生的高度爱国情感。为了表达爱国诉求，一些大学生在网络世界里出现了激愤言论，其中不乏过激言论。在爱国行为方面，一些大学生在非理性的指导下走上街头，参与不合法的游行示威，想借此来表达自己的爱国情感。可见当前大学生是怀有炽热爱国情感的，但是一些大学生爱国只停留在非理性层面。因此，理性爱国就成为了当前大学生爱国表达的主要诉求。本文重点分析当前大学生理性爱国主义转变的原因，在此基础上，进一步探讨大学生爱国主义表达方式理性转变的意义。     

母语负迁移对英语听说输入输出影响实证研究

母语在英语学习中起着重要作用,但由于英汉语言环境与文化之间的差异,母语迁移现象对中国大学生英语学习产生积极或消极影响。以母语迁移为切入点,通过剖析汉语环境下高师院校大学生英语学习状态,着重探讨由母语负迁移导致的"中国式英语"现象产生的原因及对高师院校大学生英语有效输入与有效输出的影响和表现形式,揭示了母语迁移理论对当代中国大学生英语学习的启示,加强英语学习者对跨文化交际知识掌握和运用;创建良好的交际氛围和英语的对母语负迁移现象提出应对策略。     

当代大学生思想政治教育隐性弱化的归因分析及矫治对策

该文针对当代大学生思想政治教育存在隐性弱化的现象,详细分析了弱化的原因,并提出了一些矫治对策。     

浅谈当代大学生思想道德建设的重要性及主要途径

近年来，大学生违法犯罪案件频繁发生，从马加爵到药家鑫，从中国矿业大学铊投毒案到复旦大学投毒案，等等，这些案件无不令人怵目惊心。案件的背后，映射出当代一些大学生在思想道德方面存在的突出问题，也折射出了当代家庭、大学以及社会在大学生思想道德层面存在一定的缺位，这些现象应当引起全社会对当代大学生思想道德状况的反思和重视，并尽快找出解决途径，促进大学生能够健康成长。     

高校贫困生资助工作存在的问题及建议

当前,高校贫困生资助工作存在助困与育人相脱节、规范和约束机制缺失、忽视贫困生的主体性发展等问题.要重新审视“贫困性”,设计多元化的资助内容;确立梯级化的资助目标,探索“开发式”资助模式;加强贫困生资助管理,推进教育和社会公平;坚持发展性资助理念,实现育人目标.     

教育公平视角下民办高校学生资助体系的构建

民办高校现行的学生资助体系在运行过程中存在诸多问题：获取的贫困生资助金额配比低、贫困生认定机制存在缺陷、贫困生的资助力度不均衡以及＂奖学型＂与＂助学型＂资助的关系失衡等。通过对存在的不公平现状及其成因进行分析,提出相应措施来构建公平的学生资助新体系。     

大学生父母教养方式的研究

目的:探讨父母教养方式的特点。方法:采用EMBU问卷对云南两所高校的351名大学生进行调查。结果:(1)男生父亲有更多惩罚严厉、干涉、保护的行为,城市父母有更多温暖理解、干涉的行为;(2)男生父母更多采用矛盾型教养方式,女生和城市父母更多采用民主型,农村父母更多采用忽视型。结论:不同性别、不同生源地的大学生父母教养行为和教养类型存在显著差异。     

《诗经》教学与大学生爱情教育

《诗经》中展现了古代爱情生活中的全景性画面,几乎涉及到爱情婚姻生活中可能会遇到的各种问题.针对当代大学生中普遍存在的情感问题,在解读《诗经》的过程中对大学生进行情感教育,将情感的熏陶和道德的升华相结合,具有相当的可行性.     

新时期抗战剧对90后大学生的爱国主义教育作用

新时期抗战剧的剧情内容是反映中国人民反帝反封建剥削、争取民族独立和民族解放,与以前的抗战剧单一灌输、沉闷艺术形式相比,它以＂革命＂和＂爱情＂为主导,更为贴近＂90＂后大学生情感生活。在网络信息时代,抗战题材影视作品以一种独特的网络传播方式风靡于90后大学生,这些作品更具有具体性、写实性,更容易赢得90后大学生喜爱,并且能够潜移默化对90后大学生进行爱国主义教育。     

高校国家助学贷款诚信机制的构建

在社会信用缺失和相关法律、法规不健全的背景下,国家助学贷款违约风险问题成为制约其健康发展的巨大挑战.传统的助学贷款诚信教育只是从道德层面对大学生的诚信行为进行规范,并以此唤醒他们的诚信意识,缺乏法律、制度等方面的约束.通过分析助学贷款失信的原因,提出构建高校国家助学贷款诚信机制的对策.     

大学生闲暇时间利用与教育引导初探——以山东大学威海分校为例

随着大学生学分制的推广,其可自由支配的时间将会越来越多,对大学生加强闲暇时间利用和教育引导是一个亟待研究的重要课题.通过对我校大学生闲暇时间利用的问卷调查,研究了大学生闲暇时间利用存在的问题,识别出影响大学生闲暇时间利用的利益相关者,进而提出对大学生进行闲暇引导与教育的措施.     

大学生人际交往中存在的问题、成因及解决途径

当前大学生在人际交往中出现了一些问题。本文主要分析了大学生人际交往中存在的问题和原因。在分析的基础上提出了如下三方面的解决途径：首先社会要关注大学生的人际交往；其次家庭和学校应加强教育和引导；第三是大学生应加强自身修养。     

加强高校大学生党员档案管理的探讨

高校大学生党员档案是记录大学生政治生命成长、成熟过程的重要资料.从加强大学生党员档案管理的重要性入手,分析当前高校大学生党员档案管理中存在的问题与不足,提出建立健全大学生党员档案管理制度、加强人员培训、加大对大学生党员档案管理的投入、加强对大学生党员档案信息网络的管理等改善高校大学生党员档案管理的措施.     

当代大学生的道德现状与教育引导对策

在分析当代大学生道德现状的基础上,分析大学生出现的道德问题及其成因.为改善当代大学生的道德认知、道德观念、道德情感以及道德行为,提出教育引导对策：加强和改进高校道德教育;营造良好的社会环境和社会风气;培养大学生的自律意识.