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1.
国际商务英语探析 总被引:1,自引:0,他引:1
张佐成 《对外经济贸易大学学报》2002,(4):53-56
目前,人们对国际商务英语的看法和评价不一。如何评价国际商务英语,关系到商务英语教学的内容和方法。因此,需要从国际商务英语的概念和特点,探讨人们争论的本质并作出我们自己的评价,从而形成我们在教学中应持的态度。 相似文献
2.
国际商务英语函电课程是一门兼理论性和实用性的综合性课程,近几年来不仅国际贸易等专业把它作为一门重点基础课程,也逐渐渗透到类似像英语专业等的专业中,教学领域日趋扩大。然而,当前在国际商务英语函电教学中存在着颇多须解决的问题,例如实用性不强、针对性不突出,课堂教学方法不当等诸多因素。应当采取妥善的措施,比如对课程设置进行调整,采取灵活多变的教学方法,加强英语基础和国际贸易实务知识的教学,此外努力培养优秀的“双语型”教师,更好地引导学生学好商务函电课程,为国际贸易行业培养出更多合格人才。 相似文献
3.
随着世界经济一体化的不断深化与扩展,国际商务活动日益频繁,英语作为世界上的通用语言,在国际商务活动中也发挥着举足轻重的作用.本文从商务英语作为实用英语语言工具的角度,对其独特的语言特点以及对应的翻译技巧进行简要分析. 相似文献
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李锦琴 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2011,8(7):197-198
商务英语翻译课程应世界经济局势的发展而产生,就应该能充分发挥其功能和作用。本文从分析商务信函的翻译入手,探讨商务英语翻译的特点,以商务信函翻译的教学为例,探讨商务英语翻译的教学方法以期最大限度发挥商务英语翻译课程的作用,真正使学生做到学以致用。 相似文献
6.
商务英语具有与普通英语不同的特性,根据这一特性,将翻译技巧灵活的运用到商务英语的中,通过分类和举例,分析了商务英语被动句的翻译方式,并总结了开立信用证、包装、装运、保险、索赔等方面被动句翻译技巧. 相似文献
7.
经济社会中人们进行商务活动时,常常涉及到英语翻译的文化差异问题,在外国文化和本国文化中必须找到一个融合点。根据翻译原则,在翻译的过程中要做出适时的调整,将异国风情的东西重现在译文中,以表现出对原文所涉及文化的尊重。 相似文献
8.
浅论国际商务英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
任玲 《太原城市职业技术学院学报》2008,(3)
国际商务英语在我国已发展成为一门非常重要的新兴学科,在我国对外开放和外经贸事业发展中发挥着重要的作用,而且有着非常好的发展前景.目前,商务英语教学在学科建设、教材体系完善、复合型师资培养及教学方法创新等方面,仍需要我们不断地进行探索、研究和发展. 相似文献
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高红霞 《辽宁经济职业技术学院学报》2009,42(2)
随着中国对外贸易活动的日益频繁,对外商务英语函电作用日益显现,做好对外商务英语函电翻译的重要性更是不言而喻的。准确把握商务英语函电的翻译标准,应从商务英语函电译文的语言特点入手。从函电的行文内容、篇章格式、句法结构及函电往来等方面分析,可得出商务英语函电译文的专业性、规范性、连贯性等语言特点。结合这些特点,把握商务英语函电翻译标准,做到"忠实通顺、准确统一"。 相似文献
10.
宋艳华 《太原城市职业技术学院学报》2013,(2):184-185
论文主要对国际商务英语的文体风格及表现形式进行阐述,国际商务英语不是一种独立的语言,而是属于特殊用途英语(ESP)的一种变体,它与普通英语没有本质上的区别,但同时又具有专门化的语言,主要表现在词汇、句法、语篇等方面。 相似文献
11.
陈建平 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2003,(2):85-87
撰写好一封英文外贸信函取决于诸多因素 ,如撰写人的英语基础、业务技能及实践经验等等 ,但把握住外贸信函的独特文体特征 ,这是关键。然而 ,目前此类课程的教材大都只是强调外贸信函起草的格式和构成 ,而对其独特的文体特征则很少进行介绍 ,而且有关这方面的文章亦很少见。因此本文拟对英文外贸信函的文体特征作一初步探讨 ,以期能将文体分析融入到相关课程的教学之中 ,更好地帮助学生撰写此类信函。 相似文献
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对“英语+模具”复合型外贸人才培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
王维平 《浙江工商职业技术学院学报》2009,8(2):51-53
模具工业在国民经济建设中有着重要的作用。模具行业需要大量懂英语、外贸和模具知识的复合型外贸人才。高职院校应用英语专业只有在课程体系、教材建设、“双师型”教师队伍等方面采取一些措施,才能成为“服务型”专业。 相似文献
14.
王徽英 《广东经济管理学院学报》2001,16(4):53-56,59
广告的广泛性及其魅力在很大程度上来自于广告语言.广告英语是英语广告的重要组成部分,经过长期发展,逐步形成一种独具特色的实用性文体.研究广告英语的语言特征不仅有助于学习和欣赏英语广告,而且有助于用英语创作对外广告. 相似文献
15.
陈瑾 《福建商业高等专科学校学报》2011,(1):82-86
"工学结合、以工作能力为导向"、"以英语为主线,以商务为背景"的办学理念越来越受到"高职"办学的认可.本文拟对高职商务英语专业教学的定位、职业能力分析、课程设置和实践设计进行探讨,以求更好地培养具有良好职业道德和职业素质的商务英语专门人才. 相似文献
16.
模糊限制语是最典型、最普遍的模糊语言,在商务英语交际中发挥着重要的作用.文章分析了商务英语中模糊限制语的语用功能,指出正确有效地使用模糊限制语能使商务交际更准确、更灵活、更礼貌、更生动. 相似文献
17.
蓝国兴 《安徽商业高等专科学校学报》2013,(5):85-86,89
商务英语语篇中存在大量的隐喻,这些隐喻主要表现为三种类型:结构隐喻、实体隐喻和方位隐喻。隐喻的理解包括隐喻的识别和隐喻意义的推断。隐喻可以通过语义选择优先限制中断法来识别,隐喻意义的推断需要运用会话含义理论,超越话语字面意义去建构其始源域意义。 相似文献
18.
邱丽洪 《安徽商业高等专科学校学报》2013,(4):46-48
随着国际经济贸易不断朝纵深方向发展,各国经济互赖程度不断提高。现代商务沟通方式不但是贸易双方沟通的桥梁.而且已经成为国际贸易发展的重要促进力量。它不仅有助于降低企业的进出口成本,提高工作效率,为外贸企业提供广阔的贸易平台,而且会有力地促进对外贸易经济的发展。 相似文献
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国际商务来往中,语言的明确性是一个基本特征,也是商务交际成功的一个基本要求。在现实沟通中,恰切地使用模糊语言则可以更有助于沟通目的的实现。本文对商务沟通中模糊语言的应用技巧进行了研探,并提出了模糊语言应用中的注意要项。 相似文献
20.
舒立志 《武汉市经济管理干部学院学报》2014,(1):65-68
本文首先在问卷调查的基础上探讨了当前高职商务英语专业校企合作所面临的困境,接着分析了新兴国际服务外包行业需求及其成为商务英语专业校企合作成功典范所具有的特点,最后提出了高职商务英语专业校企合作创新发展的5个策略。 相似文献