“创客”的汉语背景及其对我国文化创意产业发展的十大影响

尽管现代汉语的“创客”一词出现较晚,且属于英文意译词汇,但在中国古典文献中,却早已有“创客”一词。尽管其含义与现代汉语差异较大,不过细究其字义组合,仍有相通之处。创客与创意产业的核心枢纽均是创意。创意兼具新颖性、舒适性、个性化、开放性、便利性、低廉性、全域性、生态性、再生性九大特性。现代汉语词汇“创客”及“创客运动”的出现,对当下“大众创业,万众创新”的中国是一个福音,尤其是对正在追赶跨越中的我国文化创意产业,将带来划时代的深刻影响,要而言之有十:一是文化创意人才的海量剧增;二是文化创意内容的几何膨胀;三是文化创意手段的奇特巨变;四是文化创意成果的快速涌现;五是文化创意市场的成熟壮大;六是文化创意企业的生长与淘汰机制的重新确立;七是文化创意的社会氛围愈以浓厚;八是消费者对文化创意产品的期望值不断攀升;九是文化创意产业将成为国民经济新的支柱产业;十是中国文化创意产品的海外市场和影响将与中国在世界的经济分量更加匹配。     

科技辅导员的“创客”能力与辅导活动的开展研究

“创客”教育活动成为现代中小学开展科技创新活动的一个代表,科技辅导员提升科技创新活动的辅导质量,丰富青少年科技创新活动的内容,重要的能力是增强“创客”教育活动的指导管理能力。科技辅导员的“创客”教育活动指导管理能力,主要包含:“创客”意识、“创客”技术、“创客”科技活动管理能力、个人“创客”实践经验等。     

高校“众创空间”孵化模式构建及运行策略研究

高校建设大学生”众创空间”具有资源优势.建设高校“众创空间”,应打造“互联网+”开放创新融合分享平台,培育类型各异学科交叉型大学生创客团队,加强大学生创客“双导师”培养力量,建立大学生创客创业失败保底机制.     

基于“创客思维”的机械类创新型人才培养模式

为进一步推进机械类创新创业人才培养、优化新工科创新型人才培养模式、培养具有创新精神的优秀"创客",基于"创客"视角,对机械类大学生的全方位培养模式进行了探索,提出了"四位一体"的机械类大学生"创客"打造方法,完善了"创客"培育的反馈功能体系,指出在教学过程中注重人才创新创业能力达成度可以推动高校教学科研进步,激发学生创新求知途径和方法,提高学生应用理论知识解决实际工程问题的能力。     

农村“电商创客”群体创业现状及培育对策研究——基于嘉兴“淘宝村”的实证分析

近年来,我国农村电子商务快速发展,农村“电商创客”应运而生。农村“电商创客”的出现,深化了“互联网+三农”的发展模式,有利于促进农村经济发展、推动农民就业多元化和保障农村社会稳定和谐,但同时也存在一些问题。本文通过对农村电商经济最为活跃的“淘宝村”里的“电商创客”群体进行调研,掌握这一群体的创业现状及面临的问题,进而为培养农村“电商创客”提出对策。     

科技创新教育下的创客教育研究

随着互联网和各类软硬件新技术的迅速发展,人们对信息技术的获取越来越便利,政策的推动更加速了全球创客空间的蓬勃发展。在此背景下,传统教育已不能满足当前学习者的学习需求。本文以创客空间为载体,研究在创新教育环境下的课程建设问题,目的是培养学生的创新能力,在创客教育中体验学习的乐趣。     

中国精神与中国话语体系的守正创新

中国精神与中国话语体系存在着密切的逻辑关联。中国精神的科学内涵可以从“两个核心”和“四大方面”两个主要维度予以把握,其演变历程包括古代的“孕育与积蓄”期、近代的“激荡与磨砺”期和现代的“重塑与新生”期。在中国精神的发展历程中蕴含着与中国话语体系相互联系、相互依存、相互促进的互动生成逻辑。中国精神涵养化育了中国话语体系的历史生成,造就其注重人文、凸显教化和推崇礼仪等特征;中国话语体系承载中国精神的绵延发展,固守民族的精神家园,推动中国精神创新前进。我们应在弘扬中国精神中营造中国话语体系的守正创新机制,具体包括以爱国主义统领中国话语体系守正创新的全面推进机制、以改革创新驱动中国话语体系守正创新的重点突破机制和以社会主义核心价值观引领中国话语体系守正创新的实践发展机制。     

创客教育背景下高职学生创新创业能力培养研究

当前创客教育在全国范围内掀起一股教育改革的浪潮,在这样的背景下,如何在高职院校学生中开展创客教育,培养学生的创新创业能力成为高职院校的当务之急。针对当前高职院校创客教育中存在的问题,要营造校园创客教育氛围,打造优质的创客空间,配备专业的创客教育师资,完善创客教育课程设置,更好地培养高职学生创新创业能力。     

佛子庄乡创新旅游发展模式的实践与启示

北京市房山区佛子庄乡发挥自身优势,确定了“第三空间”的旅游发展定位,初步探索出了一条具有山区特色的旅游发展新模式。其做法主要有：高端定位招商引资,融资机制创新;打捆量化盘活资产,利益分配创新;政府科学有效调控,运营管理创新;院乡合作四轮驱动,科技支撑创新。佛子庄乡“第三空间”旅游发展模式对北京山区旅游发展带来的启示包括：找准自身定位,凸显特色;因地制宜,勇于实践;创新利益分配机制,百姓受益;利用市场机制,专业经营;争取多方支持,共同推动。     

大众创业背景下应用型高校众创空间模式研究

中国经济社会的迅速发展得益于大众创业、万众创新。应用型高校的发展成果在很大程度上推动了相关领域的产业升级,对中国经济社会具有积极作用。众创空间的引入,进一步加剧了应用型高校的结构性调整,对应用型高校的办学、教学及人才培养提出了更高的要求。本文从搭建应用型高校众创空间平台对创新创业人才培养的意义出发,梳理了大众创业背景下应用型高校众创空间模式,对比目前应用型高校众创空间模式的优缺点,提出了优化应用型高校众创空间模式的主要路径。     

企业R＆D支出核算的资本化与费用化

研究开发费用的会计处理一直是一个争论不休的问题,我国<企业会计准则:无形资产>对其作了专门的规定,但这样的处理存在诸多的弊端,本文在对此作进一步分析的基础上,提出了合理解决R&D费用资本化与费用化的另一种思路.     

高校分析测试中心的建设与发展探析

高校分析测试中心是高校进行科学研究、人才培养和社会服务的重要基地之一.分析测试中心的建设和发展要提高仪器的使用和管理水平,优化管理机制,提高资源共享程度和服务能力;通过有效的激励机制进一步提高中心工作人员能力,提高设备使用效益.     

艾青与欧美诗歌

艾青是20世纪中国最优秀的诗人之一，他历时60年的创作活动为年轻的中国新诗作出了独特的贡献。艾青热爱欧美诗歌艺术，他熔制了欧美近代和现代各家诗人所长于一炉而创造了自己的诗体。艾青借鉴象征派艺术而使自己的诗作具有三个方面的鲜明特点：诗歌内容的象征性，诗歌形象的流动性，诗歌语言的音乐性。艾青在吸收欧美诗歌艺术养分过程中的经验，对我国当代诗歌的理论建设和创伤繁荣，提供了很有意义的启示。     

技术与制度变迁的法经济学分析

认识技术与制度变迁的一般规律对于我们理解历史,清晰地把握未来的制度选择和制度安排具有主动性和先导性.通过对技术、制度及其变迁的基本理论的介绍和分析得出其对法律制度建设的若干启示,即:由于技术进步所推动的诱致性法律制度变迁往往需要政治权力的拉升才能完成,因此,立法者要及时洞悉其特点和变化,促成立法目标的实现.     

英汉报刊新闻标题修辞对比赏析

标题是报刊新闻的浓缩和概括.为了吸引读者的注意,英汉报刊新闻标题都会采用修辞手段来增加标题的趣味性.从交际修辞和美学修辞的角度来对比赏析英汉新闻标题的修辞特色,不仅能帮助我们有效阅读,也能帮助我们提升自己的语言修养和审美能力.     

行业协会商会培育、管理存在的问题与对策

我国行业协会商会发展存在不少的困难和问题。从政府方面说,存在着政府职能转变不到位、支持不够充分、管理力量薄弱、法制保障滞后等问题;从行业协会商会方面说,存在着覆盖面低、结构失衡、组织活力不足、资金和人才匮乏等问题。针对这些问题必须突出重点,统筹解决。从解决政府及其工作人员的认识问题入手,健全相应法律法规和扶持优惠政策体系,提升制度执行力,同时,也要通过加强行业协会商会的自身建设来促进行业协会商会的壮大和健康发展。     

社会实践与思想政治理论课有效结合的研究与实践

大学生社会实践是高校思想政治理论课的有效延伸.要突出学生主体地位,发挥学生主体作用;发挥思想政治理论课教师的指导作用,提升教育实效;开展形式多样的实践教学,提升学生参与面.通过社会实践与思想政治理论课有效结合,促进了学生社会责任感、创新精神、实践能力“三提高”,提升了育人效果.     

现代企业并购理论的变迁及启示

二十世纪六十和八十年代,西方国家的第三和第四次企业并购浪潮,一改以往并购的路径,将垂直并购、混合并购和杠杆并购奉为主流并购形式。其并购动机、效率、福利以及公共政策等相关问题自然成为现代西方企业并购理论的热门。经济学基础理论的变迁也同样在推动并购理论的发展和政府并购政策的演变。把握和分析西方企业并购动机理论、并购效率和福利效应理论、杠杆收购理论和并购的公共政策演变等理论的脉络,无疑将有益于方兴未艾的西方企业并购和成长中的中国企业的并购实践。     

财产权的构成、限制及其合宪性

传统意义的财产权包括有体物(动产和不动产)和无体物(债权、知识产权、有价证券)等,以及对财产的占有、使用、收益、处分或支配等各项权能;现代意义的财产权还包括个人公法财产权。基于财产权的制度性保障理念,各国宪法都授权立法机关制定法律,以形成财产内容,限制财产的存续状态和使用收益等。财产权限制之法律的合宪性基准,包括财产内容的形成应该尊重立法裁量、私有财产之限制不得忽视意识自治、公法财产之限制不得影响生存保障、出现征收与限制两可时注重财产价值补偿。     

我与《云南财贸学院学报》

前几天，我接到《云南财贸学院学报》(以下简称《学报》)创刊发行第100期的约稿通知，内心感到这是一份沉甸甸的责任。回首往事，20个春秋，这不仅记载了《学报》的发展历程，也记载了我在财院工作的日日夜夜。我人生最宝贵的20年，正是我校《学报》创刊的20年，二者时间上的巧合，激发了我的思绪，一定得写点东西，以示纪念，让我与《学报》共同见证学校的成长壮大。